面的哪一种?(　　) 　　A.电子表 　　B.彩电 　　C.电冰箱 　　D.家用微波炉 　　6.照明电路中安装熔断电流是10安的熔丝，电路中用电器的总功率不应大于(　　) 　　A.2200W 　　B.1100W 　　C.550W 　　D.1900W 　　7.通常情况下，下列物体绝缘体的是(　　) 　　A.人体 　　B.大地 　　C.食盐水 　　D.空气 　　8.将两个阻值相同的电阻串联后接入电路中，在时间t内产生的热量为Q1;如果将物理是初中新增加的科目，而初中所学习的物理知识也比较基础，如果这段时间没有打好基础的话，很容易影响以后的学习。电学是物理学它们并联后接入同一电路中，在相同时间内产生的热量为Q2，则Q1：Q2为(　　) 　　A.4：1 　　B.1：4 　　C.2：1 　　D.1：2 　　学习电学的时候一定要学会看图，掌握基础概念，理解分压和分流的真正意义。课堂上最好老师讲解的笔记，遇到疑问的一定要及时解决。对于物理公式一定要记熟，平时课后多做题可以巩固已学过的内容。希望以上内容可以帮助大家。

要让第一只灯泡正常发光 , 则第二只灯泡就要被烧坏了, 　　我们只物理是进入初中新增的科目之一，在刚刚接触物理，很多同学觉得物理很难。其实，只要找到学习方法，物理能让第二只灯泡正常发光, 　　这时它两端电压为6V , 而第一只灯泡两端电压只有2V(第二只无法正常发光 , 但保证了两只灯泡都没有被损坏), 　　因而电路两端的电压应是: 　　6V+2V=8V 　　通过学习物理，我们可以发现物理的知识我们的生活息息相关，所以，学好物理至关重要。物理的学习离不开物理实验，在进行物理实验的过程中，要做好实验的变化过程，做好记录，实验后学好总结，如果遇到不懂的地方要及时找老师一起解答。

以是导体，也可以是绝缘体。 　　4、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。一定条件下，绝缘体也可物理是初中新增加的科目，很多学生在刚刚接触物理的时候会感觉有一定的学习压力。那么怎样才能学好物理变为导体。原因是：加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷。 　　由于很多同学在刚刚接触物理的时候会对物理的公式感到头痛，其实对于物理公式，不能采用死记硬背的方法去记忆，而是先要理解。只要对公式理解了才能真正记忆，课堂上老师讲解的一定要做好笔记，课后学好自己总结，养成这样的习惯，一定能有效提高物理成绩。

正确的是( ) 　　A.只闭合S1时，两只灯泡是串联的 　　B.若先闭合S1，再闭合S2，电压表、电流表的读数均变小 　　C.若先闭合S1，再闭合S2，电压表、电流表的读数均变大 　　D.若先闭合S1，再闭合S2，电压表读数不变、电流表读数变大 　　6、两只灯泡串联后接入电路，其中一只亮，另一只不亮，产生这种现象可能是( ) 　　A.两灯相比，不亮的灯泡电阻太小了 　　B.两灯相比，不亮的灯泡中通过的电流太物理是初中新增的一门科目，很多同学在刚刚接触物理的时候感觉学习压力很大。其实大家在学习物理过程中就会发现，物理小了 　　C.两灯相比，不亮的灯泡额定功率一定大 　　D.不亮的灯泡的灯丝断了 　　要想有效提高物理的学习效率，首先要掌握物理的学习技巧。物理是自然科学中最基础的学科，学好物理很重要。平时除了上课要做好相关笔记，课后的练习也很重要。多做练习可以巩固已学的知识，希望以上的内容可以帮助大家。

