自己做错的,有价值的题目,记录下来,写明错因和正解,时时翻阅,理解透彻。另外,在练习中,要逐步总结,形成一定的化学思维方式,如:对于推断题,马上联想到相关知识点;对于工业流程题,注意联系生活实际;对于物构题,则注重理论分析和类比推理等等。 第四,有意识的建立知识网。在高二阶段,每学习一个阶段后,梳理相应的知识点,建立知识网,对于不清楚的知识点,要及时请教老师或同学,不要留下知识缺漏。 二.物理部分 高中物理在高中所有学科中难度较大,这是大家公认的,特别是高二物理,对物理概念的理解、物理现象的认识、物理过程的建立、物理情景的想象等构成了高二物理中的诸多难点,那么如何顺利地实现高一高二的过渡,把高二物理学好呢?结合自己学习物理的体会,提出下面一些建议。 第一,正确理解物理基本概念,熟练掌握物理基本规律。基本概念和基本规律是学习物理的基础,首先必须掌握好基本概念和规律。要做到如下几点: (1)每个概念和规律是怎样引出来的? (2)定义、公式、单位或注意事项各是什么? (3)其物理意义或适用条件是什么? (4)适度训练。 第二,养成正确的物理思维。学生经常反映“老师讲课时听着明白,自己做题时却不知从哪儿下手”,究其原因,就是还没有形成一个正确的思维方法,要想进行正确的思维,要做到以三点: (1)、弄清物理基本概念和规律,使思维活动建立在概念和规律的基础上。 (2)、按照物理内在规律进行思维,当遇到一个问题,要弄清物理过程,从而分析物体在什么条件下,遵从什么规律,需用什么公式。 (3)、积累和总结几种物理思维分析方法模式,诸如受力分析法、等效代替法、能量守恒分析法、电路中电势变化分析法等。 我们所遇到的物理习题中有很多同类的习题,可以用类似的方法和步骤去解决。 在以上的文章中,我分别就物理和化学部分给大家做物理出了学习方法的介绍,希望大家能够结合自己的学习习惯认真对以上方法进行学习,相信大家在掌握了这些方法后结合课后的不断训练,物理和化学成绩都能够有所提高。
出了引力常量; 10、1846年,英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈(勒维耶)应用万有引力定律,计算并观测到海王星,1930年,美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现冥王星。 9、我国宋朝发明的火箭是现代火箭的鼻祖,与现代火箭原理相同;但现代火箭结构复杂,其所能达到的最大速度主要取决于喷气速度和质量比(火箭开始飞行的质量与燃料燃尽时的质量比);俄国科学家齐奥尔科夫斯基被称为近代火箭之父,他首先提出了多级火箭和惯性导航的概念。多级火箭一般都是三级火箭,我国已成为掌握载人航天技术的第三个国家。 11、1957年10月,苏联发射第一颗人造地球卫星;1961年4月,世界第一艘载人宇宙飞船“东方1号”带着尤里加加林第一次踏入太空。 12、20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。 13、17世纪,德国天文学家开普勒提出开普勒三定律;牛顿于1687年正式发表万有引力定律;1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量(体现放物理的,自高中开始,每次新学到某一个物理大和转换的思想);1846年,科学家应用万有引力定律,计算并观测到海王星。 这没一历史事件的发生都象征这好几辈人的艰辛努力,作为受惠者的我们,应该勇于肩负起历史使命,敢于创新,为建设美好世界贡献自己一份力量。
