免除德国所有高校的语言入学考试。 　　它属于欧洲语言共同参照标准六个级别中的第六个级别C2，是最高级水平(母语水平)。 　　KDS考试 　　本考试又被称作“德语小文凭”考试。 　　如果你在获得“德语高级”证书后，还认为自己的德语水平未得到肯定，那么请参加本考试。 　　如果你通过此考试，当然也可免试DSH直接进入德国大学学习。 　　此考试适合那些已有1200学时以上的学生。 　　GDS考试 　　本考试又被称作“德语大文凭”考试，所考察的内容不仅深而且很难。 　　因此，国内通过此考试的人不是很多，很多国家承认其为德语教师资格考试。 　　若通过此考试，相当于可给外国人当德语老师。 　　此考试适合那些已有相当德语水平的学者。 　　ZDfB考试 　　ZDfB考试又被称作“职业德语”考试，是一种新的考试。 　　本考试主要针对那些想去德国工作的外国人，所考察的主要内容是一个外国人在德国工作时所应掌握的基本德语知识。 　　PWD考试 　　PWD考试是德语考试。本考试也被称作国际经济德语考试考试与商业德文考试 。 　　没有什么正式的用途，不过对那些从事对外贸易工作的人来说可能对其找工作有所帮助。 　　因为中国每年与欧盟之间的贸易往来，40%的项目是同德国进行的。 　　而德语作为一种商业用语，在国际贸易往来中也比较流行。参加此考试所需的德语学时数和ZMP“德语中级”差不多。

看点书，答题时虽然用不到这些东西，但会带来很多灵感。 　　2.合理运用题海战术 　　多做题。对选择题搞题海战术，形成条件反射，考前重点看自己曾经做错过的题目。对于解答题，要多看，从标准答案中学习一些答题技巧。注意选择一些解答详细，最初中好有分析思路的参考书。参考书贵精不贵多。 　　3.多关注时事政治 　　偶尔看看报纸、新闻，或从其它方面了解一些社会上最近发生的事情，有助于开放性题的解答。答开卷部分时，能写多少写多少。因为少写扣分，多写不扣。 　　阅读材料时注意看清楚题目，不仅要理解文章，把握好答题的大概方向，还需弄清楚材料的每个细节，根据一些关键字答题。同时注意组织好语言，不仅要让改卷老师看得懂，还要让老师看得舒服。 　　上述就是沪江小编与广大家长及同学们分享的关于初中政治学习的方法，希望能够帮助初中阶段的同学们更好地把握政治学习的规律，提升政治学习的效果。  

空中的光速C=3×108m/s。 　　22.光的直线传播的现象：影子、日食、月食。 　　光的直线传播的应用：激光引导掘进方向、射击瞄准、小孔成像。 　　23.平面镜成像特点：像与物体大小相同;像与物体到平面镜的距离相等;平面镜所成像的是虚像。 　　24.光的折射规律：光从空气斜射入水或其它介质中时，折射光线向法线方向偏折;在光的折射现象中，光路是可逆的。(另：光从一种介质垂直射入另一种介质中时，传播方向不变。) 　　25.光的色散：白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的。 　　26.色光的三原色：红、绿、蓝 　　27.透明物体的颜色是由它透过的色光决定的;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。 　　28.看不见的光： 　　(1)红外线：主要作用是热作用――红外线烤箱、电视遥控 　　(2)紫外线：主要作用是化学作用――验钞、杀菌 　　物理是初中新增的科目之一，要想学好物理，首先要养成良好的学习习惯。对于课本上的物理概念和公式，一定要理解和记忆，课后一定要多做练习，通过做题来巩固学过的知识。以上就是小编整理的知识点，希望可以帮助大家。

用手打节奏。 　　(三)趣味操练(Practice) 　　1. 大写找小写 　　教师在黑板上贴出一组大写字母，每组找一名学生到讲台上来，教师发给他们打乱次序的小写字母卡片，在教师宣布“开始”后，他们要尽快按大写字母找出相应的小写字母。 　　2. 找字母 　　找一个学生站在教师前面背朝其余的学生。教师将Ff，Gg 分别写在四张纸上，藏在四个学生的课桌里，请这位学生猜。全班用声音提示找字母的学生。如果位置离字母近了，就大声说Big (F)或small (f)。如果离远了，就小声说Big (F)或small (f)。无论找到哪一个字母，全班学生都要给予掌声鼓励。再换另一名学生继续找，直到4张字母全部找出来。 　　(四)扩展性活动(Add-activities) 　　教师在黑板上写出学过的字母。让学生读一读，然后找出这些字母的邻居(即与之相邻的字母，是大写的配大写，是小写的配小写。) 　　老师在课堂上教授的内容一定要仔细听，仔细记。学生在小学阶段的任务就是打好基础，在英语的学习领域，培养自己的兴趣尤为重要。如果想学好英语，单单课堂上学习还是不够的，沪江网中有不少优秀的精品课程，想学习的朋友不要错过。

