物理
路上的植树问题的数量关系如下 株数=段数=全长÷株距 全长=株距×株数 株距=全长÷株数 盈亏问题 (盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数 (大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数 (大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数 相遇问题 相遇路程=速度和×相遇时间 相遇时间=相遇路程÷速度和 速度和=相遇路程÷相遇时间 追及问题 追及距离=速度差×追及时间 追及时间=追及距离÷速度差 速度差=追及距离÷追及时间 流水问题 顺流速度=静水速度+水流速度 逆流速度=静水速度-水流速度 静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2 水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2 浓度问题 溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量 溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度 溶液的重量×浓度=溶质的重量 溶质的重量÷浓度=溶液的重量 利润与折扣问题 利润=售出价-成本 利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100% 涨跌金额=本金×涨跌百分比 折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1) 利息=本金×利率×时间 税后利息=本金×利率×时间×(1-20%) 几何形体周长 面积 体积计算公式 长方形的周长=(长+宽)×2 C=(a+b)×2 正方形的周长=边长×4 C=4a 长方形的面积=长×宽 S=ab 正方形的面积=边长×边长 S=a.a= a 三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2 平行四边形的面积=底×高 S=ah 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2 直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷2 9圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr 10、圆的面积=圆周率×半径×半径 常见的百分数、分数和小数的互化 学习百分数与分数、小数的互化后,我们需
物理学习,初中的物理知识已经达到了一定的高度,所以如果这个时候你还不想着怎么提高成绩,那么未来的物理出了更高的要求。 为什么选择这套初中物理逐个击破课程? 完善的课程体系 初中物理逐个击破课程采用自有课程体系,划分三个级别,其中: 级别一包含初中物理全部知识及要求,让学生掌握知识与应用; 级别二是中考专辑,帮助学生系统复习,备战中考; 级别三是竞赛课程,满足学生冲击竞赛奖项的学习。 完善的配套教材 课程配套《思通物理教程》,该书由全国优秀教师、中学物理高级教师关四彤老师联合复旦大学陆申龙、方小敏、同济大学曹正东、华东师大曹德群、宦强以及姜伟、张大同、郭顺林、翟俊杰等一批高级教师精心编著。教材最大的特点:一是突出内容的逻辑结构;二是突出思维技巧和方法的培养;三是重视思维训练。 专业权威的教学教研团队 教学教研顾问:全国优秀教师、中学物理高级教师关四彤老师、姜伟老师,曾指导学生获"大同杯"、"全国物理竞赛"等各类竞赛百余人次。 教学老师:全部10年以上教龄,重点初中一线老师,执教学生几乎百分之一百考入市重点高中,曾指导学生多次获得竞赛个人、团体奖项。 什么是初中物理逐个击破【第一季】? 本班是级别一中的第一季内容,包含测量、声音、光、物体的运动、力、机械、功和机械能六个章节的知识。 初中物理逐个击破,重点中学在招手!掌握测量、声音、光、物体的运动、力、机械、功和机械能六个章节的知识; 掌握上述章节知识在应用解题时的技巧和方法,灵活运用,冲刺考试高分。
该用熔点低的导体制成。你认为制作保险丝的材料还应该具备什么特点?;请你设计一个实验进行验证。 参考答案:一、1.B2.B3.D4.C5.D6.A7.BC8.CD9.AB 二、1.增大摩擦减小压强人与自行车都有惯性2.有毒物质的分子在不停的运动着分子间存在着引力3.55004504.光的反射如图所示。5.(1)1453贝壳和水的总体积V2/㎝36072×103(2)测量过程中移动平衡螺母1.(1)瓶内温度降低,同时部分水蒸气液化,致使瓶内上方空气压强减小,小于外部大气压(2)举例:①垫上毛巾,用力拧;增大摩擦力。②放到热水中烫一段时间,再初中的学习中最重要的就是要学会各个学科都能兼顾,做到不偏科。接下来沪江小编就为大家详细介绍关于在初中用力拧下来;增大内部气压。③将面条紧绕在杯 以上就是沪江小编为大家整理的一些在物理的学习中一些重要知识,以及在将来的考试中都可能出现的高频考点,大家对于这些知识点一定要认真掌握。希望大家能够在学习上更进一步。
从应试角度来说,物理是很有拉分价值的,学好物理对于自己总分的提升很有帮助。当然,物理学所研究的如原子物理,天体物理等对于人类的发展是极有帮助的。设想将来人类移民外星,或者是扭曲时空等,都是依靠物理才能解决的。物理对于人类今后的发展至关重要。 通过本课程的教学,应使学员达到下列基本要求: 1.明确物理学科现代教学理论的若干基本观点,对初中物理教学的目的和任务、初中物理学科内容和结构、学习心理和教学过程的规律和原则等教与学的基本理论问题有一定掌握。 2.明确初中物理实验教学、概念教学、规律教学、复习教学、教学手段、教学测量、教师备课等具体教学问题的规律、特点和方法。对初中物理
