常见的单词或者是词组都会写错,那么恐怕在英语写作这块就很难获得高分。 小编建议,大家至少要掌握最基本的英语词汇,比如课本里的常用必备的词汇(一般都有标注的);等级考试的话可以买本高频词汇先背着。 语法 语法是我们英语作文遣词造句的基础,主谓宾,主系表,各种从句,虚拟语气,大家应该有所了解,如果能够在写作中熟练的运用语法,想必你的作文会出彩许多。 当然,如果你并不能确定某种语法,比如某个从句怎么用之类的,那么就用简单的句子代替吧。 逻辑明确 我们大多数人的英文写作毕竟不能像写中文作文一样运用自如,所以小编建议大家在写作的时候还是按照事情发展的顺序来写,这样自己写起来容易,老师改卷的时候也能比较清晰的知道你想表达什么。考试的时候切忌突然有个想法,来个倒叙或者插叙,很容易把老师弄晕。 作文模板 很多专家或者培训机构都为大家总结了一些英语写作模板,虽然可能有点千篇一律,但是至少不会出错。建议大家可以学习几个比较好的作文模板,熟练的掌握他们一定能在写作时有所发挥,至少会比较有条理。 积累 英语作文的提高其实和大家平时的积累息息相关。在平时多背一些经典词句段落,可能在写作的时候不太能够想起来,但是确实是积累了语感,对写作也是很有帮助的。 卷面 英语作文,尤其是考试时候的英语作文,其实卷面的整洁与否真的很重要。大多数人其实在考试时的发挥都差不多,如果你的作文比较整洁,文字清晰,必然会让改卷老师产生好印象,作文得分也能够相对提高。 以上就是沪江小编为大家整理的提高英语四级作文分数的方法,作文虽然占据的分值不是很高,但是难度很大,所以想要在作文考试中取英语作文是每个学生都会遇到的事情,无论是中小学英语考试,还是大学英语四级、六级考试,英语得好的成绩还是要多了解一下方法和技巧,最后沪江小编预祝大家都能个顺利通过四级四级、六级考试,英语作文总是占总分的很大一部分。那么面对即将到来的四级考试,考生们如何才能提高英语四级考试的分数呢?跟着沪江小编一起来看一下吧。 词汇量 词汇不仅仅是我们学习英语的基础,更是写出英语作文的基础。倘若你连最常见的单词或者是词组都会写错,那么恐怕在英语写作这块就很难获得高分。 小编建议,大家至少要掌握最基本的英语词汇,比如课本里的常用必备的词汇(一般都有标注的);等级考试的话可以买本高频词汇先背着。 语法 语法是我们英语作文遣词造句的基础,主谓宾,主系表,各种从句,虚拟语气,大家应该有所了解,如果能够在写作中熟练的运用语法,想必你的作文会出彩许多。 当然,如果你并不能确定某种语法,比如某个从句怎么用之类的,那么就用简单的句子代替吧。 逻辑明确 我们大多数人的英文写作毕竟不能像写中文作文一样运用自如,所以小编建议大家在写作的时候还是按照事情发展的顺序来写,这样自己写起来容易,老师改卷的时候也能比较清晰的知道你想表达什么。考试的时候切忌突然有个想法,来个倒叙或者插叙,很容易把老师弄晕。 作文模板 很多专家或者培训机构都为大家总结了一些英语写作模板,虽然可能有点千篇一律,但是至少不会出错。建议大家可以学习几个比较好的作文模板,熟练的掌握他们一定能在写作时有所发挥,至少会比较有条理。 积累 英语作文的提高其实和大家平时的积累息息相关。在平时多背一些经典词句段落,可能在写作的时候不太能够想起来,但是确实是积累了语感,对写作也是很有帮助的。 卷面 英语作文,尤其是考试时候的英语作文,其实卷面的整洁与否真的很重要。大多数人其实在考试时的发挥都差不多,如果你的作文比较整洁,文字清晰,必然会让改卷老师产生好印象,作文得分也能够相对提高。 以上就是沪江小编为大家整理的提高英语四级作文分数的方法,作文虽然占据的分值不是很高,但是难度很大,所以想要在作文考试中取得好的成绩还是要多了解一下方法和技巧,最后沪江小编预祝大家都能个顺利通过四级考试。
