日语能力考试马上就要来临了，同学们要做到日语的语法和词汇有一定的积累，就需要开始大量的阅读练习。下面就随沪江日语培训小编来了解一下日语阅读提高法，提升学习的效率。 　　日语阅读提日语能力考试马上就要来临了，同学们要做到日语的语法高法 　　第一步、阅读日语文章要归类 　　阅读日语文章成千上万，如何从有限中把握规律才是要害。我们可以把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、家庭类、医学类、环境类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，这样我们不仅能够把握这些文章的出题规律也能很好的记忆这些文章的常见日语词汇。 　　第二步、养成二次阅读习惯，培养逻辑推理能力 　　很多日语培训班都要求学生会分析文章的结构，其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时练习中，纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。 　　第一次阅读文章时，我们应模拟考试的紧张气氛，尽量高质快速。但是对完答案后，我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。 　　第三步、自己学写长句，克服长难句障碍 　　找一本好的语法书，认认真真学习句子结构那部分。日语的句子主干往往并不复杂，只是其粘着修饰成分过多。我们一开始应当学会如何写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之，我们必须一步步砍去插入语、各种从句、非谓语形式，来获得句子主干。 　　上述就是沪江日语培训小编为大家带来的日语阅读提高法，大家都了解了吗?阅读在学习中尤为重要，学好阅读对自己日语学习有一定的帮助，希望这些内容对大家学习有一定的帮助。

到了挫折，心情变得非常急躁时，就暂时停止学习，一个人静静地思索，进行心态的调整，不断地在告诫自己——“宁可不打仗，绝不打乱仗”。备考阶段与前期一样，每一天都努力学习，完成当天的学习任务，追求高效每一天，不把时间浪费在焦虑上。 　　10、学习互助 　　与同学开心地相处，遇事不斤斤计较，宽容豁达;珍视同学间的友谊，在学习中互相支持和帮助，经常一起讨论学习中的问题，使用不同的解题方法并相互交流心得。有了这种和谐的同学关系，才能全身心地投入到学习中，从而保持较高的学习效率。 　　除此以外，绝大多数尖子生还有一条无密可言的“秘诀”，那就是：父母熏陶。他们的父母对孩子高标准严要求，不娇惯，使父母用以教育孩子的使命感，在孩子身上得到了延伸。许多尖子生从小就是在父母熏陶下热爱学习、善于学习，对学习充满激情，在学习中体验乐趣，在学习中增长见识，在成功中充满自信。 　　总之，获得高分最可靠的因素是懂得怎样开发本人的潜力。“尖子”生名列前茅的技巧，其他人并不难学到手。沪江小编相信同学们通过规范习惯、调整心态、训练技巧、利用环境，能够提高学习效率，最终成为真正的尖子。

里来的。 2、これは運じゃない。必死に頑張ったからこそ優勝したんだ。/这不是什么运气。正因为敢于拼搏，所以才获得了优胜。 3、体が弱いからこそ、嫌いなものも無理して食べているわけだ日语二级语法考试试题及答案日语二级语法考试试题及答案。/正因为体弱，所以尽管是不喜欢吃的东西，还是硬着头皮吃了。 2)、～からといって 接続：名詞?な形容詞「だ形」+からと言って い形容詞?動詞の普通形+からと言って 意味：虽然说前项是正确的，但是也未必说后项也是正确的。虽说前项是能够成立的，但是也不能以此为理由去做后项的事情。“不能因为……就……”。“虽说……也不能……”。“虽说……也不应该……”日语二级语法考试试题及答案文章日语二级语法考试试题及答案出自，转载请保留此链接!。 類似：～だけの理由で 注意：後ろに否定的な表現がくることが多い。(后接否定的情况较多) 例文： 1、私が読んで面白い小説だからといって、必ずしもあなたにも面白いとは言えない。/虽然我读起来觉得是本有趣的小说，但这并不等于说你也会认为它语言，语法都是非常重要的一个板块，因为语法就是把我们先前学习的字和词串联成语有趣。 2、一度や二度失敗したからといって、あきらめてはいけない。/不能因为一次两次的失败就放弃。 3、子供だからといって、わがままを許すのは教育上よくない。/虽说是孩子，让他任性也是

日语的语法比较多，在早期学习语法的时候，记住每节课的语法口型音，口型不要太大; 　　2.短小精悍，不能拖沓; 　　3.嘴巴不要外咧，这样发音会延后。 　　在学习日语的早期阶段，我们应该注意老师的口型，模仿老师的发音，并根据发音是否标准的基础上努力。如果盲目模仿动画、影视、综艺节目等的发音，效果是不大的。 　　日语的语法比较多，在我们早期学习语法的时候，记住每节课的语法要点，反复练习是可以的，不要钻牛角尖，这样容易让自己陷入死胡同。 　　四、日语在日常生活中处处可见 　　学习日语是一个日积月累的过程，时间长了可能会扼杀我们的热情，这个时候我们需要把学习日语变成一种习惯，在生活中去体验日语的快乐，让日语和生活

