化学是学生进入初中以后新增加的一门科目，学习化学要做到以下几个阶段：课前预习;上课认真听课;课后总结复习;完成作业等几个阶段。预习阶段：概括起来就是“读、划、写、记”。下面，沪江小编给大家整化学是学生进入初中以后新增加的一门科目，学习化学理了初三必须掌握的化学方程式。 　　一. 物质与氧气的反应： 　　(1)单质与氧气的反应： 　　1. 镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃 2MgO 　　2. 铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 　　3. 铜在空气中受热：2Cu + O2 加热 2CuO 　　4. 铝在空气中燃烧：4Al + 3O2 点燃 2Al2O3 　　5. 氢气中空气中燃烧：2H2 + O2 点燃 2H2O

为了方便九年级的同学们学习化学更加高效，沪江小编在这里给各位同学整理了九年级化学所学们学习化学更加高效，沪江小编在这里给各位同学整理了九年级化学所用到的所有方程式，作为复习资料，只要好好复习这份资料，相信各位同学的化学必定打下一个坚实的基础，取得优异的成绩。下面和小编一起来学习一下这些方程式吧！ 一． 物质与氧气的反应： （1）单质与氧气的反应： 1. 镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃 2MgO 2. 铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 3. 铜在空气中受热：2Cu + O2 加热 2CuO 4. 铝在空气中燃烧：4Al + 3O2 点燃 2Al2O3 5. 氢气中空气中燃烧：2H2 + O2 点燃 2H2O 6. 红磷在空气中

要是 3°),醚键断裂反应(3°烃基生成的醚)。 　　SN2 反应 　　中间体:无(经过过渡态直接生成产物) 　　反应类型:卤代烃和醇的亲核取代(主学的有机化学有些人觉得非常的困难，其实只要掌握其中的内核就可以攻下它。当然前提是努力学习有机化学要是 1°),分子内的亲核取代,醚键断裂反应(1° 烃基生成的醚,酚醚),环氧乙烷的开环反应。 　　7. 消除反应反应机理 　　E1 机理: 　　中间体:碳正离子,易发生重排。 　　反应类型:醇脱水,3°RX 在无碱性试剂条件下在污水乙醇中的消除反应。 　　E2 机理: 　　中间体:无(直接经过过渡态生成烯烃) 　　反应类型:RX 的消除反应 　　E1cb 机理: 　　中间体:碳负离子 　　反应类型:邻二卤代烷脱卤素。 　　8. 重排反应机理: 　　重排反应规律:由不稳定的活性中间体重排后生成较稳定的中间体;或由不稳定的反应物重排成较稳 定的产物。 　　大学的有机化学还有很多内容等着大家去探索和发现，在学习的时候，不能凭空想象，要根据化学的实际情况加以学习运用。能做到融会贯通最好，不能的话也要熟悉已知的各项基础知识。

化学的学习方法，要想学

本书是闻韧编的最新版，华东理工大学，）这是对基础有机再一次系统的学习，我开始开窍也是从这开始的，在后面的学习中，有了自己在考完试以后依然还在看书的基础，在这一次系统的学习就不像原来那么囧了。 在学习中多和老师 交流，我觉得在大学里和同学交流都是作用不大的（我个人而言）在自己多次理解人不解时，我绝对会去找老师，老师对你的理解帮助是非常大。因为他给你说讲述的不会是让你觉得不确定，这就是和同学交流的不同。 注意老师上课时经常会说到的专业术语，比如说，对于某一种中间体，他是否能存在，那就要看他的分子结构对分子本身能量的影响，能量越高分子越不稳定，这是有一个专业词汇就是“寿命"这个词对于自由基的稳定性比较，以及在选择性加成的理解有非常形象的理解，理解老师在什么样的分析中使用这样的词汇，这个时候找老师理解一些细节就尤为重要。 在不断理解的基础上，边看书，边学都会说，大学有机化学实在太难了，难归难，也是有规律可循的，掌握好一定的学做题，理解是在不断地修正中才能准确的，保持良好的心态学习，学习才会一步步进步。小编希望同学们都能这样逐渐攻破自己的难题，取得好成绩！

好高一化学核心知识点等你免费领~！加群备注：【来源头条+年级+仟问学堂】即可获得仟问化学独家精美课程讲义资料哦！ 相关阅读 30秒快速学化学②：过氧化钠与水的反应（含公式） 30秒快速学化学③：铁与稀硝酸 画风很混沌（含公式） 网友热搜 高中学习网 高中数学知识点总结 高中数学 高中历史 高中辅导 高中地理 高中地理 高中补习 高一数学辅导 高一数学必修1 高一数学 高一数学 高中政治 高中语文 高中语法 高中英语辅导 高中英语

