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    常以地面为参考面   若参考面未定,重力势能无意义,不能说重力势能大小如何   选取不同的参考面,物体具有的重力势能不同,但 重力势能改变与参考面 的选取无关。   4、标量 ,但有正负。   重力势能为正,表示物体在参考面的上方;   重力势能为负,表示物体在参考面的下方;   重力势能为零,表示物体在参考面上。   5、单位:焦耳(J )   6、重力做功特点:物体运动时,重力对它做的功 只跟它的初、末位置有关 ,而跟物 体运动的 路径无关 。   7、重力做功与重力势能变化的关系 p E W ∆-=   (1)物体的高度下降时,重力做正功,重力势能减少,重力势能减少的量等于重 力所做的功;   (2)物体的高度增加时,重力做负功,重力势能增加,重力势能增加的量等于物 体克服重力所做的功。   (3)重力势能变化只与重力做功有关,与其他力做功无关。   四、弹性势能   1、概念:发生弹性形变的物体的各部分之间,由于弹力的相互作用具有势能,称之 为弹性势能。   2、弹力做功与弹性势能的关系 p E W ∆-=   当弹簧弹力做正功时,弹簧的弹性势能减小,弹性势能变成其它形式的能; 、当弹 簧的弹力做负功时,弹簧的弹性势能增大,其它形式的能转化为弹簧的弹性势能。 这一点与重力做功跟重力势能变化的关系相似。   3、势能:相互作用的物体凭借其位置而具有的能量叫势能,势能是系统所共有的。   通过学习物理,我们可以发现物理知识和我们的生活息息相关。要想有效提高物理学习效率,一定要掌握学习方法,方法用对了学习才能事半功倍。平时课堂上一定要认真听课做笔记,课后的练习要物理是一门以实验为基础的学科,很多同学反映进入高中以后,物理知识就越来越难,而且成绩也出现下滑的现象。要想学好高中物理到位,多做题才能巩固学过的知识,丰富自己的解题经验。以上就是小编整理的知识点,希望可以帮助大家。

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