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延世韩国语1-4连读 采用延世教材,学练结合助力高效掌握,助你入门直达日常口语无障碍!

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    学习韩语,我们就要学习标准的,学到的不标准,这是最麻烦的。我们很多人学习的韩语都有一定的自我成分在里面,这样给很多人造成了误区,认为自己学习的汉语就是标准的。其实,这就错误了。我们学习的时候...

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    有的韩语,是不成问题的。   与汉语相比,韩语对唇形和口腔肌肉的紧张度要求比较严格,特别是在送气音和紧音方面。这些音读起来并不难,在学习发音的最初几课,每个人都能说的很好,问题在于进入到课文的学习后,对发音规范的意识便放松了。建议大家在三个月之内要时刻提醒自己复习发音规则,巩固发音,如果在初级阶段,有5天没有接触韩语,那一定要从发音开始复习。因为发音一旦定型,以后再改,是要付出相当多的时间和精力的,而且不标准的发音对于你的听力也有一定的影响。希望大家能在最初阶段辛苦一些,为将来打下一个坚实的基础。在语音学习的方法方面,建议大家准备一面小镜子,一边看着自己的口型,一边对照老师的进行练习。因为你自己感觉的动作并不一定是你真正做出的动作,特别是对于你看不见的嘴唇和舌头。如果在课堂上感到难为情,不好意思照镜子的话,也可以回家打开电视,找一部韩剧,在欣赏优美剧情的同时也请注意一下他们的唇部变化,现在要将你的动作向他们统一了。也可以找韩国朋友帮助练习,建议最韩语,我们就要学习标准的,学到的不标准,这是最麻烦的。我们很多人学习的韩语好找说首尔(汉城)标准语的女生。因为女生的发音相对清晰,很适合初学,而且女生也比较有耐心。   总结:只要你认真练习,假以时日,说一口标准的韩国语是不成问题的。

  • 学习标准韩语有哪些方法可采纳

    记时,可以帮你迅速恢复记忆的,自己的语法手册呢?   2、了解韩国人的语言习惯。   对一个韩国人来说,判断他的国语水平高低,一是看他的连词应用是否灵活得体,还有就是看他写的句子有多长。如果在对话中或者一句话,一种逻辑意思出现数次,那么他可能会选择不同的连词应用,以避免重复。这些连词本身的区别不大,先用哪一个,有的时候全凭个人习惯。对待这样的语法,理解了意思之后,多读读例句就可以。遇到相同的情况,自己能模仿着说就没问题了。   3、应用时间疗法。   有时对于某些语法,实在感到混乱时,可以暂时不用理会,先语学习者的疑问了,因为找到一种好的学习方法对学韩语来说至关重要,下面沪江韩语将它记录下来,继续下面的学习,过了一段时间之后再回过头看去,往往就有所领悟,迎刃而解了。这是

  • 《标准韩语》书籍目录

      学好一门外语的前提就是你要选好一本对你学习这门外语真正有意义的书籍。下面小编就为大家介绍一下学习韩语应语的前提就是你要选好一本对你学习这门外语真正有意义的书籍。下面小编就为大家介绍一下学习韩语该用什么书籍才能节省时间也能更好、更快、更有效率的完成一门外语的学习。那就是你们在学习韩语必须要买的书籍那就是《标准韩语》。这本书分为三册,每一册都很详细的介绍的需要学习的内容。那么希望大家在以后的学习中能更加有效率。   第一册内容   第一课~第十二课介绍元音,辅音,发音方法,收音,双收音等。十三课开始进入课文。   第十三课 问候(自我介绍)   第十四课 学校   第十五课 叙述过去   第十六课 购物   第十七课 一天的生活   第十八课 位置   第十九课 订餐   第二十

  • 标准韩语教程视频重点简介

    间中,不正式场合下也可称韩语或韩国语。朝鲜语(韩国称韩语),是韩国的官方语言,而在朝鲜继续称为朝鲜语,二者本质相同。现在使用人数约7000万名,主要分布在朝鲜半岛。中国的东北三省,美国,日本,前苏联的中亚各国及远东地区也有分布。韩语(朝鲜语)的词汇分为固有词,汉字词和外来语借词。 广义上,“朝鲜语”与“韩语”并无区别,是同一种语言;狭义上,“朝鲜语”指朝鲜官方语言,“韩国语”指韩国的官方语言。 现代韩语是以首尔(即汉城)官方话为标准的“标准韩国语”,朝鲜使用的朝鲜语则为“标准朝鲜语”。 朝鲜语和韩国语是同一种语言,但由于长达半个多世纪南北交流的中断,特别是普通百姓之间的交流极少,加上两国发展情况不同,现代韩国语中某些新词,特别是西式外来词在现代朝鲜语中是没有的或写法不同,除了新词,韩国语和朝鲜语仅仅是语音上的微弱区别,不存在互相听不懂的现象。韩语、朝鲜语都韩语主要使用于韩国、朝鲜以及中华人民共和国境内的朝鲜族。它主要依靠词尾的变化来表现其语使用音位文字朝鲜文书写。 中国官方定义其正式名称为“朝鲜语”而非“韩国语”或“韩语”,如中国最著名的北京外国语大学,其课程专业名称即为“朝鲜语”。但实际所学的语法、习惯词汇等,则多以首尔标准语〔标准韩国语〕为准。