复读，边读边回忆老师的讲解，同时理解书上的内容。 　　七、认真完成作业 　　做作业是巩固新知识的极好机会，也是巩固知识的重要手段之一。学生一定要亲自动手做，绝不能抄别人的作业。做作业要在复习好了以后做，才能事半功倍。每一节后面习题和每章后的复习题一定要认真完成，不能马虎，一定要主动地、独学生想我诉苦说化学实在是太难学了，好多化学式和化学方程式立地完成每次作业，多思多问，不留疑点，并尽可能地把做过的作业都记在脑子里，因为没有记忆就没有牢固的知识，只有用心记忆才会熟能生巧，才能在勤练的基础上巧起来。 　　八、学会阅读课本 　　读书一般分为粗读和精读。粗读主要用于预习，通过粗读，了解基本知识的一般内容，掌握整章、整节或整个小标题的内容轮廓、大致思路，了解有什么实验内容，这样，课堂上看老师做演示实验时心里就有了底。精读，可以了解教材的重点和发现不理解的问题，听起课来心中就有数。 　　精读时要在理解概念的定义或定律全文的基础上，剖析具有关键性的字词，强化对关键字词的认识。例如催化剂的定义:在化学反应里能改变其他

　　你知道吗?其实，学习化学很简单，它不像语文需要长时间的积累，也不像数学需要大量的做练习，只需要你踏踏实实地走好每一步，跟着老师脚步走，另外，你还要理解一些基础知识，比如化学反应公式，这些知识我们看不见，也摸不着，要想掌握它，只有靠理解。下面沪江小编为大家整理了各类化学反应公式，希望对你的学习有所帮助。 　　1. 镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃 2MgO 　　2. 铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 　　3. 铜在空气中受热：2Cu + O2 加热 2CuO 　　4. 铝在空气中燃烧：4Al + 3O2 点燃 2Al2O3 　　5. 氢气中空气中燃烧：2H2 + O2 点燃 2H2O 　　6. 红磷在空气中燃烧：4P + 5O2 点燃 2P2O5 　　7. 硫粉在空气中燃烧： S + O2 点燃 SO2 　　8. 碳在氧气中充分燃烧：C + O2 点燃 CO2 　　9. 碳在氧气中不充分燃烧：2C + O2 点燃 2CO 　　(2)化合物与氧气的反应： 　　10. 一氧化碳在氧气中燃烧：2CO + O2 点燃 2CO2 　　11. 甲烷在空气中燃烧：CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O 　　12. 酒精在空气中燃烧：C2H4OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O 　　二.几个分解反应： 　　13. 水在直流电的作用下分解：2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑ 　　14. 加热碱式碳酸铜：Cu2(OH)2CO3 加热 2CuO + H2O + CO2↑ 　　15. 加热氯酸钾(有少量的二氧化锰)：2KClO3 ==== 2KCl + 3O2 ↑ 　　16. 加热高锰酸钾：2KMnO4 加热 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 　　17. 碳酸不稳定而分解：H2CO3 === H2O + CO2↑ 　　18. 高温煅烧石灰石：CaCO3 高温 CaO + CO2↑ 　　三.几个氧化还原反应： 　　19. 氢气还原氧化铜：H2 + CuO 加热 Cu + H2O 　　20. 木炭还原氧化铜：C+ 2CuO 高温 2Cu + CO2↑ 　　21. 焦炭还原氧化铁：3C+ 2Fe2O3 高温 4Fe + 3CO2↑ 　　22. 焦炭还原四氧化三铁：2C+ Fe3O4 高温 3Fe + 2CO2↑ 　　23. 一氧化碳还原氧化铜：CO+ CuO 加热 Cu + CO2 　　24. 一氧化碳还原氧化铁：3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2 　　25. 一氧化碳还原四氧化三铁：4CO+ Fe3O4 高温 3Fe + 4CO2 　　四.单质、氧化物、酸、碱、盐的相互关系 　　(1)金属单质 + 酸 -------- 盐 + 氢气 (置换反应) 　　26. 锌和稀硫酸Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ 　　27. 铁和稀硫酸Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑ 　　28. 镁和稀硫酸Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑ 　　29. 铝和稀硫酸2Al +3H2SO4 = Al2(SO4)3 +3H2↑ 　　30. 锌和稀盐酸Zn + 2HCl === ZnCl2 + H2↑ 　　31. 铁和稀盐酸Fe + 2HCl === FeCl2 + H2↑ 　　32. 镁和稀盐酸Mg+ 2HCl === MgCl2 + H2↑ 　　33. 铝和稀盐酸2Al + 6HCl == 2AlCl3 + 3H2↑ 　　(2)金属单质 + 盐(溶液) ------- 另一种金属 + 另一种盐 　　34. 