考
何在没有语言伙伴的情况下,独自进行口语练习并及时得到反馈。 A1阶段 除了一些日常住行日程安排口语表达外,我们尤其需要注意重音、长短音以及对于德语字母音标组合,德语是拼读型语言,听到便可根据发音拼写下来。在初级阶段将这些练习扎实了,对后面德福考试中的听力和口语将会有极大的帮助。 A2阶段 除了每个单元需要掌握的口语表达外,我们需要多练习动词在各个句型中的语序,如在从句、现在完成时、情态动词搭配动词原型、被动态等句子。针对这些情况,我的建议是动词造句法,在单词本中挑选一些熟悉的动词,然后造句。注意我刚刚提到的那些句子尽可能练习到。 B1阶段 重点放在文章总结,选取B1课本里的文章,先通读一遍,了解文章大意。然后写关键词(建议只写动词和相关宾语,不要写完整的句子),最后看着关键词进行文章总结,在说的时候自己口头补充主语、时间地点方式状语等词。注意在总结的过程中也必须要录音或者拍视频,最后回放刚刚的文章总结,从中总结自己的优缺点。 B2-C1阶段 重点放在同义词或反义词转换上,按照上面所说的文章总结写关键词的方法来操作,不同的是,我们现在需要替换文章里的动词或宾语,尽量不要用原词,而是要用同义词或反义词,这个阶段重要的学习目的在于词汇扩充,用这种词汇替换法,我们既能练习到语法,更能扩充词汇量。并且和C1以及德福考试直接挂钩。 任何练习都离不开坚持,希望大家能够通过录音或者拍视频的方式记录下自己的每一次蜕变,没有口语伙伴,我们也能通过这种方法做自己的口语伙伴。当然如果你想更好地会学习德语,也可以来这里接受专业的德语知识培训。
理了初二的地理学习重点,大家可以作为参考。 第一节 自然特征与农业 1、范围:大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭-淮河以北,东临渤海黄海。 2、地形:高原、平原;地形区:华北平原、东北平原、黄土高原。 3、温度带:暖温带和中温带;气候:温带季风气候:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥(雨热同期);干湿区为:半湿润地区。 4、黑土地——东北平原;黄土地——华北平原、黄土高原。 5、北方地区农业类型:旱作农业。粮食作物:小麦 玉米 谷子;经济作物:甜菜 大豆 棉花。 6、北方地区尤其华北地区的自然灾害是春旱,可南水北调,发展节水农业,培育抗旱作物等。 第二节 “白山黑水”——东北三省 1、景象:白山黑水、林海雪原、北大仓…… 2、位置特征:位于我国东北部。 地形特征:山环水绕,沃野千里。 3、气候:温带季风气候:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥(雨热同期);东南部降雪多。 4、东北平原发展旱作农业,是我国机械化程度最高、提供商品粮最多的粮食生产基地。 机械化程度高地理考试就头疼,其实地理并没有相信中的难。通过学习地理原因:地势平坦,土地肥沃,科技水平高。提供商品粮多原因:地广人稀。 5、北大荒开发中的问题:湿地锐减、生态恶化。措施:停止开荒、建自然保护区。 6、东北三省是我国最大的重工业基地,是新中国建立后第一个重工业基地,是“新中国工业的摇篮”。 7、东北三省建立重工业基地的条件:矿产资源种类多、储量大。煤、铁、石油有重要地位。 东北三省工业分布特点:沿铁路线、近矿产原料产地分布。 第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原 1、世界最大的黄土堆积区——黄土高原,在乌鞘岭以东,太行山脉以西、北抵长城、南达秦岭;位于黄河中游。支流:渭河差点把“几”封口,汾河位于中游河段东侧。 2、黄土高原上的民俗:窑洞、信天游、白羊肚头巾、社稷坛、黄帝陵… 3、黄土高原成因:风成说。 4、黄土地貌:黄土塬(块状)黄土梁(条状) 黄土峁(馒头状) 黄土川 5、黄土高原水土流失严重。自然原因:①土质疏松、多空隙、易溶于水;②植被少,地表裸露;③修路采矿破坏地表。人为原因:①过垦过牧;②夏季降水集中,多暴雨。 6、水土流失危害:①带走肥沃土壤,使土地生产力下降;②加剧自然灾害,破坏生态环境;③大量泥沙冲至下游,淤塞河道,抬高河床(地上河),给防洪及河道整治带来困难。 