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    önnen.   多准备几个问题,以防其中的一些在前面的对话中已经说过了。注意:不要问那些招聘广告上已写明的,或在网上随便一查就能知道的信息。   Q   类似问题:   Gibt es noch etwas, dass Sie von uns wissen möchten?   看了上述内容大家觉得有帮助吗?如果你觉得有用的话,可以继续学习下去。如果感觉自己的能力不够,就要多多学习了。其实学习德语大家不要觉得困难异常,相信努力就会有收获,我们要把握住学习的机会,争取更大的成功。

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    化为电能。   22. 发电机的原理是根据电磁感应现象制成的。交流发电机主要由定子和转子。   23. 高压输电的原理:保持输出功率不变,提高输电电压,同时减小电流,从而减小电能的损失。   24. 磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁 力的作用。是由电能转化为机械能。应用是制成电动机。   25. 通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感 线方向有关。   26. 直流电动机原理:是利用通电线圈在磁场里受力 转动的原理制成的。   27.交流电:周期性改变电流方向的电流。   28.直流电:电流方向不改变的电流。   学习物理最难的地方就是物理公式,这也是最物理是我们初中新增的一门学科,初中的物理知识相对来说比较简单,主要以打基础为主。物理是一门以实验为基础的学科,要想学好物理重要的地方。同学们要想提高自己的物理学习效率,课前要做好预习工作,上课认真听课做笔记,课后的练习一定要到位。在进行物理实验的过程中一定要认真记录好相关变化过程,实验后学会总结归纳。以上就是小编整理的知识点,希望可以帮助大家。

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    电器、开关等。   2、两根进户线是火线和零线,它们之间的电压是220伏   3、电能表:计量用户消耗电能的多少;单位是千瓦时(kwh),两次读数之差就是这段时间消耗电能的多少。   4、总开关:为检修更换电路的安全。(空气开关还能起到保险作用)   5、保险装置:保险丝(盒)→电流过大时熔断,切断电路。空气开关→电流过大时跳闸,切断电路。 三线插头(座):一线接火线(L),一线接零线(N),另一线(E)接用电器的外壳(大地);为安全用电。 注:家庭电路中各用电器都是并联(包括插座),被控制的用电器和开关是串联的。   6零线。试电笔:作用→辨别火线 使用→手指按住笔卡,用笔尖接触被测得导线,发光的是火线。 触电:1、单线触电:站在地上的人接触到火线。2、双线触电:人同时接触到火线和零线。 触电的急救:首先切断电源;再救触电的人。   7、安全用电的原物理是初中新增加的科目,其中,电功率是八年级学习的重点难点,也是必考的一个章节。我们都知道,电则是:①不接触低压带电体;②不靠近高压带电体。   物理是一种自然科学,和生变的生活环境各方面有着密切的关系。所以,当学生进入初中以后,就会开始学习物理。也许大家对新增的科目会感到既好奇又熟悉,那么就要学好物理,这样才能解释出生活的各种现象了。大家学习的过程中可以参考小编整理的资料,希望可以帮助大家。

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    后又跳舞了。)   ② 이것은 내가 살았던 집이에요.这是我住过的屋子。(说明:“住”这个动作在过去已经完了,结束了,现在不住了。)   4. 过去先完了持续   形式:았(었,였)었던   含义:比上面的过去完了持续再向前推一层,即完成的完成。   ① 动作完成的时间早于另一个动作在过去完成的时间。   ② 兼有回忆的色彩。   例子:   노래를 불렀었던 학생이 또 춤을 췄었다. 唱过歌的学生又跳过舞了。(说明:“唱”和“跳”这两个动作都已经完结束了,但是“唱”的结束早于“跳”,因此可以放到以下语境去理解:(前年)唱歌的学生(去年)又跳舞了。)   到现在为止,我们已经出发到过去的过去了,那么现在再让我们返回到出发的时间——单纯的过去时,即站在过去的时点上做点推测。   5. 过去推测   形式:았(었,였)을   含义:推测动作或状态在过去可能发生过。   例子:   어제 돌아와야 했을 사람들이 돌아오지 않았다.昨天可能就应回来的人们却没有回来。(说明:只不过在单纯过去时后附加推测的意味。)   6. 过去完了推测   形式:았(었,였)었을   含义:推测动作或状态在过去可能已经结束。   例子:어제 돌아와야 했었을 사람들이 돌아오지 않았다. 昨天可能就应过来的人们却没有回来。(说明:和过去推测相比,更强调动作结束了这一层含义。)   上述内容大家看明白了吗?如果还有想要学习的韩语知识,都可以来这里找找看,这里的韩语资讯与学习方法都将帮助大家更好地提升。当然也可以来这里为自己充电加油,学习哪有一帆风顺的,希望大家做好准备,更要有信心!

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