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延世韩国语1-4连读 采用延世教材,学练结合助力高效掌握,助你入门直达日常口语无障碍!

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零基础 初学者

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    点在语言学习上尤为明显。 3、“学习语言,环境最重要--与其在中国花时间去学,不如以后有机会到日本去学”。 去日本留学无疑是需要很大一部分开支的。即使能够承担得起,有机会到日本生活,学习,工作,其语言的提升潜力也是由国内的日语基础所决定的。在去日本之后,由于生活工作的压力,不可能有像国内一样良好的机会。因此,在机会成本增大的时候再补基础,是不明智的做法。 4、“我日语过了一级,应该不需要再学习了吧?” 很多考过N1的学生,可能会觉得自己的日语已经达到很高的水平了,考试只是一个手段,而不是学习日语的目的。完成了应试考试,不一定就真正掌握了这门语言技巧,其实自己真正在实践中未必能来去自如(毕竟像TOEFL、GRE、日语能力测试全部为客观题的考试)。 考试前,每日背单词、做语法、练听力、忙得不亦乐乎,等到考完一级后,按理说水平高应对自己有更高的要求,但事语实是反而不知该学什么了。目标既失,动力亦无。其实这时候更应该培养一下自己的口语。学语言最主要的就是要说出来,和人实际做交流,大概这才是学习语言真正的乐趣所在吧。

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    下了很好的基础,使我在以后我自学中收益很深。在我有了一定的基础后,也参语有没有自学方法。小编要告诉大家,日语加过社会上办的培训班,培训班的老师在讲课时讲一些基础的东西,同学都能听懂。再举个例子,我有个朋友,他的同学是自己自学的基础日语,然后再去上培训班,这样的没有根基的效果可想而知,至今还是水平差差。 3.自学日语的人最好有一点英语基础 日语中有很多外来语,其中大部分是从英语中来的。有的时候我读到一个片假名的词语不知道是什么,可是大部分情况下我可以猜出这个单词的意思。虽然没有英语基础的学习者可以靠勤学苦练来弥补这个不足,但终究是要费点劲的。       好的学习方法固然重要,但是还需自身努力学习基本知识,两者搭配学习才有效果。  

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    知道韩语初级阶段的学习,都需要了解哪些常用的韩语语法,然后再进行韩语语法的相关训练。今天沪江韩语培训小编就为大家整理出来了一些韩语初级必备韩语语法集合,一起来学习吧。   一 语法和句法   二 词、词素和词的构成   三 词类   四 句子的构成和句子成分   五 词序   六 句子的种类和类型   词 类 概 述-体词和谓词-   一、 体词概说   二 谓词概说   三 谓词的特殊音变-1、 特殊音变   2、 种类-1) ㄷ特殊音变   2)ㄹ特殊音变   3)ㅂ特殊音变   4)ㅅ特殊音变   5)르特殊音变   6) 러特殊音变   7)으特殊音变   8)ㅎ特殊音变   名词-一 定义   二 种类   三 不完全名词-(一) 概 说-特点   常用不完全名词的意义和用法-表 示 事 物-   1、 것   2、 바   表 示 人 物   분   이   자   축   또래   表 示 时 间   1、 경   2、 녘   3、 만   4、 무렵   5. 적   6、 즈음   7. 지   8、 제   表 示 处 所-데   表 示 方 位   1、 쪽   2、측   3、편   表示职务、活动-1、 노릇   表 示 概 数-쯤   2、 짓   表 示 概 括-1、 따위   2、 등   表 示 仅 只-1、 뿐   2、 따름   表 示 因 果- 때문   表 示 程 度-1、 만   2、 만큼(만치)   表示方式样态-1、 듯이(듯)   2、 대로   3、 바람   4、 채   5、 족족   6、 양   其 他   1、 겸   2、 나름   3、 발   4、 부   5、중   6、 차   7、 참   8、 행   (三) 量词   数词-一、 概说   二 基数词-1、 固有基数词   2、 汉字基数词   3、 基数词的读法   三 序数词-1、 固有序数词   2、 汉字序数词   四 数词与量词、名词的结合-1、 数词和量词结合时的音变   2、 数词和量词结合的几种情况   3、和名词的结合   五 数词的用法-1、概数表示法   2、年、月、日表示法   3、 时间表示法   4、 货币表示法   5、小数和分数   6、倍数增加表示法   词 尾-一、韩国语词尾的性质   二 词尾的种类   三 词尾的连接顺序   二 格的基本意义-(一)主 格가(이)   格 词 尾-一 概说   (二) 属格   (三)对格-를(을)   (四)与格-1、에   2、에게   3、께   4、한테   5、더러   (五)位格-1、에서   2、에게서   3、한테서   4、께서   (六)用格-1、로(으로)   2、로써(으로써)   3、로서(으로서)   (七)同格-1、와(과)   2、하고   3、랑(이랑)   (八)呼格   2、여(이여)   添 意 词 尾-表示区别对比-1、는(은)   表示包含-1、도   2、조차   3、마저   4、서껀   表示起止-1、까지   *“까지”和“도”、“마저”、“조차”表示包含的区别   2、부터   表示指定-1、란(이란)   2、라서   表示限制-만   表示包罗-마다   表示比较- 보다   表示比拟   1、처럼   2、마냥   表示强调   1、야(이야)   2、야말로(이야말로)   表示让步   1、라도(이라도)   2、나마((이나마)   表示条件-라야(이라야)   表示选择-1.나(이나   2、든지(이든지), 든가(이든가), 거나   3、든(이든), 건(이건)   表示罗列-라든가(이라든가),라든지(이라든   表示姑且舍弃-커녕,새려   表示确定的地点-다가   表示对立-마는(만)   表示感叹-그려   表示亲切的尊敬-요   复数词尾“들”   谓韩语语法学习之前,大家要先知道韩语初级阶段的学习,都需要了解哪些常用的韩语语词形词尾“이”   以上就是沪江韩语培训小编为大家带来的韩语初级必备韩语语法集合,大家要了解这些韩语语法,大家可以先自己总结,后期小编也会为大家分享这些韩语语法的具体应用方法。

