学习日语的人越来越多，很多在学习日语的人反映日语学习起来要比英语难很多。其实，只要掌握学习的方法，日语并没有想象中的那么难。下面，沪江小编给大家整理了关于日语二级语法与词汇习题及答案，大家可以作为学习的参考。 1 彼女は酒を飲みすぎると、人目( )、泣き出す癖がある。 1) をかまって 2) をよけて 3) もかまわず 4) もよけず 正解：3 2 日本語はまだまだですが、まだ( )、ぜんぜんはなせないわけではないんです。 1) というより 2) としたら 3) どころか 4) といっても 正解：4 3 年齢的にはまだ未成年である( )、彼のやったことは
管你去还是不去都和我没有关系，随便你。 5、～を限りに [体言]+を限りに/以～为限 例：1、今日を限りに禁煙する 以今天为界限我要(开始)戒烟 从今天开始我要戒烟 日语等级测试相关常识问题 问：准考证是不是自己打印的? 答：是的。 问：日语等级测试中的答题卡用什么笔? 答：考试的时候需要用铅笔涂卡，铅笔类型：HB/2B。 问：每大题要对几题才能及格啊?比如语法单项选择13题要对几题?我想有个大致概念。谢谢 答：因为每个部分的题分难易度，根据难易度分值也不同，难的分值高一些。而且，难易度官方也没给出什么标准，不太好区分。改革后官方发布的综合合格线分别为：100分(N1)、90分(N2)、95分(N3)，且单项分数线均为19分。90分(N4)、N5(80分)，同时要求语言知识与读解得分不少于38分，听力部分得分不少于19分。 问：日语等级测试前需要准备什么考试用具之类的吗? 答：准考证、报名时使用的同一身份证或护照原件、HB/2B铅笔、橡皮。听力设备：收音机用不用带主日语一级要多久呢?这是很多学员所会提出的问题，首先我们要搞清楚日语一级是什么程度，日语要看考场情况，有的考场提供听力设备。有的不提供，要自己带。 问：每个单项考试结束
ている/能否顺利达成协议，取决于谈判对方的态度如何. 4、【～いかんで】 [体言]+いかんで(或いかんによって)/根据～而～;根据～来～ 类义形： ～いかんだ/～是根据～决定的(结句的形式) 例：1、情勢いかんによって、対応策を決める。/根据形势而决定对策. 2、結果いかんで、方針の是非が分かる。/根据结果来判定方针的正确是否. 3、彼の結婚式に出るかどうかは自分の考え方いかんだ。/参加不参加他的结婚仪式，是根据自己的想法而定的. 5、【～いかんにかかわらず】 [体言の]+いかんにかかわらず/不管～;不论～ 例：1，成否のいかんにかかわらず、やってみることだ。/不管成败与否，都要做起来看. 上述就是沪江日语培训小编总结的每天学习5则日语一级语法的相关内容。希望可以帮助大家提升日语语法学习的效果，获取理想的日语学习成绩。更多有关日语语法学习内容请持续关注沪江日语网，感谢大家支持。
想要成长，就必须去认识新的人，接触新的事物，语言是一块宝地。文化这个东西，不是等到你完全学懂一门语言后才能去见识的，对文化的洞察，已经渗透到你学习的过程中去。说不定第一课你就能发现一些你以前没有想到的东西。学习能力 这个是大家都能理解的，学习语言是一个系统的过程。发音、语法、单词，然后深入到语境、语义的活用。这个过程教会我们怎样去学习一样东西，怎样安排时间，怎样调整进度，怎样去发现自己是否真的学懂了一样东西，学习其实是一种和自己本身的交流。 你看新闻上那些外国人说中文，不少人一样有很重的口音，可别人一样能在中国与国人进行交流，其实只要不影响正常交流就行了。韩语的单词有些是固有词;有些是汉字词，大概就是根据汉语演变的，比如 ?? 这个词，就是“都市”的意思，学了发音你会发现，读起来就和中文的都市相似，知道了这个，就更好识语，那么大家知道为什么要学习韩语?而且学习韩语记了;还有些是外来词，就是说从其他国家的语言里演变而来的词。 最后小编提醒大家，如果想要去韩国旅游的话，还是学习一点韩语当地的语言，还是很不错的选择，以上就是今天沪江小编为大家分享的，为什么要学韩语?韩语的学习重点在哪里呢?希望对你有所帮助!
