人名和地名在新闻里经常出现,那么如果你在备战德语考试,德语听力大家一定要好好注意。今天就来整理一些听力经常出现的难懂的或者是关键的词汇,希望大家记住这些单词你就可以知道这篇听力的大致意思了,...
没用的人也能做点实事,比如一只眼睛看不见的鸡也能找到一颗谷粒。当然用大家更熟悉的说法就是,瞎猫碰到死耗子。 09 Ist die Katze aus dem Haus, tanzen die Mäuse auf dem Tisch 猫儿不在家,老鼠放心耍。/山中无老虎,猴子称大王。 当老师父母不在的时候,孩子们往往就开始捣蛋。这句谚语使用很普遍,在英语中也有类似的表达:When the cat’s away, the mice shall play. 10 Pech im Spiel, Glück in der Liebe 赌场失意,情场得意。 本质上说这句话的人也是想求个心理安慰吧:我之所以没能中彩票,因为我正幸福地恋爱着呢。这句德语谚语来源于一句西班牙谚语:“你在赌场上春风得意,不幸可能就在家等着你。”(Suchst du Glück im Spiel, winkt dir zuhause das Pech) 谚语凝聚着一个民族古老的智慧,在德语中有着众多谚语,并且有很多和中文里的谚语意义相通。这些表达都十分有趣,各种转意有时候会让人忍俊不禁又心领神会。你会说了嘛?还想了解哪些德语知识点,我们可以一起来学习一下。
听懂再进行听写,否则写的时候会感觉很盲目。第二步是一句一句地听,一个词不差地写。不会的地方先空着,留到最后再修正。第三步是检查和总结。学习者要对照听力文本检查自己的听写,任何错误都不要放过。第四步是跟读模仿甚至脱稿复述,要尽可能地将所学习个词性就让人头疼了,各种用法云里雾里。但是如果你还是想学有的发音和语调贴近听写材料,这也大大地提高了语音的准确性和语感。 而泛听也是很重要的听力训练手段,它可以让人沉浸在特定的语言环境之中,对德语更加熟悉。我们可以利用早起、睡前、用餐或者路上的时间进行泛听,听力内容可以选择比自己语言水平高一点点的材料,这样我们才能保证在泛听的时候,不会因为完全听不懂而做无用功。同时,要坚持
有的资本主义制度长期不变。在国际上代表中国的,只能是中华人民共和国。 19.“三个代表”的基本含义(内容):始终代表中国先进生产力发展的要求;始终代表中国先进文化前进的方向;始终代表中国最广大人民的根本利益。 20.社会主义初级阶段的含义(内容):第一,我国已经是社会主义社会;第二,我国的社会主义还处于初级阶段。 21.中国特色社会主义文化的主要内容:就是以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的“四有”公学一提到政治就头疼,其实,学习政治并不需要死记硬背,而是要掌握方法。养成良好的学习习惯是提高学民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。 22.伟大民族精神的主要内容:团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 23.基本道德规范的主要内容:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 24.社会公德的主要内容:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法 25.职业道德的主要内容:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 26.家庭美德的主要内容:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结 27.(繁荣)文化事业的主要内容:发展文学艺术、新闻出版、广播影视等事业 28.综合国力的重要内容:政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等 要想学好政治,上课一定要认真听课。上好课是学习的重要阶段,是提高成绩和培养能力的瓶颈。在学习过程中如果遇到不懂的地方,要及时寻求老师的帮助。课后的练习一定要到位,多做题才能巩固学过的知识,丰富自己的解题经验,有利于应对考试。以上就是小编整理的知识点,希望可以帮助大家。