体内不再有电荷定向移动的稳定状态 　　(2)特点 　　○1处于静电平衡状态的导体，内部场强处处为零。 　　○2感应电荷在导初中的学习以后，同学们会发现多了几门新课程。其中物理就是新增的一门课程，刚刚接触物理大家会感到新鲜，而初中的物理体内任何位置产生的电场都等于外电场在该处场强的大小相等，方向相反。 　　○3处于静电平衡状态的整个导体是个等势体，导体表面是个等势面。 　　○4电荷只分布在导体的外表面，在导体表面的分布与导体表面的弯曲程度有关，越弯曲，电荷分布越多。 　　6、电场力做功WAB 　　(1)电场力做功的特点：电场力做功与路径无关，只与初末位置有关，即与初末位置的电势差有关。 　　(2)表达式：WAB=UABq—带正负号计算(适用于任何电场) 　　初中主要是以打基础为主，所以学习的知识也是基础理论知识。大家在学习的过程中只要做好课前预习，上课认真听讲，做好笔记，其实物理没有那么难学。其次就是在做物理实验的时候要做注意观察变化，做好笔记，实验后进行总结，遇到疑问要及时解决，养成良好的学习习惯，这就是学习的方法。

看着初中物理书上时不时出现的公式，同学们有没有搞晕呢？许多公式是学的时候也能理解，也觉得不难，可是等到最后综合复习的时候，看着那些字母也不知道它代表的是什么了，其实还是不熟悉公式的表现，下面是小编为大家搜集的初中物理公式汇总，放在一起供同学们参考。 1、速度：V=S/t 2、重力：G=mg 3、密度：ρ=m/V 4、压强：p=F/S 5、液体压强：p=ρgh 6、浮力： （1）F浮＝F’－F (压力差) （2）F浮＝G－F (视重力) （3）F浮＝G (漂浮、悬浮) （4）阿基米德原理：F浮=G排＝ρ液gV排 7、杠杆平衡条件：F1 L1＝F2 L2 8、理想斜面：F/G＝h/L 9、理想滑轮：F=G/n 10、实际滑轮：F＝(G＋G动)/ n (竖直方向) 11、功：W＝FS＝Gh (把物体举高) 12、功率：P＝W/t＝FV 13、功的原理：W手＝W机 14、实际机械：W总＝W有＋W额外 15、机械效率：η＝W有/W总 16、滑轮组效率： （1）η＝G/ nF(竖直方向) （2）η＝G/(G＋G动) (竖直方向不计摩擦) （3）η＝f / nF (水平方向) 热 学 1、吸热：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt 2、放热：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt 3、热值：q＝Q/m 4、炉子和热机的效率：η＝w有/Q燃料 5、热平衡方程：Q放＝Q吸 6、热力学温度：T＝t＋273K 电 学 1、电流强度：I＝Q电量/t 2、电阻：R=ρL/S 3、欧姆定律：I＝U/R 4、焦耳定律： （1）Q＝Iˆ2Rt普适公式) （2）Q＝UIt＝Pt＝UQ电量＝Uˆ2t/R (纯电阻公式) 5、串联电路： （1）I＝I1＝I2 （2）U＝U1＋U2 （3）R＝R1＋R2 （4）U1/U2＝R1/R2 (分压公式) （5）P1/P2＝R1/R2 6、并联电路： （1）I＝I1＋I2 （2）U＝U1＝U2 （3）1/R＝1/R1＋1/R2 [ R＝R1R2/(R1＋R2)] （4）I1/I2＝R2/R1(分流公式) （5）P1/P2＝R2/R1 7、定值电阻： （1）I1/I2＝U1/U2 （2）P1/P2＝I12/I22 （3）P1/P2＝U12/U22 8、电功： （1）W＝UIt＝Pt＝UQ (普适公式) （2）W＝Iˆ2Rt＝Uˆ2t/R (纯电阻公式) 9、电功率： （1）P＝W/t＝UI (普适公式) （2）P＝Iˆ2R＝Uˆ2/R (纯电阻公式) 10、电磁波：c=λf 以上是初中物理公式汇总，同学们在记忆的时候不要单纯的记住这个公式，要记住公式中每个字母代表的含义，而且要初中物理书上时不时出现的公式，同学们有没有搞晕呢？许多公式是学尽量根据这个公式做些相应的练习题，这样才能使记忆更加深刻，而且也不容易把各个公式弄混。