解法有多种,其中可以利用并列关系来求解。首先,and后面的句子告诉我们“任何有梦想的人必英语四级阅读词汇题答题技巧须要学会在那里生活”,这暗含了“那里”不好的环境。再从and可知,两个分句的逻辑是一致的,据此Shadowland也应该是不利的环境,故选择C项。 考句子的含义,查找答案的方向还得做一个细分:如果句子简单,一般在上下文中寻找答案;如果句子复杂,则更加倾向于在句子内部找答案。 3、词汇题注意点如果考简单单词,正确答案会与该单词的常用意思没有多大关系;如果考难词,感觉很难有分析的线索时,就把四个选项代到原文中,使得原文逻辑正确,意思同学的为正确答案;如果考句子的含义而导致分析完全没有思路时,不妨结合文章问题来分析,可以体现主题,或与主题的逻辑一致,一般就是四级答案。
要在英语四级考试中获得高分,写作也是不可忽视的一部分,写作的过程除了做好谋篇布局以外,还要在遣词造句,文艺表达上面下功夫,小编根据历年来的真题研究归纳出了考生在写作中的写作技巧,今天沪江的小编就为大家带来英语四级的写作技巧,欢迎大家阅读 1.避免口语化、简化词 在写作过程中,一定要避免过度使用口语化,或者简单化的词汇。比如:“购买” 可以说成“purchase”而不是“buy”,因为写作是书面体的文章,过多地使用口语化的词汇不仅与文体不符,还显得考生的词汇量不够。 2.切忌重复使用单一词汇 优秀的英语文章是可以用不同的词汇,表达相近的语义,以此反映语义间微妙的差异,比如英语中仅仅表达“好”的意思就有许多种不同说法,pretty / excellent/ perfect / marvelous / wonderful / superior / appealing / good等等,所以在考试中要注意前文出现的词汇,后面尽量避免反复使用。 3.切忌句式的重复且简单的套用 虽然参加四级考试的考生已经掌 握了丰富的英语句式,如并列句、省略句、强调句等等,但是在有限的时间内,许多考生仍无法对这些句型运用自如,从历年的考试来看,考生的作文中反复出现的就是简单句,简单句或陈述句当然可以使用,但如果通篇都是这种句式,文章势必会缺乏文采,读起来也会显得有些乏味。 4.一定要注意写作文体,和语气的合理运用 文体不同,写作用语和语气也会有所不同,如论述类的文体需要更加严谨和规范的用语;书信类文体需要真诚和自然的用语;广告类文体则需要激情和有号召力的用语,只有把握不同文体的用语风格才能选用合适的语汇与句法。同时不同的文体对于写作的格式也有各自的要求,例如:信件与广告的格式就各不相同。还有,中国考生在英文写作时常常会将汉语表达的习惯带入到英语文章中来,出现许多如“should”、“must”、“need”这样的情态动词,而这种语气并不符合欧美人的表达习惯。 5.注意不英语四级考试中作文的分值比例还是很高的,如果想要在英语四级要将汉语表达直接翻译成英语 写作和翻译不是一回事,写作既是内容的阐释,也是表达方式的崭新运用,所以从内容到形式都应该符合地道英文的用语习惯,是内容和形式的完美统一,其中汉化四级考试中作文的分值比例还是很高的,如果想要在英语四级考试中获得高分,写作也是不可忽视的一部分,写作的过程除了做好谋篇布局以外,还要在遣词造句,文艺表达上面下功夫,小编根据历年来的真题研究归纳出了考生在写作中的写作技巧,今天沪江的小编就为大家带来英语四级的写作技巧,欢迎大家阅读 1.避免口语化、简化词 在写作过程中,一定要避免过度使用口语化,或者简单化的词汇。比如:“购买” 可以说成“purchase”而不是“buy”,因为写作是书面体的文章,过多地使用口语化的词汇不仅与文体不符,还显得考生的词汇量不够。 2.切忌重复使用单一词汇 优秀的英语文章是可以用不同的词汇,表达相近的语义,以此反映语义间微妙的差异,比如英语中仅仅表达“好”的意思就有许多种不同说法,pretty / excellent/ perfect / marvelous / wonderful / superior / appealing / good等等,所以在考试中要注意前文出现的词汇,后面尽量避免反复使用。 3.切忌句式的重复且简单的套用 虽然参加四级的痕迹
