我们的生活有着密切的联系和广泛的应用。比如说，我们家家都用电，那么电怎么来的呢?家里有电灯，冰箱，电视等等电器，还有开关，插座，他们之间是怎么连接的?为什么有时候会跳闸呢?为什么有的电器很耗电呢?只有我们学习了物理才能了解这些知识，并且将它运用到我们的生活中。 　　3、学好物理可学习物理，我们可以发现物理现象在我们生活中无处不在。只有学好物理，我们才能用科学解释物理现象。物理是初中新增的一门科目，初中的物理以使我们正确并深刻的认识我们身边的事物，提高我们的生活品质。比如当我们要装卸货物时，我们可以利用简单机械-斜面将货物搬到车上，这样可以省力。又比如汽车轮胎上有花纹可以增大摩擦，而自行车轮轴要加润滑油是为了减小摩擦，这些都是我们利用物理知识帮助我们提高生活质量的例子。 　　物理是一门以实验为主的学科，要想学好物理，首先要养成良好的学习习惯。课前做好预习工作，上课认真听课做笔记，课后的练习一定要到位。平时多做题可以巩固学过的知识，丰富自己的解题经验，有利于应对考试。

于此。 　　而现代理论则说明，磁力是电场力的相对论效应.电动机的转动是线圈通电产生磁场，磁场切割转子，从而在转子绕组中产生感应电流(转子绕组是闭合通路)，载流的转子导体在定子旋转磁场作用下将产生电磁力，从而在电机转轴上形成电磁转矩，驱动电动机旋转，并且电机旋转方向与旋转磁场方向相同。 　　1、疏密表示磁场的强弱. 　　2、每一点切线方向表示该点磁场的方向，也物理是初中新增的一门科目，初中的物理知识相对来说比较简单，主要以打基础为主。同学们要想学好物理就是磁感应强度的方向. 　　3、是闭合的曲线，在磁体外部由N极至S极，在磁体的内部由S极至N极.磁线不相切不相交。 　　4、匀强磁场的磁感线平行且距离相等.没有画出磁感线的地方不一定没有磁场. 　　5、安培定则：拇指指向电流方向，四指指向磁场的方向.注意这里的磁感线是一个个同心圆，每点磁场方向是在该点的切线方向。 　　很多同学在刚刚接触物理的时候都认为物理很难，其实只要掌握学习方法，物理并没有我们相信中的难。对于物理的公式和定理，一定要理解和记忆，平时课后多做练习。如果有不懂的地方要及时寻求老师的帮助。以上就是小编整理的知识点，希望可以给大家带来帮助。

有意地制造“矛盾”,把学生置于是非徘徊中,诱导他们从不同的角度去思考问题,发挥其创造性。比例:在初三的串、并联电路实验后,利用串联电路中只要有一处断开,整个电路中没有电流这一特点以及电键与用物理在各学科中相对来说,有一定的难度,有这样的一句话说到:“物理难,化学烦,几何数学电器一般只有串联这些学生已有知识,向学生提出这样的问题:一个电路有一个电源,一个电键k两个灯泡L1,L2,这两个灯泡串联,当电键K断开时,L1,L2均发光,但K闭合后,L1不发光,L2发光。 　　这种情况可不可能存在,画出可能的电路图。由于已有知识的干扰,就将学生置于“矛盾”之中。学生只有敢于想象,冲出“电键只能与用电器串联”的定势,才能解决这个问题。既加深了对知识的理解,又锻炼了他们思维的深刻性和广阔性。 　　9、 注重学以致用 　　学习就是为了利用和创造,我们每们学科都有各自的用处,尤其

