比较经常出现的关键词。无论对于你的文章理解和问题回答都是有用的，你一边适当记下这些高频词，一 面每天进行真题阅读训练。 　　每天把一卷的几篇阅读训练一下，先看问题，然后根据问英语四级?在你觉得学习好英语题在文章找到答案。做完后，自己批改总结，特别要把刚刚妨碍你理解文章意思 的词给找出来查查它们的意思，标上音标和备注解释，这样你记得更深，下次碰到该词就容易理解意思。如此反复，那么你会得心应手的。 　　分期模拟测试 　　除了以上每天的各大模块训练外，每周要进行一次模拟考试，最好安排在周末，自己拿出一套真题或者没做过的模拟题进行考试，按照考试时间限制，严格要求，考查自己整个考试过程中的问题和复习效果。好好阅读，希望能给你带来四级?在你觉得学习好英语的基础上，复习也是非常关键的，在复习中，我们可重新的学习一些重点要点难点，更好的为我们考试做准备，以下就是沪江小编为大家提供的怎样复习英语四级相关内容。 　　分块模拟 　　首先先进行分模块内容复习，同时每周1次的整卷模拟考试训练。 　　要准备时间最长的莫过于听力。如果想在短时间之内(在此指1个月)提高四级听力，要去听什么，似乎没什么太大帮助，还不如专心每天都好好听一套真题版的听力，既可以锻炼听力，了解听力的常见场景，又可以培养那种考试的感觉。 　　开始训练时，先到网上去下载前一年或者本年度“四级帮助!

长着大片的森林，贮藏着丰富的矿产。 译: There are mountain ranges here with extensive forests and rich mineral resources. 析：生长和储藏这两个动词在译文中并没有以动词的形式翻译，转译为英文的介词。 2017年6月四级段落翻译技巧4. 应用英语的固定句型，这些句式可以加分，绝对是亮点 如：是巴斯德发现了疾病是由活着的病菌引起的。 译: It wasPasteur who discovered that diseases are caused by living germs. 析：此句应英语四级改革之后，四级用了英文的强调句进行翻译。 2017年6月四级段落翻译技巧5. 分析上下句之间的逻辑关系，添加一些简单的连词，英文的译文会更漂亮。 如：汽油贵得惊人，我们就很少用车。 译: Becausethe price of gasoline was fantastically high, we seldom used our cars. 析：在原文中并没有出现表示原因类的词汇，但是在译文中根据两个句子之间的逻辑关系添加了表示原因的从句四级改革之后，四级考试中的翻译部分从句子翻译改成了段落翻译，难度有所增加，可是对于很多考生来说，这些都无所谓，因为在时间紧张的情况下，很多考生选择放弃这个题目，其实这样的想法是错误的。只要掌握了翻译的技巧，在最短的时间里就可以完成段落翻译，并且还能在翻译中取得一个好的成绩，为自己的四级考试添加分数。 2017年6月四级段落翻译技巧1. 在翻译前，先确定可以正确理解文章意思。 如：年夜饭 译：The annual reunion dinner 析：指过年的那顿团圆饭，每年一次。所以在翻译时要表达出这个团聚的含义。 2017年6月四级段落翻译技巧2. 中文没有过去式，但是英文有啊，前往别忘记翻译时态的转换 如:我在第一段说过，我刚从大学毕业。 译: AsI said in my first paragraph, I was fresh from college. 析：中文的时态是依赖一些汉字表达，英文根据动词的变化形式展示。文中的“过”英文采用一般过去时翻译。 2017年6月四级段落翻译技巧3. 有些介词可能会帮到忙，比如with+ 名词的结构，就很多见。 如：这里有许多山脉，生长着大片的森林，贮藏着丰富的矿产。 译: There are mountain ranges here with extensive forests and rich mineral resources. 析：生长和储藏这两个动词在译文中并没有以动词的形式翻译，转译为英文的介词。 2017年6月四级段落翻译技巧4. 应用英语的固定句型，这些句式可以加分，绝对是亮点 如：是巴斯德发现了疾病是由活着的病菌引起的。 译: It wasPasteur who discovered that diseases are caused by living germs. 析：此句应用了英文的强调句进行翻译。 2017年6月四级连词。