铁和硫酸铜溶液反应：Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu 　　35. 锌和硫酸铜溶液反应：Zn + CuSO4 === ZnSO4 + Cu 　　(3)碱性氧化物 +酸 -------- 盐 + 水 　　37. 氧化铁和稀盐酸反应：Fe2O3 + 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O 　　38. 氧化铁和稀硫酸反应：Fe2O3 + 3H2SO4 === Fe2(SO4) 3 + 3H2O 　　39. 氧化铜和稀盐酸反应：CuO + 2HCl ==== CuCl2 + H2O 　　40. 氧化铜和稀硫酸反应：CuO + H2SO4 ==== CuSO4 + H2O 　　41. 氧化镁和稀硫酸反应：MgO + H2SO4 ==== MgSO4 + H2O 　　42. 氧化钙和稀盐酸反应：CaO + 2HCl ==== CaCl2 + H2O 　　(4)酸性氧化物 +碱 -------- 盐 + 水 　　43.苛性钠暴露在空气中变质：2NaOH + CO2 ==== Na2CO3 + H2O 　　44.苛性钠吸收二氧化硫气体：2NaOH + SO2 ==== Na2SO3 + H2O 　　45.苛性钠吸收三氧化硫气体：2NaOH + SO3 ==== Na2SO4 + H2O 　　46.消石灰放在空气中变质：Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3 ↓+ H2O 　　47. 消石灰吸收二氧化硫：Ca(OH)2 + SO2 ==== CaSO3 ↓+ H2O 　　(5)酸 + 碱 -------- 盐 + 水 　　48.盐酸和烧碱起反应：HCl + NaOH ==== NaCl +H2O 　　49. 盐酸和氢氧化钾反应：HCl + KOH ==== KCl +H2O 　　50.盐酸和氢氧化铜反应：2HCl + Cu(OH)2 ==== CuCl2 + 2H2O 　　51. 盐酸和氢氧化钙反应：2HCl + Ca(OH)2 ==== CaCl2 + 2H2O 　　52. 盐酸和氢氧化铁反应：3HCl + Fe(OH) 3 ==== FeCl3 + 3H2O 　　53.氢氧化铝药物治疗胃酸过多：3HCl + Al(OH) 3 ==== AlCl3 + 3H2O 　　54.硫酸和烧碱反应：H2SO4 + 2NaOH ==== Na2SO4 + 2H2O 　　55.硫酸和氢氧化钾反应：H2SO4 + 2KOH ==== K2SO4 + 2H2O 　　56.硫酸和氢氧化铜反应：H2SO4 + Cu(OH)2 ==== CuSO4 + 2H2O 　　57. 硫酸和氢氧化铁反应：3H2SO4 + 2Fe(OH)3==== Fe2(SO4)3 + 6H2O 　　58. 硝酸和烧碱反应：HNO3+ NaOH ==== NaNO3 +H2O 　　(6)酸 + 盐 -------- 另一种酸 + 另一种盐 　　59.大理石与稀盐酸反应：CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑ 　　60.碳酸钠与稀盐酸反应: Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑ 　　61.碳酸镁与稀盐酸反应: MgCO3 + 2HCl === MgCl2 + H2O + CO2↑ 　　62.盐酸和硝酸银溶液反应：HCl + AgNO3 === AgCl↓ + HNO3 　　63.硫酸和碳酸钠反应：Na2CO3 + H2SO4 === Na2SO4 + H2O + CO2↑ 　　64.硫酸和氯化钡溶液反应：H2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4 ↓+ 2HCl 　　(7)碱 + 盐 -------- 另一种碱 + 另一种盐 　　65.氢氧化钠与硫酸铜：2NaOH + CuSO4 ==== Cu(OH)2↓ + Na2SO4 　　66.氢氧化钠与氯化铁：3NaOH + FeCl3 ==== Fe(OH)3↓ + 3NaCl 　　67.氢氧化钠与氯化镁：2NaOH + MgCl2 ==== Mg(OH)2↓ + 2NaCl 　　68. 氢氧化钠与氯化铜：2NaOH + CuCl2 ==== Cu(OH)2↓ + 2NaCl 　　69. 氢氧化钙与碳酸钠：Ca(OH)2 + Na2CO4 === CaCO3↓+ 2NaOH 　　(8)盐 + 盐 ----- 两种新盐 　　70.氯化钠溶液和硝酸银溶液：NaCl + AgNO3 ==== AgCl↓ + NaNO3 　　71.硫酸钠和氯化钡：Na2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4↓ + 2NaCl 　　大一的化学知识点有很多，相对比较零碎，但都是基础知识，要求学生必须要掌握，为今后的学习打下坚实的基础。在化学这门课中，化学式的分量可学习化学很简单，它不像语文需要长时间的积累，也不像数学不轻，不仅是考点，也是难点，同学们在学习的时候一定要理清楚各种物质之间的关系，不仅要掌握物质的化学性质，还要知道物质的物理性质。  

