化为机械能的机器。 2、内燃机是热机的一种,汽油机和柴油机都是内燃机。 3、内燃机工作的四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。 4、单缸四冲程内燃机中,一个工作循环活塞往复运动两次,曲轴转动两周,对外做功一次。 四 热机效率与环境 保护 1、热值:①定义:把1Kg某种燃料完全燃烧放出的能量,叫做这种燃料的热值。 ②单位:J/Kg ③热值与热量的关系:Q=mq 2.热机效率:①定义:用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧所放出的能量之比叫做热机效率。热机效率是热机性能的一个重要指标。 ②提高热机效率的途径:在设计、制造和使用上要尽量减少各种能量损失,有效减少摩擦。 ③公式:n=Q有用/Q总×100% 改进燃烧设备,加装消烟除尘装置,采取集中供热,在城市普及煤气和天然气的使用是保护环境,控制消除大气污染的方法。 学习物理以后,我们可以发现,物理的知识和物理是一门实验科学,也是初中新增的科目之一。 要想学好物理,那就要做到独立思考、学会分析、归纳结论的意识,每学我们生活息息相关。课堂上,物理所涉及的实验很多,在进行物理实验的过程中,大家要做好实验的变化记录,有疑问的地方要及时找老师一起解答。以上就是小编整理的知识点,希望可以帮助大家。
学习知识的小结或总结。 4.加强训练,掌握物理基本技能 在物理课的学习中,要掌握的基本技能有两方面,一是用物理用语表述问题和规范书写物理公式、解题格式的能力;二是物理实验基本操作能力。 物理用语是学习物理的语言工具,必须学好。物理用语中专用词、专用符号需要一定的记忆,例如,每个物理量都有它的名称和表示字母;每一个物理规律或定律所有它的陈述原则。但是这些内容也是有规律可循的。比如,每个物理量的表示字母,多数都是用物理名称的英文单词的第一个字母;物理规律或定律的陈述,一般都是条件式陈述或因果关系式陈述。灵活运用上述规律,正确使用物理用语,记忆物理概念,陈述物理现象或物理规律,就无需死记硬背,也不用担心表述不自如的尴尬。同样,物理公式的书写、物理计算题的解题格式,都要做到规范和熟练。它们是学好物理的基础。 物理实验操作技能必须通过大量的亲自动手做实验才能熟练掌握,在掌握的基础上才能找到操作技巧。实验操作时要手脑并用,照章操作,要多向自己提初中二年级,所有的事物都是奔着中考的目标。在这期间,物理科目应该如何学习呢?因为每个年级的学习难度与学问题。对每一个物理实验,都要要求自己知道实验原理,明确操作方法和操作注意事项,这样就会不断提高自己的实验操作能力和实验问题的辨析能力。逐步达到依据实验课题,提出实验原理、选择实验仪器、组装实验装置、设计实验步骤:通过实验操作得出实验结论的水平。 每个学生都有自己的学习方法,如果你的学习方法很管用,那么应该继续坚持下去。如果还没有找到好的学习方法,上面的内容大家可以进行参考。初二的物理学习并不简单,想要取得好成绩除了努力还要掌握方法。
做完后,再回来把留下的疑难逐一解决。 第三,遇到平时没见过的题目,不要慌,稳定好情绪。题目貌似异常,其实都出自原本。要冷静回想它与平时见过的题目、书本中的知识有哪些关联。要相信自己的功底,多方寻找思路,便能豁然得释。切忌对着题发呆不敢下手,有时动笔做一做或者画一画,就图形进行相应地分析,也就做出来了。尽可能解答一步是一步,不放过多得一分的机会。 第四,解综合题时,应步步为营,稳扎稳打,否则前面错了,后面即使方法对了,也得分甚少。 最后,注意认真检查,如感觉某题答错了,不能盲目去改,要十分冷静地重新审题,仔细研究,确定此时思路正确,再动笔去改,因为此时易把正确的改错了,尽量减少失误。检查在数学考试中尤为重要,它是减少失误的最学这一科目需保持平常心态,复习数学有效途径。 上述是沪江小编为广大处于备考最后阶段的学生所提供的关于中考数学复习策略的相关内容,希望这些能够帮助大家切实提升数学复习的效果,取得理想的考试成绩。
正确的是( ) A.小球在B点的电势能大于在A点的电势能 B.水平匀强电场的电场强度为 C.若电场强度加倍,小球运动的加速度大小为3 m/s2 D.若电场强度减半,小球运动到B点时物理不同初中学习的那么简单,高中物理速度为初速度v0的一半 选择题答案(本题共1小题,共分)题号B D C C D D C AC CD BD AD 多做练习是为了巩固学习的知识,特别是像物理这种,涉及的公式比较多,所以要通过日常的做题来丰富自己知识库。趁着暑假,各位即将升高三的小伙伴可以寻找一些往年的例题做做。这样可以丰富自己的做题量,学习之余也要注意劳逸结合,小编预祝预祝参加高考的同学能取得理想的成绩。
空中传播。 4、声音在传播过程中遇到障碍物会反射回来形成回声,回声到达人耳与原声到达人耳的时间间隔在0.1s以上时,人能够把原声与回声区分开,就听到了回声,否则回声与原声混合在一起使原声加强。(人耳听到回声的最近距离---人与障碍17米) 声音在传播过程中遇到多孔或柔软的物质会被吸收。 三、乐音与噪声 1、声音分为乐音和噪声。乐音有三个特征:音调、响度、音色。 2、频率:物体每秒内振动的次数叫做频率。单位是赫兹(Hz)。 3、音调表示声音的高低。音调是由发声体振动的频率决定的。频率高物理是进入初中以后新增的一门课程,学习初中的物理,要以观察为主。观察是学习物理获得感性认识的源泉,也是学习物理学的重要手段.初中音调就高,听起来尖细;频率低音调就低,听起来低沉。 4、人耳能感觉到的声音的强弱称为响度。响度与声源的振动幅度有关,振动幅度越大响度越大。响度还与人到声源的距离