语结了一些英语四级常用单词短语： 　　ahead of 在……之前 　　ahead of time 提前 　　all at once 突然;同时 　　a series of 一系列，一连串 　　above all 首先，尤其是 　　after all 毕竟，究竟 　　all but 几乎;除了……都 　　all of a sudden 突然 　　all over 遍及 　　all over again 再一次，重新 　　all the time 一直，始终 　　all the same 仍然，照样的 　　as regards 关于，至于 　　anything but 根本不 　　as a matter of fact 实际上 　　apart from 除……外(有/无) 　　as a rule 通常，照例 　　as a result (of) 因此，由于 　　as far as 。。.be concerned 就……而言 　　as far as 远至，到……程度 　　as for 至于，关于 　　as follows 如下

消了短对话和短文听写这2个题型，增加了短篇新闻听力这个新题型。虽然考试时间和问题个数及分值设置都有变化，但是这些不会影响到同学们平常的练习，以前怎么练习还是怎么练习，只是要加强短文理解的练习力度，毕竟它的一小题的分值是2分。 　　同学们现在需要做的是多听新闻听力，总结短篇新闻的特点及答题技巧。 　　现在向大家推荐多听以下几个电台的新闻：VOA,BBC,ABC,CRI等，上网搜一下，很多网站都会有这些电台的新闻听力，若能找到这些新闻听力的文本，是再好不过的了。一些网站会延后更新新闻听力的文本，大家可以多搜搜。不过，在看听力文本之前，自己要多听几遍，慢慢地就会发现自己能听出来的越来越多，不需要文本，也能轻松听懂。 　　短篇新闻听力有着新闻听力的共性：面广量大的词汇结构，频繁使用缩略词，句式复杂，语言口语化等，可是毕英语四六级考试委员会将对四六级考试的听力竟是短篇，信息量不会太大，所以大家不必慌张，平常多加练习即可。 　　多听多总结，就会慢慢适用新闻听力，多找相应的新闻听力题练习，相信考试时就能轻松得分了。敬请期待文都教育出品的大学英语四级预测卷及听力指导四级听力改革的新方向： 　　1.取消短对话; 　　2.取消短文听写; 　　3.新增短篇新闻(3段)，每段设置2~3个小题，共7题，每小题1分，新闻长度130~190词; 　　4.长对话(2段)由原来的共7题调整为共8题，每小题1分，对话长度不变; 　　5.短文理解(3段)题型不变，题目设置还是10个，分值由原来的每小题1分调整为每小题2分; 　　6.考试时间考试时间由原来的35分钟减为25分钟。 　　从上面的试题结构变化可以看出，最大的变化就是取消了短对话和短文听写这2个题型，增加了短篇新闻听力这个新题型。虽然考试时间和问题个数及分值设置都有变化，但是这些不会影响到同学们平常的练习，以前怎么练习还是怎么练习，只是要加强短文理解的练习力度，毕竟它的一小题的分值是2分。 　　同学们现在需要做的是多听新闻听力，总结短篇新闻的特点及答题技巧。 　　现在向大家推荐多听以下几个电台的新闻：VOA,BBC,ABC,CRI等，上网搜一下，很多网站都会有这些电台的新闻听力，若能找到这些新闻听力的文本，是再好不过的了。一些网站会延后更新新闻听力的文本，大家可以多搜搜。不过，在看听力文本之前，自己要多听几遍，慢慢地就会发现自己能听出来的越来越多，不需要文本，也能轻松听懂。 　　短篇新闻听力有着新闻听力的共性：面广量大的词汇结构，频繁使用缩略词，句式复杂，语言口语化等，可是毕竟是短篇，信息量不会太大，所以大家不必慌张，平常多加练习即可。 　　多听多总结，就会慢慢适用新闻听力，多找相应的新闻听力题练习，相信考试时就能轻松得分了。敬请期待文都教育出品的大学英语四级用书。