看着初中物理书上时不时出现的公式，同学们有没有搞晕呢？许多公式是学的时候也能理解，也觉得不难，可是等到最后综合复习的时候，看着那些字母也不知道它代表的是什么了，其实还是不熟悉公式的表现，下面是小编为大家搜集的初中物理公式汇总，放在一起供同学们参考。 1、速度：V=S/t 2、重力：G=mg 3、密度：ρ=m/V 4、压强：p=F/S 5、液体压强：p=ρgh 6、浮力： （1）F浮＝F’－F (压力差) （2）F浮＝G－F (视重力) （3）F浮＝G (漂浮、悬浮) （4）阿基米德原理：F浮=G排＝ρ液gV排 7、杠杆平衡条件：F1 L1＝F2 L2 8、理想斜面：F/G＝h/L 9、理想滑轮：F=G/n 10、实际滑轮：F＝(G＋G动)/ n (竖直方向) 11、功：W＝FS＝Gh (把物体举高) 12、功率：P＝W/t＝FV 13、功的原理：W手＝W机 14、实际机械：W总＝W有＋W额外 15、机械效率：η＝W有/W总 16、滑轮组效率： （1）η＝G/ nF(竖直方向) （2）η＝G/(G＋G动) (竖直方向不计摩擦) （3）η＝f / nF (水平方向) 热 学 1、吸热：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt 2、放热：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt 3、热值：q＝Q/m 4、炉子和热机的效率：η＝w有/Q燃料 5、热平衡方程：Q放＝Q吸 6、热力学温度：T＝t＋273K 电 学 1、电流强度：I＝Q电量/t 2、电阻：R=ρL/S 3、欧姆定律：I＝U/R 4、焦耳定律： （1）Q＝Iˆ2Rt普适公式) （2）Q＝UIt＝Pt＝UQ电量＝Uˆ2t/R (纯电阻公式) 5、串联电路： （1）I＝I1＝I2 （2）U＝U1＋U2 （3）R＝R1＋R2 （4）U1/U2＝R1/R2 (分压公式) （5）P1/P2＝R1/R2 6、并联电路： （1）I＝I1＋I2 （2）U＝U1＝U2 （3）1/R＝1/R1＋1/R2 [ R＝R1R2/(R1＋R2)] （4）I1/I2＝R2/R1(分流公式) （5）P1/P2＝R2/R1 7、定值电阻： （1）I1/I2＝U1/U2 （2）P1/P2＝I12/I22 （3）P1/P2＝U12/U22 8、电功： （1）W＝UIt＝Pt＝UQ (普适公式) （2）W＝Iˆ2Rt＝Uˆ2t/R (纯电阻公式) 9、电功率： （1）P＝W/t＝UI (普适公式) （2）P＝Iˆ2R＝Uˆ2/R (纯电阻公式) 10、电磁波：c=λf 以上是初中物理公式汇总，同学们在记忆的时候不要单纯的记住这个公式，要记住公式中每个字母代表的含义，而且要初中物理书上时不时出现的公式，同学们有没有搞晕呢？许多公式是学尽量根据这个公式做些相应的练习题，这样才能使记忆更加深刻，而且也不容易把各个公式弄混。

一是因高空的空气较稀薄，气球上升过程中所受浮力逐渐减小，当浮力等于重力时，气球上升的速度最大.然后，浮力小于重力，气球开始向上做减速运动.在气球的速度为零之后，又加速下落，浮力逐渐变大，当气球通过浮力等于重力的位置后，浮力大于重力，气球开始作向下的减速运动.在气球的速度减为零之后，又开始加速上升.如此反复，气球将在浮力等于重力这一特殊位置附近上、下往复运动. 　　4.①制作量杯　用实验室已有的量筒定量地向瓶中倒物理是初中新增加的科目之一，很多同学在刚刚接触物理的时候感觉物理很难学。其实，只要掌握了物理的学习方法，养成良好的学习习惯，物理入水，并刻上刻度 　　②作液体侧压强实验器　在瓶的侧壁不同的高度处扎等大的小孔，倒入水后，从水流