不要植树,那么: 株数=段数-1=全长÷株距-1 全长=株距×(株数+1) 株距=全长÷(株数+1) 2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下 株数=段数=全长÷株距 全长=株距×株数 株距=全长÷株数 盈亏问题 (盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数 (大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数 (大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数 相遇问题 相遇路程=速度和×相遇时间 相遇时间=相遇路程÷速度和 速度和=相遇路程÷相遇时间 追及问题 追及距离=速度差×追及时间 追及时间=追及距离÷速度差 速度差=追及距离÷追及时间 流水问题 (1)一般公式: 顺流速度=静水速度+水流速度 逆流速度=静水速度-水流速度 静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2 水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2 (2)两船相向航行的公式: 甲船顺水速度+乙船逆水速度=甲船静水速度+乙船静水速度 (3)两船同向航行的公式: 后(前)船静水速度-前(后)船静水速度=两船距离缩小(拉大)速度 浓度问题 溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量 溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度 溶液的重量×浓度=溶质的重量 溶质的重量÷浓度=溶液的重量 利润与折扣问题 利润=售出价-成本 利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100% 涨跌金额=本金×涨跌百分比 折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1) 利息=本金×利率×时间 税后利息=本金×利率×时间×(1-5%) 工程问题 (1)一般公式: 工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作时间=工作效率 工作总量÷工作效率=工作时间 (2)用假设工作总量为“1”的方法解工程问题的公式: 1÷工作时间=单位时间内完成工作总量的几分之几 1÷单位时间能完成的几分之几=工作时间 以上就是沪江的小编为大家整理的小学数学公式大全,想要学好小学数学,这就是秘诀,简单有效,如果您还在为数学的学习而烦恼,那么这篇文章就会是您的良药,好好阅读吧,最后沪江的小编希望大家都能够爱上数学的学习。
分用最小公倍数) 20、约分:把一个分数化成同它相等,但分子、分母都比较小的分数,叫做约分.(约分用最大公约数) 21、最简分数:分子、分母是互质数的分数,叫做最简分数. 分数计算到最后,得数必须化成最简分数. 个位上是0、2、4、6、8的数,都能被2整除,即能用2进行约分.个位上是0或者5的数,都能被5整除,即能用5进行约分.在约分时应注意利用. 22、偶数和奇数:能被2整除的数叫做偶数.不能被2整除的数叫做奇数. 23、质数(素数):一个数,如果只有1和它本身两个约数,这样的数叫做质数(或素数). 24、合数:一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数.1不是质数,也不是合数. 28、利息=本金
物理作为中考中最重要的科目之一,必须紧抓。初中物理也是打好基础的重要时期,作为刚刚接触物理的初中生,一开始对于大量的概念和公式理解记忆起来有一定的难度,很多家长在微信上与我互动时,都说到自己孩子物理成绩不好,想要一些资料能够对孩子成绩帮助。 为了应各位家长的要求,老师利用思维导图来记忆初中物理概念知识点,这样就能连贯的记忆各章节的知识点,在脑海中能够形成清晰地知识结构体系,便于加深记忆。 作为一名老师,我一直坚信,没有学不会的孩子,只有不会学的孩子。 一味的记忆知识点是不物理作为中考中最重要的科目之一,必须紧抓。初中物理也是打好基础的重要时期,作为刚刚接触物理的初中生,一开始对于大量的概念和公式可取的,同学们要主动积极去学习这样才不会感觉到吃力。 对于同学们的学习方式我提倡的是知识点一定要掌握,方法也非常很重
分为40分,实验时间为3小时。复赛实验的日期、地点和组织办法由各地方竞委会根据实际情况自行决定。 3.参加复赛的学生由地方竞委会根据预赛成绩确定。参加复赛理论考试的人数不得少于本赛区一等奖名额的5倍。参加复赛实验考试人数不得少于本赛区一等奖名额的1.2倍。 4.各地方竞委会根据学生复赛的总成绩(理论考试成绩和实验考试成绩之和)和全国竞委会分配的名额,择优推荐学生参加决赛。对于在上届决赛中成绩较好,以及在当年举行的国际物理奥林匹克竞赛中获金、银、铜奖的学生所在省(自治区、直辖市),按照全国竞赛委会确定的办法给予适当奖励名额。 5.承办决赛的省(自治区、直辖市)参加决赛的名额可增加3名。 6.若参加决赛的最后一个名额有两名以上的学生总成绩相同,则地方竞委会应根据他们的理论成绩高低择优确定一名;若理论成绩最高的学生有两名以上也相同,则地方竞委会可对这部分学生以笔试的形式进行加试,选取成绩最好的1名。 7.决赛由全国中学生物理竞赛命题组命题和制定评分标准,决赛包括理论和实验两部分。竞赛时间各3小时。理论满分为140分,实验满初中的物理竞赛不少,有些人也参加过不少,但是全国中学生物理分为60分。由组委会聘请高校教师阅卷评分。 8.由常委会聘请专家组成评奖组,由评奖组核审学生决赛成绩,提出获奖名单,最后由全国竞委会审议通过。 初中的物理竞赛都是为了激发学生学习物理的兴趣和主动性,促使他们改进学习方法,增强学习能力。初中的物理学习虽然压力比较大,但很多人都能从中获得乐趣。如果大家对初中物理学科有什么疑问的话,可以来沪江网和一群志同道合的人交流经验。
物理的时候感觉物理很难学,那是因为大家没有掌握学习的技巧。那么怎样才能提高物理发现了电子。卢萨福建立了原子核式结构模型,贝尔发明了电话。 67.磁盘、硬盘应用了磁性材料,光盘没有应用磁性材料。 68.电磁波的速度都等于光速,波长和频率成反比。 69.电动机原理:通电线圈在磁场中受力转动,把电能转化成机械能。外电路有电源。 70.发电机原理:电磁感应,把机械能转化成电能,外电路无电源。 初中的物理相对来说比较简单,因为学习的内容都是比较基础。但是如果初中的物理没学好,就会影响以后的学习。学习物理的过程中,实验是经常有的。在实验的过程中一定要记录实验的变化过程,实验后学好总结。养成良好的学习习惯,才能有助于提高物理成绩。