英语四级的考试，除了拥有一定的英语知识外，还应该要注意英语四级口语一个是热身的东西，比如会随性问你一些，比如你从哪儿来，你的毕业院校，有什么兴趣，自我介绍。这一类的题比较简单，比较容易入手。比较难的像写作过程，其实第二个部分是比较难的，是写作一种段落的展开。这部分其实是写作的一个口头的表达过程。如果写作这关能过，口语考试把它说出来是没有太多问题的。关键在于考试的时候最担心考生会比较怯场，什么意思呢?他明明能说，由于平时缺少练习说不出来。我强烈建议在考试的时候，第一，学生一定要充满非常自信的心态，也就是他如果有说不出来的东西，你可以缓兵之计，假设比如有难的题目，可以说“下，然后再说这个问题”。其实我在考场上看到这样的学生觉得很聪明。还有他可以平时把一些背熟的段子融到口语考试中。因为很多考场上考官其实当时是比较疲惫的，你究竟说的楚什么，可能他并不能听清楚，关键是一种现场的感觉。 　　充满自信，口语考试一般能获得比较好四级的考试，除了拥有一定的英语知识外，还应该要注意英语四级口语考试的注意事项，英语四级的成绩。

结了大量原则，但是我传递的不仅是做题方法，更是一种分析思路，大家应该也学会老师分析听力的思路，并总结出方法之外的方法，方法之内的例外。比如我们说了一个叫“求同灭异”的思路，说要寻找最近的两个选项，另外两个不太靠近的选项可以考虑排除，但这个原则具有一定的不确定性，只符合80%的题目。但如果你发现ABC三项都很紧密，D却鸡立鹤群，D必然排除，这一点可以说是百分之百。听力的最重要原则是：短对话听什么往往不选什么，其他部分听什么选什么。长对话话和篇章听力非常符合听啥选啥的规则，正确率高达90%。对于短对话听啥不选啥的原则，我们要深度分析，如果原文出现了一个词在两个选项中都有出现，你就不能说把这两个选项都排除了，如果你已经锁定两个选项，其中一个选项中的某个词或词组在原英语越发重要的今天，很多正规的大学都已经规定英语四级为必过的科目，可是很多人大学都毕业了还没有考过英语四级文中明确听到了，则这个选项可以排除，这样特例真题我在文都的听力课上也给学员播放过。另外，如果长对话或Passage听力原文中的某一部分某一短语或句子在两个选项中似乎都有出现过怎么办呢?这时

听懂英语，我们必须要在精听的基础上广泛地听，听各种口音与方言的音带，适应一段时间就能听懂了。 　原因四：对连音和略音缺乏了解。 有些单个的单词在句子中由于受到其它单词发音的影响，和它的单个单词的发音并不完全相同，以至于造成了我们在听音时出现困难。解决的办法一是了解有关发音知识与规律，而是多进行含有连音和略音句子的操练，常此以往，自然会运用并能听懂。 例如：This is an apple. 中就两处连音;Father and mother are both teachers. 中 and 就只读 /n/ 音，属于略读。 　原因五：对自己的听力信心不够。 信心不够往往会在辨音时产生紧张情绪，结果本来能英语四级听懂的内容也没有听懂;另外信心不够还会产生沮丧情绪，导致注意力不能集中到听力材料本身上去。对此一方面看到自己的点滴进步，不要想‘一口吃个胖子’另一方面要做多种英语实践活动并努力使自己获得成就感，比方和外国人聊天，精心准备并参加英语口语比赛等，以此来激发自己的信心。 五个原因分析下来，你中招了吗?不怕不怕，按照方法做，一定会提升四级的哟!

英语四级题型已经有所调整，根据教育部官方网站介绍，英语四级题型主要有听力提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。 听力试题的调整 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下：①取消短对话 ②取消短文听写 ③新增短篇新闻(3段)，其余测试内容不变 自本次考试起，调整后的CET4听力时间为25分钟，考试起止时间调整为9:00-11:20。 其余测试内容四级题型已经有所调整，根据教育部官方网站介绍，英语四级题型主要有听力部分发生调整，主要调整的目的就是加强考生的听力能力考查。题型的调整对于我们复习计划的制定与执行产生影响。具体题型的调整的信息我已经整理如下。 试卷结构测试内容测试题型分值比例考试时间写作写作短文写作15%30分钟听力理解短篇新闻3段选择题(单选)7%25分钟长对话2篇选择题(单选)8%听力篇章3篇选择题(单选)20%阅读理解词汇理解选词填空5%40分钟长篇阅读匹配10%仔细阅读多项选择20%翻译汉译英段落翻译15%30分钟总计100%125分钟 题型描述 1)写作 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级不变。

