取得普遍的赞赏。 材料中的情感倾向十分明显。“好事之徒”、“趋之若鹜”等词贬斥之情溢于言表。对想接上断臂在做法持否定态度,对断臂维纳斯持赞赏态度。据此可 立意为:应顺其自然,不学科,高考,作为选拔人才的高规格的考试,自然对语文这门基础学能把自己的观点强加于人。如果不注意分析情感倾向,立意为:坚持就是胜利或攻书莫畏难。就明显偏离题意。 以上就是沪江小编为大家整理的高考语文材料作文写作四大原则的内容,大家一定要掌握这些原则,把学到的内容消化掉,这样对以后的考试提分有很大的帮助。
管用酒精洗涤 ⑤ 作“银镜”、“铜镜”实验后的试管,用稀硝酸洗 ⑥ 用高锰酸钾制氧气后的试管附有二氧化锰,可用浓盐酸并稍加热后再洗涤 ⑦ 盛乙酸乙酯的试管用乙醇或NaOH溶液洗涤。 3. 常见指示剂(或试纸)的使用 ① 常见的酸碱指示剂有石蕊、酚酞和甲基橙,应熟记它们的变色范围。使用时将指示剂取几滴滴加到试管中的待测液中,观察颜色变化。 ② 常见试纸有石蕊试纸(红色或蓝色)、PH试纸(黄色)、淀粉碘化钾试纸(白色)以及酸铜铅试纸等;用试纸测气体的酸碱性时,应用镊子夹着试纸,润湿后放在容器的气体出口处,观察颜色的变化。使用pH试纸时应把试纸放在玻璃片或表面皿上,用玻璃蘸取待测液涂在试学习书本知识的同时还在不断培养他们的动手能力。在高中阶段,学生们会进行各种各样的化学纸上,及时用比色卡比色,读出待测液的pH值,注意pH试纸不能用水润湿。要注意切不可把试纸投入到溶液中。 Cl2、Br2、NO2、O2等氧化性较强的气体,均可使润湿的淀粉碘化钾试纸变蓝。 4. 溶液的配制 ① 配制一定质量分数溶质的操作步骤: 计算、称量(对固体溶质)或量取(对液体物质)、溶解。 ② 配制一定物质的量浓度溶液的操作步骤: 计算(溶质质量或体积)、称量或量取、溶解、降至室温、转入容量瓶中、洗涤(2~3次,用玻璃棒再次移入)、定容(加水到刻度线下2~3厘米处,改用胶头滴管加至凹液面最低点与刻度相切)、摇匀、装瓶(注明名称、浓度) 说明:在溶解时放出大量的热的物质,例如浓硫酸的稀释、浓硫酸和浓硝酸混合,都应把密度较大的浓硫酸沿器壁慢慢注入另一种液体中,并用玻璃棒不断搅拌。 以上就是我们在高中阶段进行化学实验所经常用到的实验操作,希望大家能够认真进行阅读,在进行实验过程中能够严格按照以上要求进行操作,避免发生实验事故。
主线,认真吃透课本,这是学好化学的根本。为此,必须善于阅读课本,做到课前预读、课后细读、经常选读等,既重视主要内容,也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。中学化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时,应尽量联系生产、生活实际,从身边的生活中化学作为初中阶段学生学习的基本科目之一,是对学生化学知识和运用能力进行培养的重点学科。那么对于初次接触化学发现化学,体味化学,这样就能越学越有兴趣,越学越想学,越学越爱学。 NO.4 重视实验,培养兴趣 化学是一门以实验为基础的学科,要认真、细致地观察老师的演示实验,认真做好每一次分组实验,对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项,都必须弄清、记熟。 NO.5 注意记忆,准备"两本" 化学有其"特殊的语言系统,"对化学用语及其他知识点,好学易忘,要注意运用一些有效的记忆方法如:韵语记忆、谐音记忆、歌诀记忆等方法把要求记住的内容,轻松记住,如学习氢气还原氧化铜实验时,我们用歌诀帮助记忆: 先铺黑粉氧化铜,固定试管稍下倾;再通氢气半分钟,然后点燃酒精灯;粉末变红停加热,试管冷却再停氢;若先点灯易爆炸,若先停氢易氧化。 上述就是沪江小编与大家分享的关于初中化学如何正确学习的方法,希望同学们能够深入领悟这些内容,提升自己化学学习的综合能力和效果,取得理想的化学学习成绩。
文名.期刊名,年,卷(期):页码(起—止) 2. 书籍文献:作者.书名(正书名:副书名).卷(册).版次(初版除外).出版地:出版单位,年:页码(起—止) 3. 专利文献:专利人.专利名称:国家,专利号.时间 4. 析出文献: 作者.析出文献名//著者.书名.卷(册).版次(初版除外).出版地:出版单位,年:页码(起—止) 5. 投稿文责自负,切勿一稿两投。编辑部可对投稿做文字和编辑技术上的修改和删节。 6. 作者在投稿到本刊三个月后,如未收到本刊答复,可通知编辑部后,将稿件改投它刊。投稿无论是否发表恕不退原稿,请作者自留底稿。 7. 论文发表前1-2个月寄送作者校样并收取版面费。文章录用后,作者如需提前发表,请联系编辑部。 8. 刊出论文将提供给有关的文献检索刊物和光盘出版机构。作者著作权使用费与本刊稿酬一次付给。如作者不同意,请在来稿时声明,本刊作适当处理。 科研领域的专业性杂志非常重要,如果你想当做兴趣来专业期刊的动态,化学方面也是如此。这些年环境问题已经成为热门话题,如果你是做这方面化学研究的,《环境化学了解也是可以阅读一下的。它的发行范围遍及全国各个省市及自治区。订户包括全国各大专院校,中国科学院和环保局下属的科研机构,疾病控制中心、环保公司,全国各级环保监测站和各种污染处理及化工、石油、印染、造纸等企业。