图形的平移、旋转、翻折时,图形的形状、大小不变,基本量也不变。利用这种变化过程中的不变量,可以直接验证某些答案的正确性。 方法四:特殊情形检验 问题的特殊情况往往比一般情况更易解决,因此通过特殊值、特例来检验答案是非常快捷的方法。 方法五:答案逆推法 相信这种方法很多学生都会,在求出题目的答案后,可将答案重新代回题目中,检验题目的条件是否还成立。但是这种方法一定要注意,要想想有没有可能存在多解的情形。 总而言之,要想提高检查的次数与效率,又想避免枯燥的重复,就需要一题多解去检验。 一道题,使用原来的方法去做,固然也能发现错误,但是人都是有惯性思维的,很容易就忽视了一些小的错误。 如果在检查时,我们都尽量去想一些新的方法,那样,一来可以检查答案的对错,二来可以减少机械性重复产生的枯燥感,三来思考新的解法也是锻炼思维的一种手段,四来能将试卷中的题的作用发挥到最大,可以说是一举多得的好措施。 此外,直接检查作为最基础的方法,要重视技巧直接检验法就是围绕原来的解题方法,针对求解的过程及相关结论进行核对、查校、验算。为配合检查,首先应正确使用草稿纸。建议大家将草稿纸叠学期来临,各科都进入新知识点的学出格痕,按顺序演算,并标上题号,方便检查对照。其次,一定要细心细心再细心,每一个细节都需要仔细推敲,而不能“想当然”,记住“最安全的地方有时候也是最危险的地方”。 以上就是沪江小编整理的关于初中数学考试小技巧的方法。同学们看看哪些小技巧自己更加喜欢或者更适用,下次考试也许就可以初露锋芒。
余力且有数学爱好的学生,要为他们设计进一步学习探索的问题和具有一定挑战性的问题,帮助他们获得进一步的发展。 九、树立新的课程观,用好教材、活用教材 在充分理解教材编写意图、教学要学课,提高学习效率,这是每一位数学教师都关注的问题,但往往有很多老师在教学中不能以学求和教学理念的基础上,可以根据学生实际,从学生的已有经验出发,创设学生熟悉的教学情境,对教学内容进行适当的重组、补充和加工等,创造性地使用教材。 十、合理安排上课时间,活用课堂 上课时,严格控制教师讲的不要超过二十五分钟,简单的让学生自学,难一点的让学生讨论,讨论还不明白的教师讲。注重经历公里、定理、公式得出的过程和方法,教师应精讲教材的重点和难点,注重解题方法和技巧的传授。 上述就是沪江小编对上好一堂初中数学课的内容分享。希望大家能够掌握一定的课堂规律,帮助同学们获取更多的学习知识。
需要解决的问题。但实际情况来看,很多学生只追求做题的数量,草草应付作业了事,而不追求解决问题的方法,更谈不上建立错题本。 数学解题有两个重要的作用: 一是,将所学的知识点和方法技巧,通过在实际题目中得到训练,强化这些知识点和方法技巧。 二是,通过解题找出自己的不足,然后对症下药。 面对做错题目和完全不会的题目,我们之所以建议大家建立错题本,是因为可以发现问题所在,寻找解决问题的方法。 4、三人必有我师 数学学习遇到不懂问题,就积极提问,积极向学习初一数学的相关内容,希望能够帮助同学们更加轻松的学习初一数学他人请教,讨论发现问题所在。 一些学生怕问问题一个是对该问题的重视不够;二是,不好意思,怕问老师被训,问同学被同学瞧不起等不健康心理。 讨论是一种非常好的学习方法。一个比较难的题目,经过与同学讨论,你可能就会获得很好的灵感,从对方那里学到好的方法和技巧。 以上就是沪江小编跟大家分享的初一新生学好初中数学的方法与技巧,希望对大家有所帮助。总之,数学学习是具有很强的连贯性,如果前面的知识不清楚,学到后面时,会更难理解。这些问题积累到一定程度,就会造成你对数学慢慢失去兴趣,甚至成为数学“学困生”。
学习能力:包含语文、数学、英语、物理、化学,以及其他副科。 2、学习规划: (1)原有内容切分细化,三年畅学更划算。 3、服务完善: 初中全科畅学卡【全新升级版】,不初中畅学卡全新升级,优选初中语文、数学、英语、物理,化学课程,在三年时间随心畅学,并通过阶段性的学但在课程的分类上更明显,而且在课程配套的服务设置上也进行了进一步完善。班级服务方面,本班有专门供学员和家长进行交流的班级社群,帮助学员规划自己的学习路线,督促学员根据自己的学习进度完成目标。 (1)优质的线上班级学习交流: 【畅学班活动】期中、期末等重大考试,组织复习答疑等,由沪江名师给予相关复习模拟试卷。 (2)丰富的拓展学习资源: 【配套书单】针对本课程推荐配套书单,对于本班学员均赠送一套赠书:《数理化通俗演义》、《四大名著无障碍阅读套装》、《书虫·牛津英汉双语读物(美绘光盘版)第二级(1)》。 【畅学卡专享全科资料包】针对专项学科,专项单元内容的精细化的考题、讲义,电子书等整理;还有历史、地理、政治,生物等副科的精讲资料。 特别说明: 1.人教版、沪教版、苏科版课程择一开通,其他教材版本推荐使用人教版; 2.如是上海地区(沪教版)预初六年级学生,可加300元升级为四年畅学卡(其中包含新增六年级数学和预初上海牛津英语课程以及增加1年有效期); 3.如产生退款售后问题,按照沪江售后退班政策处理,赠品(200元当当卡)按照赠品及电子产品签收注意事项(第二条第四点)处理; 4.苏科版特别说明:由于全国语文版本众多,除人教版语文,其他使用通用版语文综合培优课程(课程按照古诗文阅读、现代文阅读、作文,三大模块授课),适用于各个地区;数理为对应苏科版教材内容;参考江苏省各地教材分布,其中化学课程南京、南通、无锡地区使用“人教版”;苏州、常州、扬州、泰州地区使用“沪教版”;英语使用通用课程版本(按照词汇、阅读、写作三大模块授课); 5.报名本班如使用奖励学币抵扣超过2000元,将无法申请卡券绑定,所付金额(包括奖励学币和现金学币)将做退还处理。 学习目标 1. 对中考的解题方法达到灵活运用和综合层次; 2. 全面提高语文、数学、英语、物理、化学水平,对初中所学知识有更深入的理解; 3. 初三学生在针对性学习后,取得高分,助你考取名校。 全学科,任意学,一卡在手,中考无忧。适合初一、初二、初三各个年级学生;希望夯实基础,查缺补漏,巩固提高的学生;目标为市重点、省重点高中,希望取得高分的学生。班级群内助教老师每周定期分享各科学习文字分享。
传统的教学方法是一种“填鸭式”的教学方法,学生的参与度太低,无法使他们的思维活跃起来。下面沪江英语培训老师主要分享初中英语写作教学的困境,相信你们会喜欢的。 大多数学生的输入与输出不成正比 写作是学生综合英语水平的体现。英语写作水平体现在学生的语法、词汇、观点等方面,这是一项需要大量积累才能产生的技能。在目前的写作教学课堂上,很多教师会在考试前为学生准备几个通用的模板,这并没有从根本上提高学生的写作水平。从语法、选词到准确表达文章观点等,都需要扎实的英语基础。 没有输入的积累,学生自然就不会有输出,导致学生对自己的写作能力没有信心,不喜欢写作,听到英语作文就头疼。为了提高学
文字里言外的或深层次的含义往往依靠译者的阅读理解能力,而这是词典上永远查不到的。 第二,外语基本功包括词汇量、语法修养、阅读能力和分析理解能力等。译者掌握词汇量越丰富,一个词的词义掌握得越全面,一个词的搭配和用法掌握得越多,翻译起来当然会越快越好。译者没有足够的语法知识,如对虚拟式掌握不好,翻译时就会困难重重,甚至错误百出。阅读能力,也可以说是译者“化”入原著境界的能力;分析理解能力,指的是:译者根据语法关系,解剖分析原文,确切理解原文词和句子成分的意义及其相互之间的关系,然后据此进行翻译措辞的能力。 (3) 汉语基本功 谁都清楚汉语在翻译工作中的重要性。这无须累述。但要指出的是:我们的汉语基本功往往不够,有时甚至还不如外语。有人可能以为这是在危言耸听:汉语学了十几年,甚至几十年,难道还不够翻译用的?那好,就看一个译例:原文(德语):Puschkin war, wie Goethe, ein Nationaldichter seines Volkes, gehört wieGoethe der Weltliteratur an. 试译:普希金像歌德一样,是人民的一位民族诗人,与歌德一样属于世界文学。分析:看了译文,我们不禁要问:什么叫“人民的一位民族诗人”?“属于世界文学”究竟是什么意思?显然,这里有语病,表达不清。我们觉得这是汉语水平不够造成的。改译:普希金像歌德一样,既是一国的民族诗人,也是世界文坛的巨匠。【说明】汉语水平欠缺会造成翻译表达难、表达不佳,具体表现为:①组句难,句子摆不平;②句子不完整,缺少应有的成分;③措词难,没有合适的措词;④词不达意,甚至表错意思;⑤句子冗长、累赘,行文不简洁。【提示】汉语基本功一般包括:词汇量,语法知识,措词能力,组句能力,修辞能力和文学修养(包括古汉语修养)等。 这些内容大家看明白了吗?如果你想了解德语知识,不妨来关注我们的德语专题吧。或者你想系统学习德语,那么就来看看我们的专业课程,不学管你是考级还是翻译,都能找到适合自己需求的。想学习的别等待,一起来看看吧。