对大部分学生来说，想要顺利完成大学学业，英语四级是必须要过的科目，而四级考试中英语四级是必须要过的科目，而四级考试中听力占了很重要的比重。其中，听力理解部分分值比例为35%；其中听力对话15%，听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。因此，小编整理了2014年12月份的四级听力真题（卷2），希望能有所帮助。 Part II Listening Comprehension (30 minutes) Section A Directions:In this section,you will hear 8 shortconversations and 2 long

得与新闻报道相联系的特殊意义，成为新闻体词语(journalistic words)。2.大量使用缩略词 缩略词具有节省时间、新颖生动的特点，在英语新闻广播中英语四级考试听力可能是对大部分学生来说比较困难的，因为很多地区的高考的听力广泛使用，主要是为了节省时间。在英语新闻广播中，一般在播出某个缩略的全称以后，再提到时就使用它的缩略词。 3.使用“小词” 小词(midget words)即简短词，一般为单音节词。小词在新闻英语中被广泛使用的原因一是报纸篇幅有限，用小词可以免于移行，二是小词的词义范畴很广，比较生动灵活。 4.地名、建筑物名称借用 在英语新闻中，我们时常会听到记者用各国首都名称代表国家或政府，用建筑物及街道名称代表有关政府机构。 二、新闻听力解题技巧 新闻听力为四级听力考试新加题型，本部分新闻内容一般来自国外知名传媒节目中为学生所熟悉的新闻报道或短评等，题材多样化，涉及文化、教育、体育、人物、经济、自然、科技、生活等方面。 讲了那么多做听力时该注意的点，大家都有了一定的了解了吧，单是看得再多纸上谈兵都不如实际操作来的快。希望大家在平时的时候要都多多练习，早日提高四级考试听力可能是对大部分学生来说比较困难的，因为很多地区的高考的听力并不计入总分，也就造成了很多学生并不听听力，也就造成了现在的困难。那么，在考试时，听力该怎么做呢? 一、新闻英语文体特点 (一) 新闻报道“六大要素” 新闻报道里的“六大要素”即常说的“人物(who)、时间(when)、地点(where)、事件(what)、原因(why)和方式(how)”。在英语短新闻或内容提要中至少包括其中三个要素：who，what和when，这些是新闻报道中最具价值的三要素。 (二) 倒金字塔结构 所谓倒金字塔结构，也称为倒叙法，即按新闻事实重要程度由要点到细节逐步扩展，安排全文。倒金字塔结构把最重要的事实置于全文的第一句中，即新闻导语(the news lead)。导语告知听众最新鲜、最关心、最重要的事实，如事件(what)、时间(when)、地点(where)、人物(who)以及原因(why)和方式(how)。新闻导语是对整条新闻内容的高度概括，听懂了导语，也就听懂了新闻的主要内容。当然，由于新闻报道的侧重点不同，有时新闻导语可能只包含其中的几个要素。 (三) 新闻英语词汇特点 1.常用词汇表示特殊含义 新闻报道常使用某些常见词汇来表达事实和事件，这些词汇经过长期使用逐渐取得与新闻报道相联系的特殊意义，成为新闻体词语(journalistic words)。2.大量使用缩略词 缩略词具有节省时间、新颖生动的特点，在英语新闻广播中广泛使用，主要是为了节省时间。在英语新闻广播中，一般在播出某个缩略的全称以后，再提到时就使用它的缩略词。 3.使用“小词” 小词(midget words)即简短词，一般为单音节词。小词在新闻英语中被广泛使用的原因一是报纸篇幅有限，用小词可以免于移行，二是小词的词义范畴很广，比较生动灵活。 4.地名、建筑物名称借用 在英语新闻中，我们时常会听到记者用各国首都名称代表国家或政府，用建筑物及街道名称代表有关政府机构。 二、新闻听力解题技巧 新闻听力为四级哦!