系了,可以说没有词汇量就没有听力能力。今天沪江小编就为大家分享一下,怎样提高英语听力! 摆在听力练习者面前的首要问题是解决词汇量的问题,据相关权威机构介绍要达到听懂英语电台节目,词汇量至少要达到12000个。扩展词汇量时要注意按照记忆曲线的特点,有技巧性的去扩展新词汇,复习老词汇,将单词牢牢记住。 掌握语法知识帮助提升听力。英语听力的提升是一项综合工程,仅仅掌握了大量的单词就具备听力能力的这个想法或是认识都是不现实的。除了词汇量,还要掌握语法知识,只有掌握了语法才能掌握句子结构。句子结构清楚了,才知道按什么样的方法去心译才是准确的。 看没有字幕的英语原声电影。有了词汇和语法这两样坚实的基础能力以后,则要增加听练习次数,而看没有中文字幕的英语原声电影是一个非常好的选择。这种方式完全是一种寓教于乐的方式,在看电影的同时又把英语学了。在看电影的时候要注意听外国人是如何进行发音的,不同的地方有一些什么样的俚语,在听过过程中用笔记本记录下来。 多用英语与他人沟通和交流。听和说永远是相辅相成的,工技巧性的扩展自己词汇量。没有词汇量的听力只能叫做听见,不能叫做听懂,而听力是指听出英语作和生活中交流时不可能只是一味的听而没有说,而这两种能力具有相互促进的作用。说的能力提升能够促进听的进步,听的能力提升又能强化说的能力。 所以,可以请你身边的朋友、老师、同事、领导、父母等用英语跟你沟通和交流,最开始可能交流起来比较慢,但只要坚持一定会有好的收获的。另外还可以与你遇到的外国人交流,主动和他们打招呼、交流等,这样锻炼效果更佳。希望沪江小编的分享给你带来帮助。
中国学生备考有一个一定的规律,那就是做大量的历年真题,从往年的真题中找到解题的方法和技巧,英语四级的备考也是如此,而今天沪江的小编为大家带来的则是2017年上半年英语四级听力真题新闻部分,这是从历年的真题中总结出来的,希望能够对大家的考试有所帮助 Section A News report 1 The international labor organization says the number of people without jobs is increasing. In its latest update on global employment trends
成了捆绑,记忆起来也就更容易了。不能拆分的原因也很简单,因为单音节词短,也没有拆分的余地了。 多音节词汇怎样记忆? 而相对应的多音节词,记忆起来也要与单音节词汇相英语的时候,都很头疼记忆单词,也有很多人都在寻找记忆单词最好的方法,可是都不能如愿,其实英语对应起来。面对多音节词汇,我们采取的记忆方法就是拆分记忆法。一个多音节词汇,我们一般可以将他们拆分成前缀+词根+后缀的形式。很多单词不存在前缀,也有很多单词不存在后缀,但是不可能有多音节词汇没有词根的。所以,小伙伴们在记忆多音节词汇的时候的主要任务,其实就是记忆词根,词根记住了,就等于记住了单词的本意,然后再根据相应的前缀和后缀赋予他们对应的词性,一个单词就这么轻松的就被记住了。 背单词其实并没有小伙伴们想象中的那么困难,也没有那么可怕。不管做什么事情都存在规律,背单词也不例外。小伙伴们屡屡在背单词这件事情上碰壁,就是因为没有掌握好恰当的背单词的方法。所以,从今天起,背单词的时候不光只能背,还得要学习运用正确的方法,这样才能事倍功半。