中人看岸上树“变高”。 　　五、光的色散 　　色散：牛顿用三棱镜把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象。(雨后彩虹是光的色散现象) 色光的三原色：红、绿、蓝。(三种色光按不同比例混合可以产生各种颜色的光) 物体的颜色：1、透明物体的颜色是由通过的色光决定，通过什么色光，呈现什么颜色。2、不透明的物体的颜色是由它反射的色光决定的，反射什么颜色的光，呈现什么颜色。 六、看不见的光光谱：把光按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来，就是光谱。 红外线：在光谱上红光以外的部分，也有能量辐射，不物理是初中新增的课程之一，很多同学在刚刚接触物理的时候会认为物理很难学。其实，只要掌握学习的方法，物理并没有我们想象中的难。通过学习物理过人眼看不到，这样的辐射叫红外线 　　红外线的应用：加热、拍红外线照片诊病、夜视仪、遥控。 紫外线：在光谱的紫端以外，也有看不见的光，叫紫外线。 紫外线的特点及应用：促进钙质吸收、杀死微生物(紫外线灯杀菌)、荧光物质发荧光。 雾灯用黄光的理由：不易被空气散射、人眼对黄光敏感。 　　在我们身边可以发现很多物理现象，而要想用科学解释这些现象，那就要学好物理。物理是一门以实验为基础的学科，学习物理一定要掌握方法，方法用对了才能事半功倍。以上就是物理光学的知识点，希望可以帮助大家。

着重检查是否按题作答和是否做到正确答题所提出的要求。 　　例　在远距离送电过程中，为了减少输电导线上的电能损失，为什么只有提高输送电压的方法才是切实可行的办法? 　　根据公式P=IU，当输送同样的电功率P时，提高输送电压U，可以减少输送的电流强度I。再根据公式Q=I2Rt，输送电流I减少了，在同样时间t内，导线上发热损失的电能Q就随之减少了。因此，为了减少导线上的电能损失，应该提高输送电压。 　　本题如果只是这样回答，那是不够的，因为题目要求回答的是：为什么只有提高输送电压，才是切实可行的办法。然而减少导线上的电能损失，按公式Q=I2Rt，除了减少输送电流I外，还可以减少导线的电阻R。如果答题时，没有把减少电阻的办法排除掉，那么答案就不完整了。象这样的问题在检查答案时，应该加以重视，以保证正确的完整地把题目答好。 　　对于上述所初中物理学习中的重要题型之一，也是学生物理知识学习和运用能力提升中的重点。但是从实际的教学过程来看，学讲到的物理说理题的解题技巧，希望同学们能够深刻地领会到其中的作用和价值，将其运用到自己的日常物理学习之中。  

　　进入初中的学习以后，就会多了物理和化学两门科目。而这两门课程都属于理科，很多同学可能会认为自己的理科成绩不好，是不是会影响这两门课程的学习。今天，小编主要来和大家讲讲物理的学习方法，学习物理主要是理解公式的原理，而中考主要考的就是力学和电学两个方面，小编已经准备好了初中的物理公式，大家可以参考一下。 　　【力 学 部 分】 　　1、速度：V=S/t 　　2、重力：G=mg 　　3、密度：ρ=m/V 　　4、压强：p=F/S 　　5、液体压强：p=ρgh 　　6、浮力： (1)F浮=F’-F (压力差) (2)F浮=G-F (视重力) (3)F浮=G (漂浮、悬浮) (4)阿基米德原理：F浮=G排=ρ液gV排 　　7、杠杆平衡条件：F1 L1=F2 L2 　　8、理想斜面：F/G=h/L 　　9、理想滑轮：F=G/n 　　10、实际滑轮：F=(G+G动)/ n (竖直方向) 　　11、功：W=FS=Gh (把物体举高) 　　12、功率：P=W/t=FV 　　13、功的原理：W手=W机 　　14、实际机械：W总=W有+W额外 　　15、机械效率： η=W有/W总 　　16、滑轮组效率： (1)η=G/ nF(竖直方向) (2)η=G/(G+G动) (竖直方向不计摩擦) (3)η=f / nF (水平方向) 　　【热 学 部 分】 　　1、吸热：Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt 　　2、放热：Q放=Cm(t0-t)=CmΔt 　　3、热值：q=Q/m 　　4、炉子和热机的效率： η=w有/Q燃料 　　5、热平衡方程：Q放=Q吸 　　6、热力学温度：T=t+273K 　　【电 学 部 分】 　　1、电流强度：I=Q电量/t 　　2、电阻：R=ρL/S 　　3、欧姆定律：I=U/R 　　4、焦耳定律： (1)Q=Iˆ2Rt普适公式) (2)Q=UIt=Pt=UQ电量=Uˆ2t/R (纯电阻公式) 　　5、串联电路： (1)I=I1=I2 (2)U=U1+U2 (3)R=R1+R2 (4)U1/U2=R1/R2 (分压公式) (5)P1/P2=R1/R2 　　6、并联电路： (1)I=I1+I2 (2)U=U1=U2 (3)1/R=1/R1+1/R2 [ R=R1R2/(R1+R2)] (4)I1/I2=R2/R1(分流公式) (5)P1/P2=R2/R1 　　7、定值电阻： (1)I1/I2=U1/U2 (2)P1/P2=I12/I22 (3)P1/P2=U12/U22 　　8、电功： (1)W=UIt=Pt=UQ (普适公式) (2)W=Iˆ2Rt=Uˆ2t/R (纯电阻公式) 　　9、电功率： (1)P=W/t=UI (普适公式) (2)P=Iˆ2R=Uˆ2/R (纯电阻公式) 　　10、电磁波： c=λf 　　物理的学习方法总结对学习物理来说很重要，掌握学习方法才能学好物理。除了平时的预习，听课，整理以外，课后的复习总结也很重要。大家可以在课后找一些相关的练习题做一做，多初中的学习以后，就会多了物理和化学两门科目。而这两门课程都属于理科，很多同学做题可以有效丰富自己的题库，而且做题可以巩固知识，这也是提升成绩的一个方法。