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    就是地基。由于日语的元音比较单调,只有a/i/u/e/o这五种,再和各种辅音搭配,组合出五十音图。因此之前油酱也说过,从发音上讲难度系数并没有那么高。发音上最重要的就是把a/i/u/e/o一定要发准确、发到位。假如这五个音都不够准确的话,其他的假名读出来肯定也是不准确的。 3.五十音图学习方法 五十音分为平假名和片假名两种,平片假名发音都一样,只是片假名用来表示一些西方过来的外来语的。这里建议先多花时间学习平假名,在辅以学习片假名,因为之后片假名用的不是很多,在你熟练掌握平假名之后就可以熟练开展之后的学习了。之后再慢慢强化记忆片假名。每天抽点时间背一行假名(假名由五段十行组成),平时吃饭走路是也可以不是回忆回忆自己今天记得假名,反复强化记忆,每晚默写检查效果。 4.五十音图学习目标 作为一个称职的日语学习者,在初语,利用课余时间自学日语学完五十音图之后的一周或两周之内,应该完成以下任务: 能够按顺序写出每一行的五个假名 能够按顺序写出五十音图 能够按要求写出任何一个假名 能够打乱顺序准确读出任何一个假名 能够准确读出日语的句子(即便语调不准确或不懂意思) 万事开头难,加油哦!

  • 韩语入门:快速学习韩语的方法步骤

    跟着视频的发音多读几遍,主要学习视频中的人物是如何发音的、语调又是什么样的。遇到生词和不懂的语法可以借助词典,如词典。这样的训练可以先从简单的单词入手,等到练习轻车熟路了以后就加大难度,逐步扩大到与语法搭配,甚至是人物说的一整个句子。并且每一周都回顾一下记录下来的内容,温故知新。   光是靠着电视剧、综艺、歌曲自学,学习的单词比较零散,那么韩语知识也比较杂乱,没有规律,大家也可以使用课程入门韩语,进行更加系统的学习。一边学习教材一边听老师讲课,仿佛置身教室,而在时间上更为自由。可以系统化地韩语学习到更多的韩语单词和语法,争取达到没有韩语字幕、没有韩语歌词翻译也能够看懂韩剧、韩综,听懂韩语歌曲的境界。   3.如果的目标是韩语能力考   检验韩语最好的办法就是考证,有同学觉得自己学韩语知识太零碎,即使买了教材也只是知道了应该学习什么内容,有不懂的问题或是对知识点不清楚总是没办法解决。这种情况下,你可以跟着专业老师一起学习,不仅会给你安排学习进度,让你的学习更加系统,还能够解答你对内容不懂的地方,一一攻破难点。   4.如果你的目标是口语无障碍   很多学习韩语的同学都知道,就算考过了韩语六级,并不代表着韩语口语非常流利,口语一直是困扰着广大同学的难题。我们可以通过自学或者跟老师学习来掌握语法、阅读能力、听力,但是却没办法说出一口流利的韩语。为什么?口语-重在表达,在于沟通,如何达到沟通的目的是最重要的,那么口语提升的核心在于什么呢?答案很简单:实战。   不管学了多少书本的内容,不把它说出来都算不上完全消化理解、运用。毕竟学语言是一个输入和输出的过程,学韩语的各个过程都是输入,只有运用出去了才算是语言输出。如果你想了解更多的韩语知识,欢迎关注沪江网。