发展 　　投影：“中国加入世贸组织签字仪式” 　　中国加入世贸组织签字仪式 　　播放录像：将中国入世的历程以视频(或图片)等形式展现给学生，启发学生思考。 　　提问：同学们想一想，中国历经15轮谈判终于在2001年11月正式加入世贸组织(WTO)。为什么中国经过千辛万苦一定要加入WTO呢? 　　评价点拨：(学生回答，教师激励评价后点拨)首先，中国是一个正在发展中的大国，综合国力逐渐增强，从自身的发展需要来看，加入WTO，融入世界，发展本国优势，对外开放，可促进祖国的发展;其次，从全球化的发展趋势看，加入WTO，加强与世界其他区域的合作，是发展的途径;第三，加入WTO，共同解决人类面临的人口、资源、环境等问题，促进世界的和平、可持续发展和人类社会的进步，是时代赋予我国这个联合国安理会常任理事国的重大责任。 　　教案的种类繁多，内容也不是固定的，但都是根据国家课程标准进行制定的。多教案不仅仅是老师讲授课程的依据，也是创新教学方法的体现。很多教案具有很高的教看看优秀的教案范文，有助于教师们的教学水平的提升。学生也能获取更多更有用的知识，所以大家要重视起来。

常看，要能做到爱不释手，终生保存。 　　四、重视对所学知识的应用和巩固 　　要及时复习巩固所学知识。对课堂上刚学过的新知识，课后一定要把它的引入，分析，概括，结论，应用等全过程进行回顾，并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比，看看是否有矛盾，否则说明还没有真正弄懂。这时就要重新思考，重新看书学习.在弄懂所学知识的基础上，要即时完成作业，有余力的同学还可适量地做些课外练习，以检验掌握知识的准确程度，巩固所学知识。 　　上面给大家介绍的就是初三物理好的学习方法和技巧，现在大家应该也知道了吧，大家想要让自己的物理成绩提高就可以试试上物理面的这些方法，相信只要你努力去做就可以有好的收获，希望今天介绍的内容可以给大家带来一定的帮助。

下为自由落体运动，具有对称性。(3)上升与下落过程具有对称性, 　　如在同点速度等值反向等。 　　二、力(常见的力、力矩、力的合成与分解) 　　1)常见的力 　　1.重力G=mg方向竖直向下g=9.8 m/s2 ≈10 m/s2 作用点在重心 适用于地球表面附近 　　2.胡克定律F=kX 方向沿恢复形变方向 k：劲度系数(N/m) X：形变量(m) 　　3.滑动摩擦力f=μN 与物体相对运动方向相反 μ：摩擦因数 N：正压力(N) 　　4.静摩擦力0≤f静≤fm 与物体相对运动趋势方向相反 fm为最大静摩擦力 　　5.万有引力F=G m_1m_2 / r2 G=6.67×10-11 N·m2/kg2 方向在它们的连物理这么学科，初中线上 　　6.静电力F=K Q_1Q_2 / r2 K=9.0×109 N·m2/C2 方向在它们的连线上 　　7.电场力F=Eq E：场强N/C q：电量C 正电荷受的电场力与场强方向相同 　　8.安培力F=B I L sinθ θ为B与L的夹角 当 L⊥B时: F=B I L ， B//L时

初中，高中，大学每一阶段都有各自不同的学习方法，高中物理重视重零。 　　四、机械能与能量 　　1.确定状态找动能，分析过程找力功，正功负功加一起，动能增量与它同。 　　2.明确两态机械能，再看过程力做功，“重力”之外功为零，初态末态能量同。 　　3.确定状态找量能，再看过程力做功。有功就有能转变，初态末态能量同。 　　五、运动的描述 　　1.物体模型用质点，忽略形状和大小;地球公转当质点，地球自转要大小。物体位置的变化，准确描述用位移，运动快慢S比t，a用Δv与t比。 　　2.运用一般公式法，平均速度是简法，中间时刻速度法，初速度零比例法。再加几何图像法，求解运动好方法。自由落体是实例，初速为零a等g。竖直上抛知初速，上升最高心有数，飞行时间上下回，整个过程匀减速。中心时刻的速度，平均速度相等数;求加速度有好方，ΔS等aT平方

　　日语口语学习对于绝大多数中国学生而言，都是老大难。正如英语学习学了十几年，见到老外，不是哑口无言，就是支支吾吾憋出三句半。可是口语学习不像阅读或者写作那样有一套比较完整的学习系统，因此每次学习都没有重点，也很难坚持。其实，日语口语学习并不像我们想象的那么深奥神秘。只要你有是一个英语学习的有心人，能够为了练习口语坚持，漂亮口语一定不会是梦。 下面沪江小编就分享日语发音的拨音教案，希望能够帮助到大家的日语口语的学习。 　　想学日语却不知道从何学起?想唱日语歌却汉字、假名傻傻读不清楚?想学日语对话却只能用不标准的汉语标注谐音?爱好日语、日剧、日本音乐、动漫的中国人亚洲人地球人外星人?让我们一起

这二章。预习的好处是首先让学习没有突兀的感觉;其次是带着问题进课堂，提高学习的兴趣;三是有一个很好的知识衔接过程。 　　当学生进入初中以后，就要开始系统性的学习了，对学习的要求也会逐渐提高。特别是初三的这个时期，因为要面临中考，所以作为学生要引起重视。具体怎样才能提高物理的学习效率，那么大家可以参考沪江小编整理的以上内容。