什么的别名 　　作用+意义+重要性=必要性+危害性+关系+功能+原则+理念等。 　　4.怎么办 　　国家怎么办+社会怎么办+公民怎么办+青少年怎么办+{途径+方式+方法+技能技巧}。 　　5.国家怎么办 　　政治怎么办+经济怎么办+文化怎么办+法制怎么办+其它方针政策怎么办。 　　6.青少年怎么办 　　理想+品德+心理品质+学习+方法+途径。 　　7.怎么办的别名 　　出主意+建议+办法+启示。 　　8.每个题的最后答案可归纳为 　　是什么，为什么，怎么办。 　　9.人物类分析说明题的常用语句(人物类分析说明题除了心理分析外,还有以下常用语句)公式 　　给人物定性+涉及的课本原理+联系材料证明+表态怎么办。 　　10.评价问题 　　注意点：引入材料+知识评析; 　　答案组合：行为评价(行为定性与判断)+道德角度+;法律角度+心理品质方面。 　　11.材料分析题：分析思路及格式 　　在关键是搞清涉及到那些知识(判断出是什么)点的基础上按以下格式答题： 　　①用课本知识分析说明观点(原因) 　　②结合材料分析 　　③回归提问得出结论 　　④表态(青少年的做法) 　　12.实践题 　　①班会：主题,目的,标语,歌曲,步骤活动方式,发言提纲(看法); 　　②做