  • 标准日语初级上的重要单词

    标准日语的学习相对于别的等级的日语来说还是比较火热的,因为学习的人比较多,所以,我们很多人也标准日语的学习相对于别的等级的日语就有各种各样的问题。最多的问题就是好多人找不到学习的资源,不能很好的进行下一步的学习。这其实还是很简单的,小编就为大家总结了下面这些日语单词,都是标准日本书里面的。 第1课 词汇Ⅰ わたし (0) [代] 我 会社員 (かいしゃいん) (3) [名] 公司职员 学生 (がくせい) (0) [名] 学生 (多指高等院校的学生) 留学生 (りゅがくせい) (4) [名] 留学生 初めまして (はじめまして) (4) [寒暄] 初次见面 (寒暄语) はい (1) [感] 是,是的 (应答声或用于回答) そう

  • 新标准日语学习最快方法揭秘

    就是将该汉字的原来的音加以日语音韵化,这样读出的汉字音,就是日语汉字的音读。 其实汉字训读与该汉字原来在汉语中的读音毫不相关,而是汉字进入日本后,日本人根据该汉字的字义而以相应的日语词与之对应,可以说是用日语词将该汉字译而读之。例如,汉语的“油”和“脂”字,日语汉字的训读都是“あぶら”。写汉字“油”或“脂”,训读为“あぶら”,这岂不是译而读之吗。由此可见,日语汉字的音读以汉字原音(在汉语中原来的音)为基础,受日语音韵影响而成,所以它们或多或少总语?其实日语学习方法有很多,小编总结了很多日语在一定程度上与汉语音有近之处。具体了解这些不同之处,完全可以用看电影学日语法来突破。请看下文的介绍。 第一遍:中日文字幕,大体上理解剧情,以便下一步更好的学习。 第二遍:日文字幕,因为之前看过中文字幕就有印象了,现在纯粹是阅读日文书的作用了,还有听力刺激,此过程是全面学习日语的听说读写各能力。 第三遍:可导出相应的字幕,以便跟读与模仿,提升口语表达能力

  • 新标准日语学习方法和技巧

    做好充分的思想准备的。其实,对于每一位学习日语的人来说,都会有这么一段时期,能不能坚持下来就要看你自己的决心了。 下面就是给日语初学者准备的一些日语学习的方法和技巧,只要好好学习,相信自己,你肯定可以说出一口地道流利的日语。 第一,过分讲究方法和技巧,而不愿意下真功夫。 语言的运用是一种技能,而这种技能不是靠技巧能获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力,而对学习的内容本身投入较少的时间和精力,因此反而会影响学习的结果。 第二,过分将就速度和效率,不愿花时间经常重复复习学过的内容。 语言运用是一种技能,技能只能靠熟能生巧,要语,那么恭喜你,你已经把你的兴趣爱好提高了一个层次;如果你是因为工作转型需要而学习日语不断重复才会熟练,只有熟练了才会形成一种不加思索的技能。 第三,三天打鱼两天晒网,没有恒心,不能长期坚持学习。 技能的额数联要有一个过程。在这个过程中会遇到各种困难,但不能向困难低头,要坚持不懈的反复学习,持之以恒。 第四,不重视听力训练。 语言是有声的,我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。如果不练习听力,只是默默的阅读和背单词,其结果是不仅听不懂别人讲外语,而且阅读水平也难以提高。 第五,只学而不用。 语言的实践很强,如果只学不用,就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用,要学会在用中学习,这样才能提高兴趣,达到好的学习结果。 也要清楚的认识到一点,任何一门语言,要想精通,都是需要经过刻苦努力才能做到的。