完整,要在写具体上下功夫,指导学生写事物的主要情节,与主要情节有关的人物动作、语言、神态、心理活动等。 写的时候要注意几点: 1、抓住图的中心意思写。 2、看单幅图作文,要合理想象,补充画外情节。单幅图画仅仅反映了整个事情的一个场面,说明了一瞬间的情景,这就得靠想象来补充画面上没有展示出来的情节。应借图画提供的某个场面,想象出事情的发生、经过、结果;借助图画提供的景物,想象出环境、气氛等等,使文章的内容具体、生动。当然,想象必须围绕图画表达的中心进行,必须从生活实际出发,做到自然、合理、得当。 3、看多幅图作文,要进行联系、比较,把事情叙述完整。多幅图的每幅图都表现了一个情节,图与图之间联系紧密,这就需要把一幅幅图串连起来,在头脑中形成一个完整的故事。要找到事情发生的线索,再按照单幅图的写法,一幅幅地描述,把事情写完整。在写的过程中,要根据画面的特点,分清主次,做到详略得当。还要写好开头、结尾,注意过度、照应,使文章首尾连贯。
反复来提高写作能力。总的来说,阅读理解和作文是最容易失分,也最容易提分的内容,靠的是系统的正确的引导。教而得法,因材施教就一定会有提高。 以上就是今天沪江小编为大家分享的初中孩子,语文补习也学不好,语文成绩提升的关键在哪里?这些问题文中都作了详细的解答,是一些切切实实能提高孩子学习成绩的,非常好的内容,希望这些分享对你有所帮助!
这样的柱体,我知道这样的柱体一般是承重墙,装修的时候不能砸掉这样的墙。”“老师,小朋友玩的积木里有这样的形状。”“老师,从空间来看,我们不正是一个个正方体吗?”……学生言无不尽,通过我开放式提问的引导,对新授课的内容产生浓厚的兴趣,随后我又提出:“万丈高楼平地起,如果将人生最后的成就看做高楼,那么现在在座的各位都正在打基础……”结合开放性提问,我将德育教学贯穿其中,体现数学教学中学课堂教学得到了前所未有的关注,在教学中,沪江小编认为科学人文素养的培养。 三、淡极始知花更艳:远景展望 开放性提问在高中数学教学中的运用,切实提升了教学成效,所谓“淡极始知花更艳”,在教学中施教者要意识到教育是慢的艺术,要将课堂还给学生,结合每个学生的特点因材施教。 上述就是沪江小编整理的数学课堂有效策略,希望同学们能够在平时的学习中牢固掌握以上这些内容,提升自己的学习能力和效果,取得理想的学习成绩。
有的生活经验出发,让学生经历知识的形成与应用的过程,从而更好地理解数学知识的意义,掌握必要的基础知识与基本技能,发展应用数学知识的意识与能力,增强学好数学的愿望和信心,关注学生个性品质的培养塑造;不仅促进学生在德、智、体诸方面较全面地发展,而且促进每个学生相对于他自己而言是最好的发展。 著名人才学家王通讯认为:“我们过去强调共性较多,强调个性较少,对个性凸显者往往缺乏宽容。这就有一个转变观念的问题,我们应用一题最爱的心去保护孩子个性,而不能用统一模式来评价孩子个性的发展。” 注重学生个性的素质教育应包括以下几个要点: 一是把学生看成一个理性,感性和灵性的“全人”,而不是吸收、储存知识的仓库或者专门应付考试的机器人。 二是确认“教”是手段,“学”才是目的;教师不是教“教材”(书),而是教“学生”(人)。 三是教师应了解、尊重、欣赏并发挥学生个性,因材施教,达到人尽其才。 四是通过各种教学设计与措施,使每位学生获得成功的经验,进学习是指学生自己的学习,是主体教育思想在教学领域的反映,以弘扬学生主体性为宗旨,以构建体现学而由先前成功的经验帮助学生以后不断获得成功。 上述就是沪江小编论述的数学新课程中学生的主体与自主学习的内容。数学教学活动必须建立在学生的认知,发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应着眼于学生终生学习的愿望和能力,从学生的生活经验和知识经验出发,根据学生的年龄特点和心理发展规律围绕教学目标,精心选题,加强课堂练习,以达到学习目标。