是以同样的速率进行的,因此,化学反应速率是平均速率而不是瞬时速率. 　　表达式：△v(A)=△c(A)/△t 　　对于可逆反应： 　　mA(g) + nB(g) = pC(g) + qD(g) 　　(1)用各物质表示的反应速率之比等于化学方程式中相应物质化学式前的化学计量数之比.即：有v(A):v(B):v(C):v(D)=m:n:p:q 　　(2)各物质的变化量之比=化学方程式中相应的化学计量数之比 　　(3)反应物的平衡量=起始量-消耗量 　　生成物的平衡量=起始量+增加量 　　阿伏加德罗定律及其三个重要推论： 　　①恒温、恒容时：Bp任何时刻时反应混合气体的总压强与其总物质的量成正比; 　　②恒温、恒压时：即任何时刻时反应混合气体的总体积与其总的物质的量成正比; 　　③恒温、恒容时：即任何时刻时反应混合气体的密度与其反应混合气体的平均相对分子质量成正比. 　　日常生活和生学生学会描述化学反应速率、以及其表示方法、表达式、单位，学会用化学反应速率进行简单的计算。化学产中我们会遇到很多化学反应，有的反应进行地轰轰烈烈，而有些反应却是在潜移默化中完成的。一个化学反应的速率用不同的反应物或生成物来表示，数值可能不同但含意是一致的,速率之比等于该反应方程式中对应物质的系数之比。  

　　有人说过，化学是一门神奇的科学，每一次的化学实验课就像一节魔法课，它会变化出很多神奇而美好的东西，这种魔法我们叫做化学反应。每一个化学反应会生成一种或是几种新物质，相应会有一定现象发生。九年级化学是中学首开的一门课程，对于初次接触化学的人来说将会是一次神奇之旅。小编给大家整理总化学是一门神奇的科学，每一次的化学实验课就像一节魔法课，它会变化出很多神奇而美好的东西，这种魔法我们叫做化学结了关于氧元素的化学方程式，同时也给大家介绍了化学反应的现象。 　　与氧有关的化学方程式： 　　2Mg+O2点燃====2MgO 现象：燃烧、放出大量的热、同时放出耀眼的白光。 　　S+O2 点燃====SO2 现象：空气中是淡蓝色的火焰;纯氧中是蓝紫色的火焰;同时生成有刺激性气味的气体。 　　C+O2点燃====CO2 现象：生成能够让澄清石灰水浑浊的气体。 　　2C+O2点燃====2CO 现象：燃烧。 　　4P+5O2点燃====2P2O5 现象:：生成白烟。 　　3Fe+2O2点燃====Fe3O4 现象：剧烈燃烧、火星四射、生成黑色的固体。 　　2H2+O2点燃====2H2O 现象：淡蓝色的火焰。 　　2H2O2MnO2====2H2O+O2↑ 现象：溶液里冒出大量的气泡。 　　2HgO△====2Hg+O2↑ 现象：生成银白色的液体金属。 　　2KClO3MnO2====2KCl+3O2↑ 现象：生成能让带火星的木条复燃的气体。 　　2KMnO4△====K2MnO4+MnO2+O2↑ 现象：同上， 　　跟氢有关的化学方程式： 　　2H2+O2点燃====2H2O 现象：淡蓝色的火焰。 　　Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ 现象：有可燃烧的气体生成。 　　Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑现象：同上。 　　Fe+H2SO4 ==FeSO4+H2↑现象：变成浅绿色的溶液，同时放出气体。 　　2Al+3H2SO4 ==Al2(SO4)3+3H2↑ 现象：有气体生成。 　　Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑ 现象：同上。 　　Mg+2HCl==MgCl2+H2↑现象：同上。 　　Fe+2HCl==FeCl2+H2↑ 现象：溶液变成浅绿色，同时放出气体。 　　2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑ 现象：有气体生成。 　　H2+CuO△====Cu+H2O 现象：由黑色的固体变成红色的，同时有水珠生成。 　　2Fe2O3+3H2 高温=====2Fe+3H2O 现象：有水珠生成，固体颜色由红色变成银白色。