测试，判断为接入该用户的电话线某处短路.为了确定短路的具体位置，机房人员利用 　　测量仪器接成如图所示的电路进行测量.已知电话线由两根导线并排而成，该用户到机房 　　的电话线长5 km，设单根电话线每米的电阻为3×10-3 Ω，测量时电压表示数为12 V， 　　电流表示数为1 A.若只考虑电话线的电阻，求： 　　(1)该用户家到机房单根电话线的电阻值; 　　(2)短路位置到机房 的距离s; 　　(3)测量时电路消耗的功率. 　　二、用12 V的电源为微型电动机供电的电路如图甲所示.当单刀双掷开关S1、 　　S2均向上合上时，电动机开始转动，电流I随时间t 变化的图像如图乙所示.当电流稳定 　　时，电动机正常工作.已知电动机转动时欧姆定律不物理是进入初中以后新增加的课程之一，而电学是初中物理知识中学习的重点难点。那么，怎样才能学好物理呢?学习物理适用，并忽略温度对电阻的影响，试 　　解答下列问题. 　　(1)当单刀双掷开关S1、S2合上时可实现电动机的反转. 　　(2)当电动机正常工作时，电动机消耗的电功率为 W. 　　(3)求电动机的电阻及正常工作时的输出功率. 　　答案 　　一、(1)该用户家到机房的单根电话线的电阻值是 　　5 000×3×10-3 Ω=15 Ω. 　　(2)短路位置到机房电话线的总电阻， 　　R总= =12 Ω 　　短路位置到机房单根电话线的电阻 ×12 Ω=6 Ω， 　　短路位置到机房的距离是 　　s= =2 000 m=2 km. 　　(3)测量时电路消耗的功率是P=UI=12 V×1 A=12 W. 　　二、(1)根据开关的控制作用可以看出，单刀双掷开关S1、S2同时合上时流入电动机的电流方向改变，则可实现电动机的反转. 　　(2)由图乙可知电动机正常工作时的电流I=0.4 A，则P=UI=12 V×0.4 A=4.8 W 　　(3)由图乙可知电动机刚开始转动时的电流I′=1.2 A 　　电动机的电阻R= = 10 Ω 　　电动机正常工作时 　　P热=I2R=(0.4 A)2×10 Ω=1.6 W 　　∴P输出=P-P热=4.8 W-1.6 W=3.2 W 　　学习物理的过程中会出现很多公式，对于物理的公式不需要死记硬背去记忆，而是要通过理解。在学习的过程中，学习态度很重要，养成良好的学习习惯才能有效提高学习效率。大家平时可以登录沪江网，上面有很关于物理的学习方法，希望可以帮助大家学好物理。

正确的是 [ ] 　　A.铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大 　　B.同种材料的导线，若长度相同，则细的导线电阻大 　　C.长度相同的两根导线，细的导线电阻一定大 　　D.粗细相同的两根导线，长的导线电阻一定大 　　4.有关导体电阻的说法，正确的是 [ ] 　　A.粗细相同的两根导线，长度大的，电阻一定大 　　B.长度相同的两根导线，横截面积小的，电阻一定大 　　C.同种材料制成的长短相同的两根导线，横截面积小的，电阻一 　　D.铝导线的电阻一定比铜导线的电阻大 　　5.将图12的变阻器接入电路中，当滑片向左移动时，要使电阻减少，下列哪种接法正确 [ ] 　　A.a和b　 B.a和c　 C.c和d　 D.b和d 　　6.决定导体电阻大小的因素是 [ ] 　　A.加在导体两端的电压 　　B.通过导体的电流强度 　　C.导体的电功率 　　D.导体的材料、长度、横截面积 　　7.用伏特表、安培表测量电阻实验中，在连接电路时，下列注意事项中，其中不必要的一点是 [ ] 　　A.连入变阻器时，应使滑片位于变阻器值最大的位置 　　B.电键、安培表应接在靠近电源电流流出的一端 　　C.连入电键时，应先将电键打开 　　D.伏特表应与待测电阻并联，安培表应与待测量电阻串联，并使它们的“+”接线柱，靠近电源的“+”极一端 　　8.某同学做实验时，如图20连接电路，闭合电键后，灯泡正常发光，但安培表指针不动，伏特表读数正常，那么有可能是 [ ] 　　A.安培表已被烧坏，致使电路不通 　　B.安培表完好，但未与导线接牢 　　C.灯L的灯座接线处短路 　　D.安培表接线处碰线(安培表被短路) 　　很多同学反映，在学习物理过程中，最难的就是物理的公式和定理，这物理是初中新增的科目之一，很多同学在刚刚接触物理的时候会感觉物理不好学。其实初中的物理知识相对来说比较简单，主要以打基础为主。同学也是学习物理最重要的地方。同学们要想提高物理的学习效率，一定要掌握课本的公式和定理。平时多做练习，巩固学过的知识。以上就是小编整理的相关练习题，希望可以帮助大家。