小升初考试分为语文,数学和外语三门,每门总分100分,总计300分。 小学的考试分为平常测验小考和期中期末大考,一般小考满分100分,时间在40-90分钟左右,大考满分100 分,时间90-120分钟左右。 其中,语文科目一般时间较为长,小考一般在90分钟左右,大考一般在120分钟左右,数学和英语视情况,平常测验40分钟左右,大考一般在90分钟左右。 由于地区不一样,考试时间的长短也不一样,大型考试通常会在提前通过公布区教/委或者由学校老师告知,具体可以咨询孩子的班主任老师哦。
一个专业的培训机构会为你定制一个合理的学习计划,并让你以更系统的方式进步。下面和沪江小编一起来看看这篇如何能自学学好英语口语,相信你们会喜欢的。 听英语新闻 这仅适用于通过大学英语四、六级考试基础的英语爱好者,在听英语新闻的时候,一边模仿英语发音,一边试着把英语新闻单词写下来,并标注每个停顿和升学降调,这些方法对英语发音非常有效 看美剧学习发音 这是一种很流行的练习英语发音的方法,大家可以模仿美剧里的经典台词,标记每句台词的停顿和升降,大家可以模仿发音,然后逐句练习,直到模仿成功。 英语歌曲 英语歌曲的节奏和歌曲中经典而实用的词语表达是很实用的表达。大家可以先试着学习英文歌曲的唱法,当然要确定你不是一个五音不全的人,否则此方法对你是无效的。一首接一首的模仿歌曲可以提高兴趣和纠正发音。 英语app练习 可以通过一些不错的英语app,然后找一些老外和你一起在线练习,模仿老外的发音,这样你的英语发音能力就提高了。 参加培训 英语自我练习也是学习英语的一种辅助方法和手段,很多人缺乏自我意识,自己一个人很难坚持下去。因此,找一个专门从事英语口语练习的机构也是一个不错的选择。 毕竟,一个专业的培训机构会为你定制一个合理的学习计划,并让你以更系统的方式进步。此外,在外籍教师的指导下,英语学习将会更加容易和有针对性。 以上就是沪江英语培训小编为大家带来的如何能自学学好英语口语的方法,其实有很多方法可以模仿英语发音,英语对话,找外国人练习等等。关键是多模仿,多练习,大声朗读,不要害羞,加油,坚持就是胜利,下一个完美的英语发音演绎者,可能就是你。
看着我。 40、 Watch carefully. 看仔细。 41、 What are you going to do tonight? 今晚干啥去? 42、 I’m going to Disney’s English Club. 我要去迪士尼英语俱乐部。 43、 I’m going to learn Disney’s Magic English. 我去学迪士尼神奇英语。 44、 What’s on tonight? 今晚有什么节目? 45、 Let’s watch TV. 我们看电视吧! 46、 We are going to the Pople’s Prk. 我们要去人民公园。 47、 Be . 请安静。 48、 Stop talking!(Do’t talk.) 别学一年级英语就学些“ABCDEF”?那可就大错特错了。在这一阶段,孩子们还可以学讲话。 49、 Don’t worry about it. 不要为这担心。 50、 No problem. 没问题。 千万不要小看孩子的学习能力,小的时候他们的记忆力非常好,随着学习的知识增多年龄的增长,记忆力就不如小时候了。但是家长们要明白过犹不及的道理,如果趁着孩子小就使劲让他们学习,不仅不会得到好的效果,反而易产生逆反的心里。