目的显性条件,又要注意字里行间的隐性条件,对每一个符号、数据、图表都要准确把握,然后联想已有的知识,识别题型,选择适当方法。解题时坚持先易后难的原则,切忌长时间去思考一道难题,而使容易得分的题目没有时间去做,顾此失彼。 排除干扰沉着冷静 考试时的干扰主要来自两个方面:一是情绪干扰,由于过分紧张、焦虑而干扰对知识的回忆,本来熟悉的知识难于再现,出现思维障碍,甚至头脑中“一片空白”的现象,这时一定要平静下来,自我减压,使心态恢复正常。二是思维定势干扰,如果遇到“似曾相识”的题目,容易套用过去解答该类题型的方法,而忽略了题目间的差异。有时最先想到的解法,尽管不适用,却总不愿抛开,妨碍他法的选择应用。遇到这种情况时,应暂抛开此题,先做其他题目或换个角度思考,另作尝试,以求顺解。 多角度复查按时交卷 不要提前交卷,因为考试是在规定时间内的竞争,争着交卷,会降低思考的成熟程度,降低准确率。复查要从多角度、多思路考虑,如觉得某些题学解答不妥时,需要改动,必须反复推敲,确实有了正确方案,才可划去原答案。若尚未成熟时,千万不要把原答案划掉,以免失去得分机会。 上述是沪江小编为大家提供的关于中考数学考试时需要注意的问题,希望这些能够让大家沉着应对数学考试,取得理想的考试成绩。
快地提高数学能力。对其中那些反复出错的问题可以考虑再做一遍,自己平时害怕的题、容易出错的题要精做,以绝后患。并且要静下心来,通过学习、回忆,而有所思,有所悟,便会有所发现、有所提高、有所创新,便能悟出道理、悟出规律。 第二答题策略 首先,审题时注意力要集中,思维应直接指向试题,力争做到眼到、心到、手到。审题时,应弄清已知条件、所求结论,同时在短时间内汇集有关概念、 公式、定理,用综合法、或分析法、或两头凑的方法,探索解题途径。特别注意已知条件所设的陷阱,仔细审题,认真分析是否该分类讨论,以免丢解。 其次,在答题顺序上,应逐题进行解答。要正确迅速地完成选择题和填空题,有效利用时间,为顺利完成中档题和压轴题奠定基础。在逐题进行解答时,遇到一时解不出的题应先放下(别忘了做记号,以免落题),把会解的题目都做完后,再回来把留下的疑难逐一解决。 第三,遇到平时没见过的题目,不要慌,稳定好情绪。题目貌似异常,其实都出自原本。要冷静回想它与平时见过的题目、书本中的知识有哪些关联。要相信自己的功底,多方寻找思路,便能豁然得释。切忌对着题发呆不敢下手,有时动笔做一做或者画一画,就图形进行相应地分析,也就做出来了。尽可能解答一步是一步,不放过多得一分的机会。 第四,解综合题时,应步步为营,稳扎稳打,否则前面错了,后面即使方法对了,也得分甚少。 最后,注意认真检查,如感觉某题答学错了,不能盲目去改,要十分冷静地重新审题,仔细研究,确定此时思路正确,再动笔去改,因为此时易把正确的改错了,尽量减少失误。 上述是沪江小编为大家总结的关于中考数学复习策略的相关内容,希望这些能够帮助大家切实提升数学复习的效率和效果,取得理想的数学考试成绩。
受到的合外力和质量大小。 物体到底做什么形式的运动取决于--物体所受到的合外力和初始状态。 物体运动状态变化了多少取决于-- (1)力的大小和方向; (2)力作用时间的长短。实验表明只要力与其作用时间的乘积一定,它引起同一个物体的速度变化相同,力与力作用时间的乘积,可以决定和量度力的某种作用效果--冲量。 系统的内力改变了系统内物体的动量,但系统外力才是改变系统总动量的原因。 学习物理,一定要学会留意观察身边的一切,因为物理知识和物理是我们初中新增的一门学科,初中的物理知识相对来说比较简单,主要以打基础为主。进入高中以后,同学们的物理我们的生活息息相关。对于课本内的知识重点,一定要理解和记忆,如果有不懂的地方,要及时寻求老师的帮助。课后的练习一定要到位,多做题才能巩固学过的知识,丰富自己的做题经验,有利于应对考试。以上就是小编整理的知识点,希望可以帮助大家。
物理考察的物理公式非常多,其中绝大数公式是在初三所学,初二物理主要学的是物理的基本概念,同学们在学习的过程中要学
进入初中以后,数学知识就会变得越来越难,这初中以后,数学知识就会变得越来越难,这也是导致同学们成绩下滑的主要原因。学习数学,最重要的就是掌握课本内的概念,公式和定理。数学的公式不需要死记硬背,只要掌握方法,数学并没有我们想象中的难。下面是初中常用的数学公式,大家可以相互学习一下。 常用的数学公式 乘法与因式分解 a2-b2=(a+b)(a-b) a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2) a3-b3=(a-b(a2+ab+b2) 三角不等式 |a+b|≤|a|+|b| |a-b|≤|a|+|b| |a|≤b<=>-b≤a≤b |a-b|≥|a|-|b| -|a|≤a≤|a| 一元二次方程