日语初级上是我们学习日语的非常好用的学习材料，但是我们怎样运用这本书将会使我们的日语

住了一条小命。 作业： 翻译：幸い友人が冷蔵庫をくれたので、新しいのを買わなくてすんだ。 答案：幸好朋友送给我一台冰箱，所以就不用买新的了。 学日语语法只依赖同一本教材是不够的，最好是同时参考不日语语法首先要了解日语语法的术语的含义，学会运用什么是主语，什么是谓语同人写的书，因为不同人写出来的教材描述方式也不一样。平时可以养成分析句子的习惯，也许一开始学习语法会觉得繁琐复杂，而且过程也很枯燥。但是语法确实是日语学习中的重点难点，所以大家在学习日语语法的时候可以借助网上学习平台，沪江日语就是你不二的选择。

常有一种深层次的含义，我想这是我们这些菜鸟所不能理解的，好像不管什么场合都可以用。 　　而与口语联系密切的听力也是让我们头疼的地方，在听同学做speech或者听磁带的时候，听到某个单词很熟，但就是不知道是什么意思，一个单词要反应好长时间才知道是什么，有的时候甚至要写下来才知道。但这样一来，下日语学习入门，我们首先要把日语和我们的汉语面的内容就听不到了。另一点就是日语中有很多同音但不同义的词。如ひく这个音，我们现在学到的就有三种意思，一个是弹钢琴的弹(弹く)，一个是得感冒的得(ひく)，还有一个是查辞典的查(引く)。这样一来，听的时候觉得更困难了。我想这也多多少少和我们平时听得少有很大关系吧。但是，以后不管是考级还是考研，听力都是很重要的，所以今后一定要加强这方面的训练。

去考能力考，可以学完标日中级下册去挑战N2，或者直接学到高级去挑战N1，这样的证书含金量比较高!学完一本标日的教材一般是需要3个月左右的时间! 　　问：初级日语学习阶段如何快速提高日语听力? 　　答：听力没有快速提高的方法，都是要日积月累的训练的，建议可以多听，多读一些日语的录音和材料，让自己沉浸在日语的环境中，会比较有效果，欲速则不达! 　　问：有什么好的N1N2复习参考书推荐吗? 　　答：红宝书，蓝宝书。 　　问：我用的教材是标日但是总觉得这次N3考的很多语法标日里都没有，我想报N2，是不是需要换个教材? 　　答：标日中级上册学完是差不多N3的水平，但是真正备考其实还是要看很多备考专项

有趣。 2、一度や二度失敗したからといって、あきらめてはいけない。/不能因为一次两次的失败就放弃。 3、子供だからといって、わがままを許すのは教育上よくない。/虽说是孩子，让他任性也是不利于教育的。 宿題： 1、実力があるからといって、____。 ①必ず成功するだろう ②必ず成功するとは限らない ③必ず成功しないだろう ④必ずしも成功しないとは限らない 2、子供を愛する____、厳しくしかるのです日语二级语法考试试题及答案专业日语考级 ①からには②以上③上は④からこそ 3、「優しい人が好き」と言う若い女性は多い。だからと言って、____。 ①ただ優しいだけでいい、というものでもない ②ただ優しいだけでもう十分だと思うわ ③君のような人を嫁にもらったのだ ④あなたのような男と結婚したの 答案： 1、②虽说有实力，也未必一定会成功。 2、④正因为疼爱孩子才会严厉地批评他。 3、①虽说很多年轻女性都说“喜欢温柔的人”，但也不是说只有温柔就行了。 以上就是一些日语二级语法及相应的练习习题和答案，相信大家认真做了这些题之后，会对这些语法有更加深刻的认识，印象也更语法的学习是比较枯燥无聊的，而且许多时候虽然这个语法加深，并且考试时考察大家学得如何的直接方式就是做题了，所以大家在平时学习语法时，一定要注意搭配相应的题来做，不要单纯的只记理论知识。

出生的地方，是法律上承认的、登记在户口本上的地址。 　　故郷(ふるさと) 　　“故郷”也有出生成长的地方的意思，但它是现在移居到其他地方的人说起自己出生成长的地方时所使用的表达方法。 　　出身地(しゅっしんち) 　　“出身地”的解释有三种：出生的地方、出生成长的地方、成长的地方。如果出生和成长的地方一样，那么出生地和出身地就是一样的。 　　父母反复换语言的学习，语法都是最为重要的，因为语法贯穿整个学习的过程，语法工作，住的地方也不停变化的情况下，按照定义，出身地也会变化。 　　此外，来自某个学校或者曾隶属于某个组织，也用“出身”这个词。这是因为出身地这个词很大程度上是指在这里成长，受到这个地方风土人情的影响很大。 　　地元(じもと) 　　“地元”的意思是所居住的地方或者势力范围所在的地方，政治家回到势力基础所在的出身地时，说“地元へ帰る”是对的。 　　但只是回到出生成长的老家时，说“地元へ帰る”本来是错误的表达方式，“故郷へ帰る”才是正确的。 　　以上就是沪江小编为大家整理的日语中的数词使用方法，数词是日语的一个组成部分，虽然在日语应用中的作用很小，但是也是会影响到后期的学习的。