作业。是指独立完成作业的能力,是要在同学们在独立完成作业的过程中不断培养自信。 在不断培养自己的良好学习习惯的同时,寻找一种优良的适合自己的学习方法,是同学们不能忽视的。所谓好的学习方法,要有两个适合:一适合所学的学科;二适合使用学习方法的人。物理是一门以实验现象为基础的学科,这就要求学习物理的同学要学会观察物理现象,善于有目标地观察物理现象,并学会依据物理现象,结合已有的物理知识分析、归纳得出结论。具体的学习方法会因人而异,每个同学要在认真的学习过程中去探求。基本原则是:学会有意识、有目标地观察,丰富个人的感性认知;把握好学习过的“预习、听课、作业”的三个环节;定期进行所物理课是许多中学生都感到比较难学的一门课程,之所以难学是因为物理不仅需要数学知识,同时还要有敏捷的思维。物理学习知识的小结或总结。 4.加强训练,掌握物理基本技能。在物理课的学习中,要掌握的基本技能有两方面,一是用物理用语表述问题和规范书写物理公式、解题格式的能力;二是物理实验基本操作能力。 物理用语是学习物理的语言工具,必须学好。物理用语中专用词、专用符号需要一定的记忆,例如,每个物理量都有它的名称和表示字母;每一个物理规律或定律所有它的陈述原则。但是这些内容也是有规律可循的。比如,每个物理量的表示字母,多数都是用物理名称的英文单词的第一个字母;物理规律或定律的陈述,一般都是条件式陈述或因果关系式陈述。灵活运用上述规律,正确使用物理用语,记忆物理概念,陈述物理现象或物理规律,就无需死记硬背,也不用担心表述不自如的尴尬。同样,物理公式的书写、物理计算题的解题格式,都要做到规范和熟练。它们是学好物理的基础。
初中的英语学习,句型是少不了的。面对各式各样的简单句复杂句,那些核心句型是必背的知识点,这是硬性的要求。那么初中
比较充分的了解,例如内容难度的深浅、内容排版以及是否符合孩子的英语学习情等。这样一来,家长才能够知道教材设计得是否合理,是否对孩子的英语学习有帮助。 另外,我还建议家长们,在选择教材时一定要结合孩子的年龄或者英语学习情况去考虑。对于一些年龄较小的孩子来说,尽量选择图文结合的英语教材,容易培养孩子的英语学习兴趣。而对于一些年龄稍微大的、有一定英语基础的孩子来说,可以选择那种有丰富英语听说资料的教材,这样孩子可以更好的积累语言信号。 二、朗文英语系列教材哪个好?好的朗文英语系列教材推荐 给孩子选择的英语教材尽量符合科学性和系统性,目前市场上符合科学性和系统性的英语教材主要有这些:牛津英语、剑桥英语、朗文英语和新概念英语。我在这里给大家推荐的是HelloKid采用培生集团出版的香港朗文教材BIG系列,这套教材是国际上使用很广泛的教材,能教材哪个好?教材在英语教学中是一个非常基础,同时又非常重要的存在,好的教够为孩子提供纯正的英语环境,并且自然拼读也涉及在内,能够帮助孩子解决单词难题。 香港朗文教材BIG系列针对不同年龄段的孩子做了教材分级。Pre-school Longman Elect有三个等级,是为学前儿童量身定制的英语学习教材。Phonics for Kids 一共有三个级别, 六本书, 是系统地帮助小朋友学习自然拼读的教材。《Longman English World朗文英语世界》是教育集团培生专为中国地区6-12岁儿童研制的全新英语学习课程,在广受欢迎的英语教材Longman Welcome to English 的基础上改版。朗文初中教材(第二版)是一套优质的初中英语课程,这套课程是由课程编制委员会专为满足中学生学习英语新的学习要求而设计的教材。 为了不让孩子对这套教材有不适应的地方,HelloKid强大的教研团队对教材进行了优化,结合孩子的学习特点、英语学习需求和学习习惯,为孩子打造了生动有趣的动画课件,帮助孩子理解教材内容,提高孩子的学习兴趣。 最后,小编想说的是,再好的教材如果没有好的老师帮助孩子学习,也发挥不出其优势。只有教材和外教的质量同步,才能够带来良好的教学效果。也希望以上沪江小编分享的朗文少儿英语教材怎么选择的内容能够帮助到大家。