大同、郭顺林、翟俊杰等一批高级教师精心编著。教材最大的特点：一是突出内容的逻辑结构;二是突出思维技巧和方法的培养;三是重视思维训练。 　　专业权威的教学教研团队 　　教学教研顾问：全国优秀教师、中学物理高级教师关四彤老师、姜伟老师，曾指导学生获"大同杯"、"全国物理竞赛"等各类竞赛百余人次。 　　教学老师：全部10年以上教龄，重点初中一线老师，执教学生几乎百分之一百考入市重点高中，曾指导学生多次获得竞赛个人、团体奖项。 　　初中物理逐个击破课程采用自有课程体系，内容涵盖所有初中物理知识。课程采用知识章节为单个模块，每个章节从知识精讲与体系搭建、技巧方法点初中物理看似没有那么难，但实际上对于初中学生来说想要学得出类拔萃并不轻松。更何况物理基础本来就不好的同学拨到训练提高，帮助学生掌握学科知识。此外课程配套《思通物理教程A级》，由上海教育出版社出版，“全国优秀教师”、中学物理高级教师关四彤编写。 　　初中物理的学习对于整个初中课程来说是非常重要的，所以物理基础不太理想的同学就要想办法，找原因，提高物理水平。如果有必要去进行物理培训，大家还是选择一个靠谱的培训机构，沪江网就是一个不错的选择，这里的课程种类繁多，总有一款适合你。

要死背，抓住关键词，还是要理解。可以通过做实验来解决,用VCM仿真实验,实验做多了,很多东西就会理解,用VCM仿真实验，看实验视频、操作实验、练实验习题这样来一个总体的学习,我就不信还学不好。 　　再有，你要善于总结，对学过的知识，做过的练习，如果不及时复习，不会归纳总结，就容易出现知识之间的割裂而形成孤立地、呆板地学习物理知识的倾向。其物理中考结果必然是物理内容一大片，定律、公式一大堆，但对具体过程分析不清，对公式中的物理量间的关系理解不深，不会纵观全局，前后联贯，灵活运用物理概念和物理规律去解决具体问题。因此，在线学习后要及时的复习、总结。课后的复习除了每节课后的整理笔记、完成作业外，还要进行章节的单元复习。要经常通过对比、鉴别，弄清事物的本质、内在联系以及变化发展过程，并及时归纳总结以形成系统的知识。通过分析对比，归纳总结，便可以使知识前后贯通，纵横联系，并从物理量间的因果联系和发展变化中学生都在网上进行学习。其中，就有很多的初中生在网上学加深对物理概念和规律的理解。这样既能不断巩固加深所学知识，又能提高归纳总结的能力。 　　以上的学习方法希望同学们一定要掌握了，以后在网上学习的时候要经常使用上面的方法，这样我们的学习效果就很好了。最后希望所有的同学们尽快的掌握物理知识，把物理学习好。