常用的技巧之一。翻译时,有时会遇到某些词在英语辞典上找不到适当的词义,如果任意硬套或逐词死译,就会使译文生硬晦涩,不能确 切表达原意,甚至会造成误解。这时就应根据上下文和逻辑关系,从该词的根本含义出发,进一步加以引伸,引伸时,往往可以从三个方面来加以考虑。 1、词义转译。当我们遇到一些无法直译或不宜直译的词或词组时,应根据上下文和逻辑关系,引伸转译。 The energy of the sun comes to the earth mainly as light and heat 。太阳能主要以光和热的形式传到地球。 2、词义具体化。根据汉语的表达习惯,把原四级考试在即,不知道大家都准备的怎么样了,在四级文中某些词义较笼统的词引伸为词义较具体的词。 The last stage went higher and took the Apollo into orbit round the earth。最后一级火箭升得更高,把“阿波罗号”送进围绕地球运行的轨道。 3、词义抽象化。根据汉语的表达习惯,把原文中某些词义较具体的词引伸为词义较抽象的词,或把词义较形象的词引伸为词义较一般的词。 Every life has its roses and thorns 。每个人的生活都有甜有四级考试在即,不知道大家都准备的怎么样了,在四级考试中,翻译作为最后的一个题目,占据15%的分值,虽然分值不是很多,可是同样重要,今天沪江的小编就给大家介绍一下英语四级苦。
文中根本没提到。 (三)逻辑推理题干扰项特点 (1)不是在文章事实或上下文(句)逻辑基础上进行推理而得出了观点。 (2)虽然可以以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理,但推理过头,概括过度。 (四)观点态度题干扰项特点纵观历届四级阅读理解试四级的时候都会通过历年的真题来提高自己的四级题在考查学生揣测作者观点态度时,正确选项要么是肯定、赞扬、褒义性的(positive, support, useful, interesting, admiring等)要么是否定、批评、贬义性的(如disgust, critical, negative, disappointment等)而又以否定、贬义性居多。所以此类题型中的中性词一般均为干扰项。 当然了,这只是一些选项的小技巧,并不适用于所有阅读,也不能只靠这个技巧做题,还是要在理解阅读材料的基础上运用四级的时候都会通过历年的真题来提高自己的四级能力。尤其是阅读方面,阅读理解占据着35%的分值比例,可以说四级的成败取决于阅读理解,阅读理解有着一定的规律,那么都有哪些规律呢?跟着沪江的小编一起来了解一下吧。 选项规律: 一:选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。这些语气词有:can,could,may,should, usually, might, most,more or less, relatively, be likely to, possible 等。 二;答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。这些语气词有:must,always,never,the most, all, only, have to, any, no, none, hardly等。 三;较全面、有针对性地表达文章中心思想的,选项一般是答案项。 四:选项中表达意义较具体的、肤浅的(字面意思)一般不是答案项,而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。 五;选项中较符合常识的,易明白的一般不是选项;而似乎不太合理,一时较难理解的往往是正确选项。 干扰项特点: (一)主旨大意题干扰项特点。 (1)虽覆盖全文意思,但显得太笼统; (2)其内容太窄,不能覆盖全文内容,只是文章内容的一部分,或只是文章内容的一个细枝未节; (3)与文章内容毫不相干,或与文章内容相悖。 (二)细节题干扰项特点。 (1)与原句内容相反; (2)与原文内容一半相同一半不同; (3)与原句内容相似但过于绝对化; (4)原文中根本没提到。 (三)逻辑推理题干扰项特点 (1)不是在文章事实或上下文(句)逻辑基础上进行推理而得出了观点。 (2)虽然可以以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理,但推理过头,概括过度。 (四)观点态度题干扰项特点纵观历届四级阅读理解试题在考查学生揣测作者观点态度时,正确选项要么是肯定、赞扬、褒义性的(positive, support, useful, interesting, admiring等)要么是否定、批评、贬义性的(如disgust, critical, negative, disappointment等)而又以否定、贬义性居多。所以此类题型中的中性词一般均为干扰项。 当然了,这只是一些选项的小技巧,并不适用于所有阅读,也不能只靠这个技巧做题,还是要在理解阅读材料的基础上运用技巧做题。
真地模仿,每天训练1-2小时,2到3周内声音条件会有大的变化。 原因二:单词不熟练或词汇量太少。 有时候我们听音非常清晰,但要么不能很快辨别出单词的意思,要么根本就不知道所说的是什么意思。这原因就是单词不熟练或词汇量太少。如果我们对单词的读音都熟悉到像good-bye, how do you do? thank you! 一样,那听力肯定会大为提高,怎么办?自制‘单词听力磁带’吧,呵呵。 原因三:英语有不同的口音与方言。 首先是说英语的国家众多,比如美国、英国、澳大利亚、加拿大等等,它们的口音有一定差别;其次是同一国家的不同地区也存在不同的方言。为能听懂英语,我们必须要在精听的基础上广泛地听,听各种口音与方言的音带,适应一段时间就能听懂了。 原因四:对连音和略音缺乏了解。 有些单个的单词在句子中由于受到其它单词发音的影响,和它的单个单词的发音并不完全相同,以至于造成了我们在听音时出现困难。解决的办法一是了解有关发音知识与规律,而是多进行含有连音和略音句子的操练,常此以往,自然会运用并能听懂。 例如:This is an apple. 中就两处连音;Father and mother are both teachers. 中 and 就只读 /n/ 音,属于略读。 原因五:对自己的听力信心不够。 信心不够往往会在辨音时产生紧张情绪,结果本来能英语四六级规定必须是在校大学生才能参加的考试,对于考生来说,这个时候的小伙伴已经学习英语听懂的内容也没有听懂;另外信心不够还会产生沮丧情绪,导致注意力不能集中到听力材料本身上去。对此一方面看到自己的点滴进步,不要想‘一口吃个胖子’;另一方面要做多种英语实践活动并努力使自己获得成就感,比方和外国人聊天,精心准备并参加英语口语比赛等,以此来激发四级考试中,真的怎么备考,一到考试就听不清楚,今天小编就为大家总结常见的听力障碍,希望可以帮助大家认清现实,并且去进行改正,希望大家都可以顺利通过英语四级自己的信心。
比较经常出现的关键词。无论对于你的文章理解和问题回答都是有用的,你一边适当记下这些高频词,一 面每天进行真题阅读训练。 每天把一卷的几篇阅读训练一下,先看问题,然后根据问英语四级?在你觉得学习好英语题在文章找到答案。做完后,自己批改总结,特别要把刚刚妨碍你理解文章意思 的词给找出来查查它们的意思,标上音标和备注解释,这样你记得更深,下次碰到该词就容易理解意思。如此反复,那么你会得心应手的。 分期模拟测试 除了以上每天的各大模块训练外,每周要进行一次模拟考试,最好安排在周末,自己拿出一套真题或者没做过的模拟题进行考试,按照考试时间限制,严格要求,考查自己整个考试过程中的问题和复习效果。好好阅读,希望能给你带来四级?在你觉得学习好英语的基础上,复习也是非常关键的,在复习中,我们可重新的学习一些重点要点难点,更好的为我们考试做准备,以下就是沪江小编为大家提供的怎样复习英语四级相关内容。 分块模拟 首先先进行分模块内容复习,同时每周1次的整卷模拟考试训练。 要准备时间最长的莫过于听力。如果想在短时间之内(在此指1个月)提高四级听力,要去听什么,似乎没什么太大帮助,还不如专心每天都好好听一套真题版的听力,既可以锻炼听力,了解听力的常见场景,又可以培养那种考试的感觉。 开始训练时,先到网上去下载前一年或者本年度“四级帮助!