初中面上,反射光线和入射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角.光的反射过程中光路是可逆的. 3.分类: ⑴镜面反射: 定义:射到物面上的平行光反射后仍然平行 条件:反射面平滑. 应用:迎着太阳看平静的水面,特别亮.黑板“反光”等,都是因为发生了镜面反射. ⑵漫反射: 定义:射到物面上的平行光反射后向着不同的方向,每条光线遵守光的反射定律. 条件:反射面凹凸不平. 应用:能从各个方向看到本身不发光的物体,是由于光射到物体上发生漫反射的缘故. 练习:☆请各举一例说明光的反射作用对人们生活、生产的利与弊. ⑴有利:生活中用平面镜观察面容;我们能看到的大多数物体是由于物体反射光进入我们眼睛. ⑵有弊:黑板反光;城市高大的楼房的玻璃幕墙、釉面砖墙反光造成光污染. ☆把桌子放在教室中间,我们从各个方向能看到它原因是:光在桌子上发生了漫反射. 4.面镜: ⑴平面镜: 成像特点:等大,等距,垂直,虚像. ①像、物大小相等. ②像、物到镜面的距离相等. ③像、物的连线与镜面垂直. ④物体在平面镜里所
教
要求一步到位,刚刚进入初二就“瞄准”中考,做大量类似于中考试题的题目,不但能力得不到提高,反而会影响自己对基本概念基本规律的理解。 十、科学、技术、社会是一个有机的整体。根据素质教育的要求,在物理学习中,对物理理论-—相关的技术——这些技术所处的社会背景,要整体掌握。这就要求我们要提高获取新知识的能力,学会独立地收集信息和拓宽知识面,多动脑,多看科普书刊,多物理了解新的科技动态,如“神舟五号”、禽流感等。这也是教育发展和中考命题的方向。 不言而喻,初二阶段注意培养浓厚的学习兴趣、科学的思维方法、良好的学习习惯,将对中学阶段的物理学习,乃至今后的发展产生深远的影响。同学们若能在学习中积极实践,不断总结,就一定会取得令人瞩目的好成绩。希望沪江小编上述的建议能够帮助大家。
能解到最后,成绩无法稳定提高?沪江初二物理(苏科)课程帮你学习物理。 初中物理在初二作为一门新学科的出现,学科数量增加、学科难度增大、重难点集中,是很多初二学生学习的拦路虎、也是两极分化的分水岭。 初二阶段物理基本概念和难点繁多,覆盖了中考将近60%~70%的考点,例如力学知识,常出现在中考压轴题中,是拉开档次的关键。因此,在入门时打好基础,不仅有利于树立起学物理的信心和兴趣,以为日后更加深入的物理学习做好基础铺垫。 如果你在此阶段遇到以上问题,本课程可以做到: 1.详细讲解初二物理的基本知识点,形成系统的知识网络,扫除盲点,保证基础题不丢分; 2.配套同步提高内容,巩固学校课堂学习,并拔高难度,培养学生的知识应用和解题能力; 3.关注考点和重难点,有针物理这门学科,担心跟不上节奏,输在起跑线上?物理对地训练,帮助提高考试成绩,并为中考早作准备。 本课程由沪江集团旗下中小幼品牌——佳课教育提供。 适合对象 1.使用苏科版初二物理教材的学生; 2.希望同步学习并巩固提高苏科版初二物理课程的学生。 学习目标 1.掌握苏科版初二物理教材知识点; 2.指导解题技巧,帮助提高平时考试成绩。 名师授课,指导高效学习,帮助提高考试成绩。所有课件全部发布,每课时20~30分钟。课件发布后,有效期内可以反复学习,不受时间和地域的限制。课件支持手机、平板和电脑学习。本套全年班课程包含“暑假基础预习”、“秋季能力提高”、“寒假基础预习”、“春季能力提高”四大版块,分四个阶段,从提前基础预习到同步能力提高,帮助学生夯实基础,巩固提高,轻松应对初二学年。
每次考试,该买些什么样的教材总是在困扰着广大考生们,因为买错了教材很有可能几个月的辛苦付出全部化为乌有。下面沪江小编分享一篇初级商务英语考试教材,快看看吧。 初级商务英语考试教材 剑桥BEC真题集中级第4、3、2辑; 新编剑桥商务英语(BEC)证书考试模拟考场(初级); 新编剑桥商务英语中级同步辅导(第三版); 新编剑桥商务英语中级第三版学生用书; 新编剑桥商务英语中级第三版学生用书练习册; 剑桥商务英语(BEC)证书考试(初级)写作指南; 剑桥商务英语(BEC)证书考试(初级)口语应试指南; 剑桥商务英语(BEC)证书考试(初级)听力必备