有的商务人士都需要用英语交流,不少学习者总是担心商务英语没用,那么今天沪江小编就为大家介绍一下商务英语的用处吧。 1、商务英语有什么用 这个专业很有前途,商务英语是现代外企重要的交流工具。学习商务英语可以帮助我们提高工作中的竞争力。随着外国公司的不断增加,越来越多的中国人开始在外国公司工作。事实上,工作性质、工作场所和国内企业并没有很大的不同,但存在着同样的问题。例如如何从事涉外经贸活动这一问题。如果我们有好的商务英语,我们将在公司里有一席之地。许多人不能长期留在外国公司,原因是英语是他们的障碍。我们不仅要熟悉生活英语,还要精通学术英语。在这种情况下,我们必须学习商务英语。 2、商务英语对就业有好处 随着中国经济的发展,与其他国家的合作也在增加。因此,商务英语专业越来越被需要,可以从事一些外贸、外事等口译工作。总的来说,商务英语的就业率仍然很高,一般从事的是以出口为导向的现代商务管理工作。 商务英语就业方向有:国际贸易方向:国际贸易商务人员、商务翻译、商务助理;旅游方向:涉外酒店英语导游及接待管理人员,涉外企业高级文员,外向型企业总管理员;教学方向:幼儿园、小学、初中、职业高中教师。 这些职位大多数都需要有商务英语说和写的能力,以及管理知识。如果我们想学学习商务英语,这些是我们可以选择的就业方向。 商务英语在各个方面都是很有用的,如果我们想找到一份好工作,我们仍然需要坚持学习商务英语来提高自己。 通过对上面文章的阅读,沪江小编相信大家对于商务英语的用处已经有了很好的了解,如果你还在为是否学习商务英语而烦恼,那么这篇文章将是你的指路明灯,学好商务英语将提高你的社会竞争力,让你在社会中有立足之地。
量值为0.6 A,则通过滑动变阻器的最大电流I1=I-I2=0.6 A-0.25 A=0.35 A,则R1的最大功率PR1=UI1=5 V×0.35 A=1.75 W. (2)灯泡L的额定电流 IL= PL/UL=1.6 W/4 V=0.4 A,灯泡的电阻RL= UL/IL=4 V/0.4 A=10 Ω.当开关S1闭合,S2和S3断开时,滑动变阻器R1与灯泡L串联,此初中阶段物理虽说简单,但是有一部分内容对于有些同学来说还是有点困难,这部分就是电学部分了,电学时有: ①U/R总≤PL/UL,即5 V/(10 Ω+R1)≤0.4 A,解得R1≥2.5 Ω; ②U×R1/R总≤3 V,即5 V•R1/(10 Ω+R1)≤3 V,解得R1≤15 Ω; 故滑动变阻器R1允许的取值范围为2.5~15 Ω.针对训练 1.(1)W=UIt=3 V×0.2 A×60 s=36 J. (2) = =15 Ω, =6 Ω, R2=R-R1=15 Ω-6 Ω=9 Ω, =1 W. 2.(1)电路的总电阻:R=R1+R2=10 Ω+30 Ω=40 Ω电路的电流: = =0.3 A (2)电阻R1两端的电压: U1=IR1=0.3 A×10 Ω=3 V 电阻R1消耗的功率: P1=U1I=3 V×0.3 A=0.9 W (3)电路允许通过的最大电流:I最大=0.6 A 电路总电阻的最小值: =20 Ω 变阻器R3的最小值 R3最小=R最小-R1=20 Ω-10 Ω=10 Ω 变阻器R3的最大值即为:R3最大=20 Ω 变阻器R3的阻值范围为10~20 Ω 3.元件R的额定电流IR=PR/UR=6 W/6 A=1 A 元件R的阻值R= UR/IR=6 V/1 A=6 Ω 电压表量程为“0~3 V”,为了保证电压表不被烧坏,电路中的最大电流I=U/R=3 V/6 Ω=0.5 A 电流表量程为“0~0.6 A”,可见电路中的最大电流I=0.5 A 由图像可知,此时灯L两端UL=2 V,则灯L的最大功率PL=UL I=2 V×0.5 A=1 W 4.(1)由串联电路电压表关系,U=UR+UR0,得: UR0=U-UR=12 V-7 V=5 Vx§k§b 1 由欧姆定律 ,得: =5 Ω. (2)由表中数据可知,当有害尾气浓度增大到15 % Vol时,R1=2 Ω 由串联电路电阻关系,得: R总1=R1+R0=2 Ω+5 Ω=7 Ω, 由欧姆定律,得: UR1=I1R1= ×2 Ω=3.4 V (3)由公式P=UI,得I′= =1.5 A 由欧姆定理,得:R总2= =8 Ω(或R总2= =8 Ω) 由串联电路电阻关系, R总2=R2+R0,得: R2=R 总2-R0=8 Ω-5 Ω=3 Ω 查表可得:有害尾气的浓度是10%Vol. 5.