7、治理措施:①植树种草等生物措施与建梯田、修挡土坝等工程措施相结合; ②合理安排生产活动,如退耕还林、还草,减少过度放牧地区的牲畜数量。 注意:山脚 修挡土坝,陡坡 植树种草,缓坡 修梯田或植树种草。 第四节 祖国的首都——北京 1、北京位于华北平原西北角。河流流向为自西北向东南,原因是因为北京的地势自西北向东南倾斜。 2、北京的城市职能是中国的政治文化中心,国际交往中心。 3、北京被列入《世界遗产名录》:八达岭长城、故宫、长城、颐和园、周口店北京猿人遗址、明十三陵、天坛。除此之外还有众多名胜古迹如:前门大街、南锣鼓巷、国家图书馆等。 4、如何保护北京的文化遗产:提高票价;限制每日售票数量;提倡环保文明的旅游;开展虚拟旅游等。 5、北京目前是一个现代化的大都市。 地图是学习地理过程中必须要掌握的,而且也是考试过程中必考的一部分。学会看图,绘图,包括经纬度位置、海陆位置及政区位置等,要搞清所学地理事物的空间位置与联系,要充分利用地图和地球仪,通过读图、填图、绘图等办法得到巩固与提高。以上就是小编整理的知识点,希望可以帮助大家。
重要的运输方式。 重要的铁路线:五纵三横(“纵”:京哈-京广、京沪、京九、焦柳、宝成-成昆;“横”:京包-包兰、陇海-兰新、沪杭-浙赣-湘黔-贵昆)、青藏线、大秦线、南昆线等。 重要的铁路枢纽:北京、郑州、徐州、株洲、兰州、成都 16.我国公路交通网由国道、省道、县乡道组成,基本实现每个县城都通汽车;高速公路总里程居世界第二位。 17.我国航空业发展迅速,运输总周转量居世界第十位。北京、上海、广州等是重要的航空港。 18.我国的水路运输按航行区域可分为远洋运输、沿海运输、内河运输和湖泊运输。沿海各大海港中,大连、上海和广州是我国的海运中心。 19.生活在不同地区的各个民族,由于地理环境、历史差异、风俗习惯不同,在饮食文化、建筑艺术、节日庆典、衣着礼仪等方面呈现出不同的特色,形成多姿多彩的中华文化。 20.我国地理环境复杂,气候类型齐全,具有丰富的旅游资源。有世界自然遗产、世界文化遗产、世界自然与文化遗产、人类口述和非物质文化遗产等多种;但要注意充分保护和合理利用,以促进人与自然和谐发展。 很多同学在学习地理的过程中认为地图很难,但是地图就是学习地理最地理一定要学会看地图,地理重要的地方,所以,学习地理一定要先学好看地图。了解经纬线的特征,地形和气候是自然地理的重点难点。上课老师讲解的重点难点一定要做好笔记,课后反复练习。希望以上内容可以帮助大家。
要从开源和节流两个方面入手:保护有限的水资源,防止水污染;开发水资源,提高供水能力;加强用水管理,增强节水意识,提高用水效率,控制需水量的增长;控制人口增长。 l.开源:跨流域调水、修建水库、沿海地区的海水淡化,以提高供水能力。 2.节流:减少水污染、减少浪费、提高工农业水资源利用率、限制高耗能水工业发展、发展节水农业(如:喷灌、滴灌)、制定法律法规,提高人们节水意识、实行水价调节 四、高考地理主观题答题技巧:影响雪线高低的因素 1.降水(当地气候特征情况;迎风坡降水多,雪线低) 2.气温(阳坡雪线高于阴坡;不同纬度的温度变化、O℃等温线的海拔的高低) 注:可根据该特点来判断迎风坡或背风坡。 五、高考地理主观题答题技巧:工业区位因素 1.自然因素 土地:土地平坦开阔,利于建厂 水源:临近河流、湖泊或降水多,水源充足(特考必考的一种题型,对于高考地理主观题答题时一定要“简明扼要、条理分明、切中要点”,这是高考别像钢铁厂、化工厂等) 2.经济因素 原料:临近某原料产地,原料充足(原料指向型工业) 能源:临近某能源产地(如煤、石油、天然气、水能、风能…),能源充足──(动力指向型) 市场:人口稠密或人口密集,市场广阔(对市场指向工业更明显) 交通:临海或海港、临河湖或河流交汇处、临铁路高速公路或航空港,交通便利 劳动力:人口稠密,劳动力资源丰富──劳动密集型工业 科技:科技发达或临近高等院校或科研院所,劳动力素质高──技术密集型 农业基础:临近商品粮基地或农业产区,农业基础雄厚或农业发达(为工业生产提供原料) 历史:工业基础雄厚 政策:国家政策的扶持 3.社会因素: 国家政策扶持 以上就是沪江小编整理的高考地理主观题答题技巧,当考生遇到这类问题时可以从以上方面作答。当然,小编也希望大家能够将这些方法运用到自己平时的练习中,切实提升学习的效果。