本书先以实际应用的场景把容易错的语法领出来，然后纠正至日语学习者来说，语法可能是日语学习中的难点。实际上，只要大家选择一套适合自己的语法书，语法正确的说法，并且说出说错的后果，让你印象更深刻。语法都是以表格的形式列出来，把容易错容易混淆的语法统统列出来对比，精确到每个助词两两对比用法的差别，是做选择题的宝典。 以上就是沪江日语培训班的老师为大家推荐的关于初级日语语法的相关书籍，希望对大家日语语法学习效果的提升能够产生积极的作用。也希望大家能够选择沪江日与作为自己日语学习的伴侣。
要你对它产生兴趣你才会学下去，我想很多学韩语的朋友都是喜欢韩国音乐，韩国电影的。 也因为喜欢它们才产生学习韩语的动力。在学习韩语之前，你应该对韩语有些认识，它是1492年由朝鲜王朝的世宗大王创造的，韩语和汉语的区别之一，它是一种拼音文字(也就是说你认识它的字母你就能读出单词的发音)，要想入门，就是要掌握它的字母发音和书写。韩语在语言形态上属于粘着语。 它的句子结构是主+宾+谓，这和我们汉语不一样，举例来说我们说“我去语学校”，韩语就说“我学校去”，如果你有学习日语的基础的话，韩语的语法就是很好理解的。 大致介绍了韩语后，我要说说采取怎样的学习途径，大家每个人条件不一样，采取的学习方式也不一样，有自学的，也有报名培训班学习的。 最后沪江小编提醒大家，想要学好韩语，尤其是自学韩语，一定要掌握好的方法和技巧，才能够帮助你自学成才，以上就是今天沪江小编为大家分享的，关于如何自学韩语?掌握学习方法是关键!希望大家能够好好阅读，会对大家学习韩语有所帮助!
什么是格助词?格助词通常接在名词之后，表示名词与动词、形容词间的逻辑关系。关于日语「の」作为格助词的用法大家了解多少呢?不要着急，如果你也不太清楚的话，可以看看下面的内容，说不定能解开大家心中的疑惑。 用法1-5 用法1、所有、所属 例：それは私のノートです。 用法2、作品、产物等 例：鄧小平の理論。 用法3、产地、场所、空间等 例：公園の近くにある学校。 用法4、时间 例：8月8日のオリンピック。 用法5、存在、内容 例：妹のところに行く。 用法6-10 用法6、性质、内容 例：半熟の野菜。 用法7、特征 例：黒い髪の女性。 用法8、数量、顺序范围 例：提案の一つ。 用法9、起因 例：失敗の悲しみ。 用法10、用途、目的 例：西瓜のナイフ。 用法11-15 用法11、逻辑主语、宾语 例：子供のお世話。 用法12、比喻 例：夢の世界。 用法13、前后项是同一实体 例：桃の花。 用法14、主谓结构作连体修饰语 例：父は私が15歳のときに市長に選ばれました。 用法15、接ようだ、ごとし表示前项的例示、比喻、推测的内容 例：王さんは日本人のように日本語が話せる。 用法16-19 用法16、主语 例：風景の美しい南京。 用法17、对象语 例：映画の好きな妹。 用法18、材料 例：羊毛の洋服。 用法19、动作的主体 例：兄の帰りを待っている。 不知道这些内容对于你来说没有一些帮助，我们在学习的过程中，可能会遇到这样或那样的事情。不断的努力不断的思考不断去解决问题，这样你才能积累更多的知识。在学习日语的时候也要如此。沪江小编希望大家能够积极面对学习。
」、「～最中だ」等构成动词的持续体。 例：①大勢の人が行列しているところを見ると、安くておいしい店のようだ。 翻译：从有很多人排队来看，这儿似乎是家既便宜又好吃的店。 ②最近、円は値上がりする一方だ。 翻译：最近，日元一个劲儿地升值。 ③今話している最中だ。 翻译：现在正在进行演讲。 动词连用形不记得的话要去翻一下，「ていく」、「てくる」、「つつある」等也是学过的知识。 练习： 1、手術以来、彼の体は順調に( )。 ①回復した ②回復しつつあ 2、「鉄は熱いうちに打て」是什么意思呢?(「打て」是「打つ」的命令形) ①要打热铁。 ②乘热打铁。 答案： 1、回復しつつある 翻译：手术以来，他的身体正在渐渐恢复。 2、乘热打铁。 不知道上面的内容大家理解了吗?语法学习总是有些枯燥的，但我们要明白它的重要意义。语法知识蕴藏在考试的各个题型中，在日常口语听力的练习中，希望大家能够重视。如果你还没有学会也可以来沪江网校进行日语辅导。
日语一级语法学起来其实还是不太难的，而且我们只要找到了一些比较重要的语法背一下，然后自己集中总结
语法我们在生活中很常用，有的时候为了区分这些语法我们需要做一些总结性的工作，在做总结含了没有其他符合条件的事物的“限定”含义的副助词。在下面的例句中，都表达了除“花子”之外没有人符合“出席人”这一条件。 花子だけが出席した。 只有花子出席了。 花子しか出席しなかった。 除了花子，谁都没出席。 「しか」は常に否定の「ない」と一緒に用いられます。そのため次の例のように、「限定」されているものを否定的な側面から伝えたい場合には、「しか」が適しています。 「しか」一词后经常接否定的「ない」。所以像下面的例句中，用否定的含义表达“限定”时，用「しか」比较妥当。 何か食べさせてください。2日間水しか飲んでいないのです。 请让我吃些东西。这两天我只喝了些水。 また、上記の例からもわかるとおり、「だけ」の後には格助詞「ガ」「ヲ」が現れますが、「しか」には「ガ」「ヲ」は