(1)当S1断开,S2闭合,电路中只有L, ∵灯泡恰好正常发光,∴U总=UL=6 V (2)当S1、S 2都闭合时,L与R1并联 ∵IL= =0.5 A I1= =1 A ∴I=IL+I1=0.5 A+1 A=1.5 A (3)当S1、S2都断开时,L与R2串联 ∵RL= =12 Ω ∴R总=RL+R2=12 Ω+3 Ω=15 Ω ∴P总= =2.4 W 6.(1)P总=P灯+P电视机=22 W+220 W=242 W I= =1.1 A (2)W=P总t=0.242 kW×4h=0.968 kW•h (3)由电能表电流规格可知正常工作的电流Imax=10 A ∴最大功率Pmax=UImax=220 V×10 A=2 200 W P′=Pmax-P总=2 200 W-242 W=1 958 W 7.(1)该用户家到机房的单根电话线的电阻值是 5 000×3×10-3 Ω=15 Ω. (2)短路位置到机房电话线的总电阻, R总= =12 Ω 短路位置到机房单根电话线的电阻 ×12 Ω=6 Ω, 短路位置到机房的距离是 s= =2 000 m=2 km. (3)测量时电路消耗的功率是P=UI=12 V×1 A=12 W. 8.(1)根据开关的控制作用可以看出,单刀双掷开关S1、S2同时合上时流入电动机的电流方向改变,则可实现电动机的反转. (2)可知电动机正常工作时的电流I=0.4 A,则P=UI=12 V×0.4 A=4.8 W (3)可知电动机刚开始转动时的电流I′=1.2 A 电动机的电阻R= = 10 Ω 电动机正常工作时 P热=I2R=(0.4 A)2×10 Ω=1.6 W ∴P输出=P-P热=4.8 W-1.6 W=3.2 W 所有的电学计算涉及的计算公式大家一定要熟记于心,要求熟练掌握并且运用。
我们不应该把英语当作知识,而应该当作技能,任何一项技能都是持续不断的积累。今天沪江小编主要给大家分享基础差怎么去学好英语口语,希望对你们有帮助。 第一,首先音标要练好。当你第一次学习英语时,自然就是先学习字母和音标。英语有四大模块,“说、读、写、听”。任何模块都是基于字母和发音的,所以这一步的基础必须打好,不然前面放过的水后面一定会还。 第二,其次是英语单词,这是英语学习的根本。我们应该每天花一点时间背诵单词。当你背诵单词时,你不仅要记住某个单词的拼写和解释。 如果你有空闲时间,试着记住每一个单词的一两个例句。记例句的优势在于能理解每个单词所应用的语境。 熟悉与单词相对应的语法和短语,使单词的记忆更加深刻,可以更好地使用单词,只有通过学习好单词,我们才能学好英语。 第三,然后还有保持对学习英语感兴趣。学习语言的过程必须充满乐趣和成就感,尽量避免枯燥和挫折感。 所选的学习材料必须充满兴趣,不要强迫自己去碰那些你讨厌可是大家又公认的好材料。一定要记住,没有什么是你必须学习的,只有你喜欢的东西,你可以走得更远。 第四,听力、口语也不能落下。事实上,当你有意识地提高你的听说能力时,已经表明你不再是零基础了,所以就合在一起说了,毕竟你已经入门了,我相信学英语的人也会有成就感。 第五,最后就是坚持,我们不应该把英语当作知识,而应该当作技能。任何一项技能都是持续不断的积累,最终达到熟练和精通。 因此,学习英语最怕的不是方法不对,材料不合适,而是怕半途而废。许多人在学习英语前总要考虑绕道而行,但事实上,有些坑是自己踩上去的。 摔了再爬起来,可以转学化为内在能力。而一味想着走捷径,反而更容易掉进陷阱,就像河流一样,走弯路才是最自然、最快捷的方式。 以上就是沪江英语培训小编为大家带来的基础差怎么去学好英语口语的方法,事实上,所谓的各种方法和技巧都是在行动中慢慢摸索出来的,大家加油吧。