学日语的你们，你觉得日语最难的是什么?你是不是觉得语法、听力这些比较难，但是沪江小编觉得，对于学习日语的小伙伴们来讲日语最难的地方莫过于“翻译”了，一起来了解一下吧。 　　1、日语翻译中语法和词汇是日语的基础，想要翻译日语，必须是从短语到分句再到整个句子的过程，所以需要一个扎实的基础，比如日语中相似语法的区分;复杂句子的结构分析;成语的一贯用法;重点词语的积累等等。 　　2、其实翻译不仅仅是为了翻译而翻译的，翻译的过程是正确传达信息的过程，是一个对民族思想和日语的你们，你觉得日语最难的是什么?你是不是觉得语法、听力这些比较难，但是沪江小编觉得，对于学习日语的小伙伴们来讲日语文化认知的一个过程，如果只是为了生硬的翻译，那么这句话就失去了意义。 　　3、日语翻译背后蕴藏着巨大的文化知识储备，学日语的人

　　A：この前(まえ)佐藤君(さとうくん)と食事(しょくじ)したでしょ? 　　B：え? 　　A：レストランで二人(ふたり)見(み)たよ。 　　B：誰(だれ)にも言(い)わないで!お茶(ちゃ)ごちそうするから。 　　A：你前两天和佐藤一起吃过饭吧? 　　B：什么? 　　A：我在餐厅看见你们俩了。 　　B：可别告诉别人啊，我请你喝茶! 　　【口语小知识】 　　★ ごちそう有很多不同的含义，要记住哦~ 　　自己掏钱时： ごちそうする (我请客) 　　别人请客时：ごちそうになる (多谢款待) 　　为某人做饭时：ごちそうをつくる (做好吃的) 　　看起来很好吃时：ごちそうだ (好象很好吃) 　　吃完饭后：ごちそうさまでした (我吃饱了)

日语考试中还是想用日语参加高考，日语语

　　在日语学习过程中日语动词学习一直是一个学习难点，日语五段动词、日语动词变形规律、日语动词分类等。日语动词学习一直也是日语能力考试的常见对象，所以记忆日语动词是非常有必要的。下面沪江日语培训小编要与大家分享的是关于日语动词学习，希望对大家日语学习有一定的帮助。 　　背单词时，同学们往往觉得动词很难记。但动词除了在词汇部分常被考到外，在阅读和听力部分也常作为句子的关键词出现。可见其在能力考中的重要性。背动词的小技巧，日语中很多动词往往是自动词和他动词对应，背诵时可紧扣自他动词的对应关系来背诵。这样即使忘了一个，也可通过另一个来猜测词义。日语动词学习中常见对应关系有： 　　(1)「あ」段假名+「る」对应「え」段假名+「る」。如：加わる、加える 　　(2)「あ」段假名+「す」对应「う」段假名。如：沸かす、沸く 　　(3)「す」对应「れる」。如：隠す、隠れる 　　(4)「あ」段假名+「る」对应「う」段假名。如：繋がる、繋ぐ 　　(5)「あ」段假名+「す」对应「え」段假名+「る」。如：覚ます、覚める 　　(6)「う」段假名对应「え」段假名+「る」。如：育つ、育てる 　　(7)「お」段假名+「す」对应「い」段假名+「る」。如：落とす、落ちる 　　上面就是沪江日语培训小编为大家整理的日语动词学习中日语学习过程中日语动词学习一直是一个学习难点，日语五段动词、日语动词变形规律、日语常见的对应关系。希望大家能够认真学习，认真对待，日语动词学习还有很多方面需要我们去学习对待，加油。