量值为0.6 A，则通过滑动变阻器的最大电流I1=I-I2=0.6 A-0.25 A=0.35 A，则R1的最大功率PR1=UI1=5 V×0.35 A=1.75 W. 　　(2)灯泡L的额定电流 　　IL= PL/UL=1.6 W/4 V=0.4 A，灯泡的电阻RL= UL/IL=4 V/0.4 A=10 Ω.当开关S1闭合，S2和S3断开时，滑动变阻器R1与灯泡L串联，此初中阶段物理虽说简单，但是有一部分内容对于有些同学来说还是有点困难，这部分就是电学部分了，电学时有： 　　①U/R总≤PL/UL，即5 V/(10 Ω+R1)≤0.4 A，解得R1≥2.5 Ω; 　　②U×R1/R总≤3 V，即5 V•R1/(10 Ω+R1)≤3 V，解得R1≤15 Ω; 　　故滑动变阻器R1允许的取值范围为2.5～15 Ω.针对训练 　　1.(1)W=UIt=3 V×0.2 A×60 s=36 J. 　　(2) = =15 Ω， 　　=6 Ω, 　　R2=R-R1=15 Ω-6 Ω=9 Ω， 　　=1 W. 　　2.(1)电路的总电阻：R=R1+R2=10 Ω+30 Ω=40 Ω电路的电流： = =0.3 A 　　(2)电阻R1两端的电压： 　　U1=IR1=0.3 A×10 Ω=3 V 　　电阻R1消耗的功率： 　　P1=U1I=3 V×0.3 A=0.9 W 　　(3)电路允许通过的最大电流：I最大=0.6 A 　　电路总电阻的最小值： =20 Ω 　　变阻器R3的最小值 　　R3最小=R最小-R1=20 Ω-10 Ω=10 Ω 　　变阻器R3的最大值即为：R3最大=20 Ω 　　变阻器R3的阻值范围为10~20 Ω 　　3.元件R的额定电流IR=PR/UR=6 W/6 A=1 A 　　元件R的阻值R= UR/IR=6 V/1 A=6 Ω 　　电压表量程为“0～3 V”，为了保证电压表不被烧坏，电路中的最大电流I=U/R=3 V/6 Ω=0.5 A 　　电流表量程为“0～0.6 A”，可见电路中的最大电流I=0.5 A 　　由图像可知，此时灯L两端UL=2 V，则灯L的最大功率PL=UL I=2 V×0.5 A=1 W 　　4.(1)由串联电路电压表关系，U=UR+UR0，得： 　　UR0=U-UR=12 V-7 V=5 Vx§k§b 1 　　由欧姆定律 ,得: =5 Ω. 　　(2)由表中数据可知，当有害尾气浓度增大到15 % Vol时，R1=2 Ω 　　由串联电路电阻关系，得： 　　R总1=R1+R0=2 Ω+5 Ω=7 Ω, 　　由欧姆定律，得： 　　UR1=I1R1= ×2 Ω=3.4 V 　　(3)由公式P=UI,得I′= =1.5 A 　　由欧姆定理,得:R总2= =8 Ω(或R总2= =8 Ω) 　　由串联电路电阻关系, R总2=R2+R0,得： 　　R2=R 总2-R0=8 Ω-5 Ω=3 Ω 　　查表可得：有害尾气的浓度是10%Vol. 　　5.(1)当S1断开，S2闭合，电路中只有L， 　　∵灯泡恰好正常发光，∴U总=UL=6 V 　　(2)当S1、S 2都闭合时，L与R1并联 　　∵IL= =0.5 A 　　I1= =1 A 　　∴I=IL+I1=0.5 A+1 A=1.5 A 　　(3)当S1、S2都断开时，L与R2串联 　　∵RL= =12 Ω 　　∴R总=RL+R2=12 Ω+3 Ω=15 Ω 　　∴P总= =2.4 W 　　6.(1)P总=P灯+P电视机=22 W+220 W=242 W 　　I= =1.1 A 　　(2)W=P总t=0.242 kW×4h=0.968 kW•h 　　(3)由电能表电流规格可知正常工作的电流Imax=10 A 　　∴最大功率Pmax=UImax=220 V×10 A=2 200 W 　　P′=Pmax-P总=2 200 W-242 W=1 958 W 　　7.(1)该用户家到机房的单根电话线的电阻值是 　　5 000×3×10-3 Ω=15 Ω. 　　(2)短路位置到机房电话线的总电阻， 　　R总= =12 Ω 　　短路位置到机房单根电话线的电阻 ×12 Ω=6 Ω， 　　短路位置到机房的距离是 　　s= =2 000 m=2 km. 　　(3)测量时电路消耗的功率是P=UI=12 V×1 A=12 W. 　　8.(1)根据开关的控制作用可以看出，单刀双掷开关S1、S2同时合上时流入电动机的电流方向改变，则可实现电动机的反转. 　　(2)可知电动机正常工作时的电流I=0.4 A，则P=UI=12 V×0.4 A=4.8 W 　　(3)可知电动机刚开始转动时的电流I′=1.2 A 　　电动机的电阻R= = 10 Ω 　　电动机正常工作时 　　P热=I2R=(0.4 A)2×10 Ω=1.6 W 　　∴P输出=P-P热=4.8 W-1.6 W=3.2 W 　　所有的电学计算涉及的计算公式大家一定要熟记于心，要求熟练掌握并且运用。