  • 标准韩国语第一册学习:关于位置

    家有狗,也有猫。   (3)왕단 씨는 한국말을 잘해요.일본말도 잘 하고요.王丹韩语说得好,日语也说得好。   (4)지영 씨는 맥주를 마셔요.왕단 씨도 맥주를 마셔요.志永喝啤酒,王丹也喝啤酒。   (5)ㄱ:어디에 갑니까?去哪儿?   ㄴ:은행에 가요.去银行。   ㄱ:나도 같이 갑시다.我也一起去。   (6)ㄱ:무엇을 샀어요?买了什么?   ㄴ:바지하고 구두를 샀어요.그리고 모자도 샀고요.买了裤子和皮鞋,还买了帽子。   6.-만   "만"是表示限定的助词,相当于汉语的“只……”、“仅……”、“光……”。   例如:   (1)왕단 씨는 맥주를 마십니다.문수 씨도 맥주를 마십니다.지영 씨만 콜라를 마십니다.王丹喝啤酒,文洙也喝啤酒,只有志永喝可乐。   (2)우리 반 학생들은 모두 서양 사람입니다.진문수 씨만 중국 사람입니다.我们班都是欧美人,只有陈文洙是中国人。   (3)ㄱ:가족하고 같이 한국에 왔어요?和家人一起来韩国的吗?   ㄴ:아니오.저만 왔어요.不是,就我一个人来了。   (4)ㄱ:지영 씨 왔어요?志永来标准韩国语》是一套非常经典的韩语了吗?   ㄴ:아니오.지영 씨만 안 왔어요.还没有,只有志永还没有来。   (5)ㄱ:빵하고 우유를 살 거예요?要买面包和牛奶吗?   ㄴ:아니오.빵만 살 거예요.不,只买面包。   (6) ㄱ:백화점에도 갈 거예요?要去商店吗?   怎么样?大家看懂上面的内容了吗?是不是有兴趣学韩语了呢?如果你想学习完整的《标准韩国语》这套教材,可以来沪江网校,这里面的课程已经为大家预备好了。名师点拨,叫你纯正韩国音。有兴趣的朋友千万不要错过哦!

  • 沪江标准韩语教程视频内容简介

    有的或写法不同,除了新词,韩国语和朝鲜语仅仅是语音上的微弱区别,不存在互相听不懂的现象。韩语、朝鲜语都使用音位文字朝鲜文韩语的学习有很多的教程和课程讲解,关于韩语的学习我们就应该有很好的老师来指导才会很容易的学习好。韩语书写。 中国官方定义其正式名称为“朝鲜语”而非“韩国语”或“韩语”,如中国最著名的北京外国语大学,其课程专业名称即为“朝鲜语”。但实际所学的语法、习惯词汇等,则多以首尔标准语〔标准韩国语〕为准。 也有其他方式查询表示,无论在内地、港台、还是海外,“韩语”称呼的实际使用频率要超过“朝鲜语”称呼。 亦有人指出:相对于北朝鲜的地理位置而言,南韩的首都刚好位于首尔(汉城)--自1392年以来的李氏朝鲜时代首都,所以南韩的“标准韩国语”更接近于朝鲜半岛分裂

  • 标准韩语教程视频学习经验分享

    有的或写法不同,除了新词,韩国语和朝鲜语仅仅是语音上的微弱区别,不存在互相听不懂的现象。韩语、朝鲜语都使用音位文字朝鲜文韩语中有60%左右的词汇来自汉语。从古代起,汉字就在韩书写。 中国官方定义其正式名称为“朝鲜语”而非“韩国语”或“韩语”,如中国最著名的北京外国语大学,其课程专业名称即为“朝鲜语”。但实际所学的语法、习惯词汇等,则多以首尔标准语〔标准韩国语〕为准。 也有其他方式查询表示,无论在内地、港台、还是海外,“韩语”称呼的实际使用频率要超过“朝鲜语”称呼。 亦有人指出:相对于北朝鲜的地理位置而言,南韩的首都刚好位于首尔(汉城)--自1392年以来的李氏朝鲜时代首都,所以南韩的“标准韩国语”更接近于朝鲜半岛分裂前的官方标准语言。 韩语(朝鲜语)的标记方法分为汉字和韩文,汉字是表意文字

  • 标准韩语-고的用法教程视频解析

    发生的动作为前半句,后发生的动作为后半句]按照句子的内容,前半句可以成为后半句的原因或理由,这时它韩语中一些具体字的学习,我想和汉语中某些字是一样的。它有很多个用法,在基础的韩语可以跟 -고서 或 -고 나서互换。 속제를 하고 놀아요.写完作业玩儿。 먼저 전화를 하고 찾아 뵙니다.先打电话,再去拜访。 [维持前一状态的状态或结果,同时进行后一动作]表示手段或方式。它可以和 -고서 互换。 옷을 그냥 입고 자요?穿着衣服睡吗? 가방을 메고 학교에 갑니다.背着书包去学校。

  • 韩语发音标准是什么

    就是体会发音要领,这不是单纯地记住,而是通过模仿练习,真正领悟到发音关键点的真谛。口形、舌位、音位,这些都是我们悟的对象,练习时要大声发音,可以对着镜子观察自己,记住老师示范的标准口形。   ③ 结合单词、句子练发音。单纯地从嘴里迸出一个个音,时间长了,会厌烦。没关系,我们可以拿出新学的单词和课文来读。这不仅有和我们前面所讲述的练习语调联系了起来,又练习了发音,记住了所学的知识,真是一箭三雕!   以上是沪江韩语培训小编分享的韩语发音的学习,常见的薄弱环节可以总结为以上四点。当然,个体学习会有差异,每个人会有属于自己的软肋,快速找到症结所在并加以纠正,正是我们所韩语学习入门首先就是要掌握韩语发音,这是基础,那么学习标准的韩语要做的工作。发音如人脸,它也需要我们长期的护理,化妆,保养,甚至整形。应该认识到语音的学习实际上是一个长期反复练习,从量变到质变的过程。

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