要能背下来。发准,多听几遍把发音练到标准。 　　2.记住了五十音图以后接下来就是要做一件事"背"!单词,课文。看到什么都把它背下来,不懂的就查词典,实在不行就找人问。刚开始先不要管语法。那样会打击你的积极性,而且容易学看越糊涂。等你背的课文多了你会发现:原来语法不用使劲看就能明白了! 　　3.第三就是"说"了。有机会找日本人练最好,如果没有的话可以加如一些学习日语的QQ群，新浪UC上好象也有教人说日语的，可以上去抢个麦练练手，没人会笑话你的。Skype知道吗?申请一个号，加几个日本人聊聊，态度谦虚点人家会教你的。 　　4.看日剧的时候就别光注意剧情了，仔细听听人家的发音，领会一下意思。碰见不懂的就记下然后去查查,以后印象就深刻了。 　　5.《新编标准日本语》这套教材也不错。《新编标准日本语》初级中级四册，再找本配套的练习。你自己选择一下。 　　自学日语最日语？自学日语相对来说比较困难，不过功夫不负有心人的，只要找对方法，持之以恒，一定会说一口流利的日语的。 　　学日语有效的方法就是：不脱口而出第一句，坚决不学第二句!学过之后要活学活用，现炒现卖。看到日本人就跟他聊，实在没条件找不到日本人，就和朋友、同学说。也可以背诵很多文章，找机会说出去，立刻获得刺激和成就感!不要错过任何脱口而出的机会!

　　学习日语我们不仅会说，还得会写，有些同学在写日语的时候，不知道日语

　　现在随着学习日语的人越来越多，各种日语的教学法也层出不穷。那么到底哪种教学方法更适合大众，作为日语的教育者又应该采取何种教学方法。 　　一、培养日语的兴趣 　　不管是什么教学法，首先是对兴趣的培养。想要学生学好日语，首先培养他们对日语的兴趣。“兴趣是最好的老师”，是学习的最大动力，只有产生兴趣，才能事半功倍。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。所以在第一堂课上，教师要尽力吸引学生对学习日语的兴趣。 　　二、日语课程定位 　　日语课程的本质是教授使用日语的方法，目的在于引导学生扎实学习，掌握日语、基础知识;训练听、说、读、写得基本技能;培养实际运用语言的能力。要求学生准确掌握日语语音、文字

○悔しい!(真悔啊!) ○悔しくてたまらないです。(悔的不行了。) ○悔しさのあまり、泣き始めました。(太悔恨了，哭了起来。) ○悔やまれてなりません。(悔的不行了。) ○自分の不注意を...

　　日语能力考试马上就要来临了，同学们要做到日语的语法和词汇有一定的积累，就需要开始大量的阅读练习。下面就随沪江日语培训小编来了解一下日语阅读提高法，提升学习的效率。 　　日语阅读提日语能力考试马上就要来临了，同学们要做到日语的语高法 　　第一步、阅读日语文章要归类 　　阅读日语文章成千上万，如何从有限中把握规律才是要害。我们可以把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、家庭类、医学类、环境类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，这样我们不仅能够把握这些文章的出题规律也能很好的记忆这些文章的常见日语词汇。 　　第二步、养成二次阅读习惯，培养逻辑推理能力 　　很多日语培训班都要求学生会分析文章的结构，其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时练习中，纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。 　　第一次阅读文章时，我们应模拟考试的紧张气氛，尽量高质快速。但是对完答案后，我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。 　　第三步、自己学写长句，克服长难句障碍 　　找一本好的语法书，认认真真学习句子结构那部分。日语的句子主干往往并不复杂，只是其粘着修饰成分过多。我们一开始应当学会如何写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之，我们必须一步步砍去插入语、各种从句、非谓语形式，来获得句子主干。 　　上述就是沪江日语培训小编为大家带来的日语阅读提高法，大家都了解了吗?阅读在学习中尤为重要，学好阅读对自己日语学习有一定的帮助，希望这些内容对大家学习有一定的帮助。

日语就业前景，那么大学学日语就业前景究竟如何呢?我们结合近几年中日要是外交部，和翻译，出入境等，如果想要报考公务员的同学，要提前准备。 　　3、银行 　　很多女生毕业之后相进银行工作，因为银行工作比较稳定，福利待遇也比较好，奖金也是很让人羡慕的，因为很多银行和日本企业有着贸易往来，所以对日语专业的人才需求很大。 　　4、日企工作 　　企业有的人说压力很大，但这也是分类型的，就好比近几年比较火的日本企业类型：制造业、商社、银行、销售型、航空类别、IT行业、酒店等。有的女生可以抵抗压力，来选择高薪工作，这些都是不错的选择。 　　综上所述，大学学日语就业前景还是非常乐观的，语言作为一种实用技能，在各个领域都有广阔的发展机会，希望沪江小编的分享可以给各位小伙伴吃一颗定心丸。