化为电能。 11、分子动理论的内容包括:①物质是由分子组成的②组成物质的分子在永不停息的做无规则的运动③分子之间同时存在相互作用的引力和斥力。 12、分子的直径是用10-10m来量度的(或百亿分之几米)分子用肉眼无法直接看到。 13、不同物质互相接触时,彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象主要说明了分子在永不停息的做无规则的运动,其此还说明分子之间存在着间距(间隙),扩散现象可以发生在气体之间、液体之间、固体之间,扩散现象之所以能发生,主要原因是分子无规则的运动,能说明无规则运动的事例有:1气体很容易被压缩(另一原因是分子间作用力很小)2水和酒精相混合总体积减小。3装有油的钢筒在高压下外壁渗出了油 14、物体难以被压缩是因为分子间存在着斥力,物体难以被拉长是因为分子间存在引力,气体分子可以到处漂移,是因为气体分子间物理是一门特别有趣、有用的学科,它和语文、数学等其它课程有着不同的特点,其学习要求和方法也就有所不同。通过学习物理距离很大,分子引力非常小,往往可以忽略不计。 15、当分子间实际距离大于平衡间距时,分子引力大于分子斥力,引力起主要作用。 要想学会物理,首先要培养自己的学习兴趣,兴趣是最好的老师,要学好任何知识,首先你要对所学知识充满浓厚的兴趣。养成良好的学习习惯有利于提高学习效率,平时要多做练习,多做题才能丰富自己的解题经验。
看看德语电影,有助于了解德国文化,并且更好的激发学习的兴趣。 下面就让我们再来看看,英语有哪些可以助你迅速入门德语的知识吧: 德语和英语——本是同根生 德语和英语都属于西日耳曼语系,是欧洲语言体系中最相近的,因此可以在德语单词中学看到很多熟悉的英语身影:Information, Student, Kindergarten, Programm, Fisch……有的即使不认识,也能猜个大概吧?! 德语发音——比你想象中容易学 德语和英语一样,都是基本由26个字母构成的,除此之外,德语还有几个辩识度极高的字母:ä,ü,ö;而且德语单词的发音远比英语有规律哦。 当你熟悉了德语的发音规则,即使遇到不认识的单词,也能够很快正确流畅地读出来。大声流利地朗读一篇德语文章(即时很多单词不认识),并不是不梦里的场景哦! 德语名词的阴阳中性——并不是毫无规律 很多人一提德语单词还分阴阳中性,就觉得德语很奇怪:为什么德语词汇里还要分阴阳中性啊? 举一个最简单的例子:太阳不是火辣辣的吗?为什么是阴性不是阳性?月亮不是清清冷冷的吗?为什么不是阴性,偏偏是阳性呢? 其实熟悉了德语之后,你会发现一个规律,以辅音结尾的德语单词,大部分都是阳性或者中性,而以元音结尾的单词,大部分都是阴性。那么,太阳(die Sonne)是阴性,月亮(der Mond)是阳性,就不那么“不可理喻”了吧? “繁复”的语法——其实存在固定结构 很多人一提到学习德语,就禁不住一撇嘴,德语好难哦,语法那么复杂,听说动词还要分开?英语就不是这样!对,德语有很多“可分动词”,分别位于句子的动词位置和句尾,往往让人看了会觉得德语语句是神一般的存在。 可是,当你掌握了可分动词在句子中的用法和结构,就会让整个句子井井有条,大有规律可循,德语的这种严谨和稳固,对于德语初学者来说,也不失为一件很省心的事吧? 德语的四格变位,其实能够让你更清晰地辨认出句子中的主语、宾语;复合词使得德语学习者能够事半功倍,使表达方式更加灵活。 从上述几点来看,德语是一门极富谨慎、规律的语言,大家真正接触德语之后,会得到更多乐趣哦!所以,大可不必害怕,只要多了解德语的特点,树立信心,多听多记,找到适合自己的方法,学好德语不是难事。