初中的物理公式有很多，如能熟练掌握，在做题时可以大大提高效率，不过有的题目可能不是直接的用哪个公式，而是用它的变形形式，在考试时或许会着急反应不过来，所以同学们在平时记公式时，也要记它的变形，下面是初中物理公式及其变形，供大家参考。 物理量（单位） 公式    备注    公式的变形 重力G (N） G=mg m：质量 g：9.8N/kg或者10N/kg 密度ρ （kg/m3） ρ=m/V m：质量 V：体积 合力F合（N） 方向相同：F合=F1+F2 方向相反：F合=F1-F2 方向相反时,F1>F2 浮力F浮 (N) F浮=G物-G视 G视：物体在液体的重力 浮力F浮 (N) F浮=G物 此公式只适用物体漂浮或悬浮 浮力F浮 (N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排 G排：排开液体的重力 m排：排开液体的质量 ρ液：液体的密度 V排：排开液体的体积 (即浸入液体中的体积) 杠杆的平衡条件 F1L1= F2L2 F1：动力 L1：动力臂 F2：阻力 L2：阻力臂 定滑轮 F=G物 S=h F：绳子自由端受到的拉力 G物：物体的重力 S：绳子自由端移动的距离 h：物体升高的距离 动滑轮 F= （G物+G轮） S=2 h G物：物体的重力 G轮：动滑轮的重力 滑轮组 F=（G物+G轮） S=n h n：通过动滑轮绳子的段数 机械功W（J） W=Fs F：力 s：在力的方初中的物理公式有很多，如能熟练掌握，在做题时可以大大提高效率，不过有的题目可能不是直接的用哪个公式，而是用它的变形形式向上移动的距离 有用功W有 总功W总 W有=G物h W总=Fs 适用滑轮组竖直放置时 机械效率 η= ×100% 功率P（w） P=W/t W：功 t：时间 压强p（Pa） P= F/S F：压力 S：受力面积 液体压强p（Pa） P=ρgh ρ：液体的密度 h：深度（从液面到所求点的竖直距离） 热量Q（J） Q=cm△t c：物质的比热容 m：质量 △t：温度的变化值 燃料燃烧放出的热量Q（J） Q=mq m：质量 q：热值 以上是初中物理公式及其变形，其中也有公式中字母所代表的含义，不然有的同学们只是机械性的把公式记住了，不知道该怎么用，甚至不知道应该在什么时候用，不过同学们熟记公式最好的方法还是多加练习相应的习题！