方法的步骤: 先把常数项移到方程的右边,再把二次项的系数化为1,再同时加上1次项的系数的一半的平方,最后配成完全平方公式 (2)分解因式法的步骤: 把方程右边化为0,然后看看是否能用提取公因式,公式法(这里指的是分解因式中的公式法)或十字相乘,如果可以,就可以化为乘积的形式 (3)公式法 就把一元二次方程的各系数分别代入,这里二次项的系数为a,一次项的系数为b,常数项的系数为c 四、韦达定理 利用韦达定理去了解,韦达定理就是在一元二次方程中,二根之和=-b/a,二根之积=c/a 也可以表示为x1+x2=-b/a,x1x2=c/a。利用韦达定理,可以求出一元二次方程中的各系数,在题目中很常用 五、一元一次方程根的情况 利用根的判别式去了解,根的判别式可在书面上可以写为“△”,读作“diao ta”,而△=b2-4ac,这里可以分为3种情况: I当△>0时,一元二次方程有2个不相等的实数根; II当△=0时,一元二次方程有2个相同的实数根; III当△<0时,一元二次方程没有实数根(在这里,学到高中就会知道,这里有2个虚数根) 要想学好数学,首先要端正自己的学习态度,养成良好的学习习惯。平时做到多思考,多初中以后,很多同学的数学成绩出现下滑现象。初中的数学做题,多提问的习惯。课堂上一定要认真听课做笔记,遇到不懂的地方要及时寻求老师的帮助。课后的练习要多做,丰富自己的做题经验有利于应对考试。以上就是小编整理的知识点,希望可以帮助大家。
用上初三前的暑假把初一、初二年级的知识漏洞通过查、学、练、测的循环模式补起来,形成完整的知识框架,在继续学习新知识时能跟上老师节奏,自然会轻松很多。 3.在学习的过程中,培养预习、带着问题上课、复习、积累、总结的习惯,从“要学”变成“会学”,最后会“自学”。不仅对现在很重要,对以后高中的学习也有很大帮助。 4.基础扎实之后,可以逐渐增加难度,做一些中等难度的题目,也不能盲目的只顾做题,要注重思维、思考问题的能力,解题的方法、技巧的训练。 5.突出重点,突破难点。认真分析按照中考考纲及近几年中考数学试卷命题的变化规律,对重点考查内容进行分类训练,对难点进行个个击破。 6.熟悉并运用常用的数学思想,如方程思想、整体思想、化归思想、函数思想、数形结合思想、分类讨论思想等。 7.中考基础题真题演练。要求达到自己理想的正确率,也可以全面考察知识漏洞情况,可以再做复习。 8.中考压轴题突破。纵观数学中考命题规律,压轴题主要出现在函数和三角形或四边形或圆部分的动态问题或分类讨论的内容。对压轴题进行分类剖析,形成解题思路和技巧。 初中是数学学习的一个过渡阶段,很多同学都没有把初中的数学放在心上,可是看着惨不忍睹的数学成绩,他们才知道自己的想法是错误的,上初中学好数学,就必须掌握初中数学重难点知识,可是很多同学在平时的学文中沪江小编为大家整理了初中数学重点难点知识汇总,希望能够对大家的数学学习提高有所帮助。
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通知的情况下进行考试,所以要及时做到“课后复习”. 二:期中期末数学复习: 要将平时的单元检测卷订成册,并且将错题再做一遍.如果整张试卷考得都不好,那么可以复印将试卷重做一遍.除试卷外,还可以将作业上的错题、难题、易错题重做一遍.另外,自己还可以做2-3张期末模拟卷. 三:数学考试技巧: 如果想得高分,在选择、填空、计算题上是不能丢分的.在考数学的时候思想不能开小差,而且遇到难题时不能想“没考好怎么办啊”等内容.在通常情况下,期末考试的难题都是不知道怎么做,但有可能突然明白的那种.遇到这种题目要沉着冷静,利用题目给你的一切条件进行分析,如这次考试有两个空白的钟,还有去年七年级期末的几题填空.这些条件都对你的解题有很大帮助.在期中、期末考试中有充足的时间,将自己的速度压下来,不是越快越好,争取一次做成功.大概留35分钟的时间检查. 最终沪江小编提醒大家:多学是研究数量结构、变化、以及空间模型等概念的科学。它是物理、化学等学科的基础,而且与我们的生活息息相关。所以说,学好数学做题有一定作用,但上课听讲、认真答题及提高准确率、总结经验才是最重要的.还要将所学的知识用到生活中去,做到学以致用.当你运用数学知识解决了生活中实际问题的时候,你就会感受到学习数学的快乐.