学习能力:包含语文、数学、英语、物理、化学,以及其他副科。 2、学习规划: (1)原有内容切分细化,三年畅学更划算。 3、服务完善: 初中全科畅学卡【全新升级版】,不初中畅学卡全新升级,优选初中语文、数学、英语、物理,化学课程,在三年时间随心畅学,并通过阶段性的学但在课程的分类上更明显,而且在课程配套的服务设置上也进行了进一步完善。班级服务方面,本班有专门供学员和家长进行交流的班级社群,帮助学员规划自己的学习路线,督促学员根据自己的学习进度完成目标。 (1)优质的线上班级学习交流: 【畅学班活动】期中、期末等重大考试,组织复习答疑等,由沪江名师给予相关复习模拟试卷。 (2)丰富的拓展学习资源: 【配套书单】针对本课程推荐配套书单,对于本班学员均赠送一套赠书:《数理化通俗演义》、《四大名著无障碍阅读套装》、《书虫·牛津英汉双语读物(美绘光盘版)第二级(1)》。 【畅学卡专享全科资料包】针对专项学科,专项单元内容的精细化的考题、讲义,电子书等整理;还有历史、地理、政治,生物等副科的精讲资料。 特别说明: 1.人教版、沪教版、苏科版课程择一开通,其他教材版本推荐使用人教版; 2.如是上海地区(沪教版)预初六年级学生,可加300元升级为四年畅学卡(其中包含新增六年级数学和预初上海牛津英语课程以及增加1年有效期); 3.如产生退款售后问题,按照沪江售后退班政策处理,赠品(200元当当卡)按照赠品及电子产品签收注意事项(第二条第四点)处理; 4.苏科版特别说明:由于全国语文版本众多,除人教版语文,其他使用通用版语文综合培优课程(课程按照古诗文阅读、现代文阅读、作文,三大模块授课),适用于各个地区;数理为对应苏科版教材内容;参考江苏省各地教材分布,其中化学课程南京、南通、无锡地区使用“人教版”;苏州、常州、扬州、泰州地区使用“沪教版”;英语使用通用课程版本(按照词汇、阅读、写作三大模块授课); 5.报名本班如使用奖励学币抵扣超过2000元,将无法申请卡券绑定,所付金额(包括奖励学币和现金学币)将做退还处理。 学习目标 1. 对中考的解题方法达到灵活运用和综合层次; 2. 全面提高语文、数学、英语、物理、化学水平,对初中所学知识有更深入的理解; 3. 初三学生在针对性学习后,取得高分,助你考取名校。 全学科,任意学,一卡在手,中考无忧。适合初一、初二、初三各个年级学生;希望夯实基础,查缺补漏,巩固提高的学生;目标为市重点、省重点高中,希望取得高分的学生。班级群内助教老师每周定期分享各科学习文字分享。
要是指象形、指事、会意、形声这四种,转注、假借一般说是用字法。 1.象形:指用线条来描画实物形状或特征的造字法。 2.指事:是由象形符号加上指示性的抽象符号来表示意义的造字法。 3.会意:指字的整体意义由部分的意义合成。如:“信”字由“人”字和“言” 字合成表示人说的话有信用。 4.形声:指字由“形”和“声”两部分合成,形旁和字的意义有关,声旁和字的读音有关。形声字有以下六种形式: (1)左形右声如:清吐城 (2)右形左声如:功领救 (3)上形下声如:露花岗 (4)下形上声如:烈忘警 (5)内形外声如:闻闷问 (6)外形内声如:圆阁病 四、多音字、同音字、形近字、多义字 1.多音字 指因意义不同而有两个或两个以上读音的字 2.同音字 指声母、韵母和学升初中的语文考试中将涉及到汉语拼音与汉字、词语、句子、文学积累与运用、口语交际、阅读、作文等知识点声调完全相同,而字形、字义不同的字,如:“诚”与“城” 3.形近字 指在形体、结构和部件等方面很相近的字。 4.多义字 指因语言环境的不同而出现几种意思的字。如:“因”在“事出有因”中是“原因”的意思,在“因地制宜”中是“根据”的意思,在“因病数请假”中是“因为”的意思,而在“因循守旧”中是“沿袭”的意思。 五、辨别错别字 错别字包括错字和别字两部分。错字是指笔画、偏旁有错误,不成汉字了。别字是指误用形体相近、字音相同或相近
致和严谨的思维。针对这一话题,考生还应根据商务考虑到需要酒店的位置、酒店附近的交通状况等。再以写知识点,要对考查的词汇、商务知识作为例,假如BEC写作的话题是要求考生处理一位客户因被多收费而投诉的问题,那么应从哪些方面来考虑写作内容呢?据笔者观察,基本所有的考生都能想到要向客户道歉,并且告知客户将退还多收的费用。但除此之外,拉开考生之间分数差距的关键却在于考生有没有展现出自己的商务思维,即进一步提出还款的方式以及还款的时间等,这样才能充分体现出考生严谨的商务思维以及解决实际问题的能力。 2. 如何培养商务思维? (1) 学会从商务角度看问题 怎样才能从商务的角度看问题?以BEC中级教材中的一篇课文为例。这篇课文讲述各国
学习好英语,首先要掌握好英语基础知识,那么如何才能掌握扎实的英语基础知识