听懂再进行听写,否则写的时候会感觉很盲目。第二步是一句一句地听,一个词不差地写。不会的地方先空着,留到最后再修正。第三步是检查和总结。学习者要对照听力文本检查自己的听写,任何错误都不要放过。第四步是跟读模仿甚至脱稿复述,要尽可能地将所有的发音和语调贴近听写材料,这也大大地提高了语音的准确性和语感。 而泛听也是很重要的听力训练手段,它可以让人沉浸在特定的语言环境之中,对德语更加熟悉。我们可以利用早起、睡前、用餐或者路上的时间进行泛听,听力内容可以选择比自己语言水平高一点点的材料,这样我们才能保证在泛听的时候,不会因为完全听不懂而做无用功。同时,要坚持用精听的方式训练自己的听力(听写—跟读—复述),交叉巩固。实践出真知,只有做了大量的听力练习,才能够在实践中灵活地运用德语。 冗长的德语单词、永远大写的名词配上令人窒息的词性、一句话等到结尾才姗姗来迟的动词等等这些都足以让我们一个头两个大。但德语真的有这么难学吗?一定是你还没有找到方法,希望这些内容能够更好地帮助大家找到学习德语的窍门。
Systemrelevant 系统相关工作者 Weltgesundheitsorganisation(WHO) 世界卫生组织 Virussequenzen 病毒序列 m. Ausbruch,ausbrechen 爆发 die Corona-Risikogebieten 高风险地区 Lockdown 封城 这些单词你都记住了吗?学习它们不仅仅是考试的需要,也是知识的积累,大家可以好好去看看这些内容,说不定就会对你有帮助呢。还想了解哪些德语知识呢?还有那些疑问没有解开呢?来这里你可以学到更多有用的知识内容。
别是相同的,但是还是有很多词是相同的哦! 阳性Maskulinum der Mann, 男人 der Schüler, 男学生 der Student, 男大学生 der Lehrer, 男教师 der Dozent, 男讲师 der Herr, 先生 der Mechaniker... 男机械师 usw... 阴性Femininum die Frau, 女人 die Schülerin, 女学生 die Studentin, 女大学生 die Lehrerin, 女教师 die Dozentin, 女讲师 die Mechanikerin, 女机械师 usw... 例外Ausnahme das Baby, 婴儿 das Kind, 孩子 das Mädchen, 女孩,少女 二、通过单词后缀进行推断 因为德语语言构成复杂,来源多样,所以这种方法并非能够绝对奏效,只能保证绝大部分单词符合规律。 阳性名词后缀总结 -ant der Emigrant, 政治流
复习旧知识是为了我们能更好的学习新知识,更能把知识牢记。七年级下册的地理复习
学习地理就是了解我们的生态环境,在学习的过程中,离不开地图。所以大家一定要重视地图,学会看图是学习地理的最基本,怎样才能学好地理呢?首先要学会看图,通过图文来解答问题,理解和掌握各种地理实物和现象,掌握地理规律和原理才是关键。 1、前提---熟悉区域地理,掌握双基和主干知识 进行地理主观性试题答题能力提升专题讲练的前提是在对地理学科的区域地理,双基和主干知识学习已经完备后。功夫在平时,能力的提升在三年功课的积累,也是高考备考的最后冲刺。 2、基础---明确高考22类地理常见简答题标准答题思路 三年功课的积累已经见了无数的主观性试题。厚积薄发,他山之石,可以攻玉。早有能者将高考22类地理常见简答题标准答题思路归纳成辑,供参考。当作我们提高解答主观题性试答题能力的起点。所以我们第一步便是熟读该资料,掌握常规解题方法。 3.分布规律问题: 从总体上看是把握"点""线""面"是哪种分布趋势 1) "点"状分布一般有"沿某个方向区域较稀或较密";或该地理事物在某地理事物的分布方位。 2) "线"状分布应说明其沿哪个方向的走势及其稀密特点。 3) "面"状分布应说明该地理事物的分布范围,即东南西北的界限;或该地理事物在某地理事物的分布方位及大致的面积。 4) "点、线、面"综合考虑解答。 地图是我们日常生活中最常用的工具,而学习地理也是必地理就是了解我们的生态环境,在学习的过程中,离不开地图。所以大家一定要重视地图,学会看图是学习地理须要先学好看图,了解经纬度。地理的学习过程中要掌握的规律和特点很多,不管怎么学,主要内容都是以位置,地形,气候和河流位置。所以,在学习的过程中一定要做好相关笔记。