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大学英语六级高效备考班 陈文笠团队实力carry,助你过级!不过可申请免费重读

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    解了,也没用自己的话来表达, 白白地丢掉了好几分。   2. 抢看短文,预测听写内容   听写的短文一般在100、200词左右,共重复三遍,考生可利用听正文前的空隙,略看一下短文,做到“有的放矢”。去年6月份大学英语四级考试中的听写文章, 考生只要扫一眼便会知道是一篇关于学生压力与父母关系的问题,这样就不会措手不及,心慌意乱,影响正常水平的发挥了。   3. 使用速记方法,从文中找出答案   学生们在听写时,往往记下了听写的第一个词,而后面的则匆匆而过,来不及填写,针对这一问题,我认为考试中应采用速记方法,迅速记下每个听到的单词,听到的内容,不让每个单词漏网。此外,学生还出现另一种现象,就是听懂了词意,不级考试是教育部主管且为全国统一的一项大规模标准化考试,也是英语会写单词。这种情况。考生可从上下文找找,看是否有帮助指示的地方。   以上就是沪江小编分享的一系列关于英语四级怎么备考听力的内容分享。希望可以帮助到大家有效提升英语听力的效率,获取理想的英语听力备考效四级怎么备考听力?下面沪江小编就一起来学习一下吧。   英语四级听力备考方法   一、首先是语音问题。   其实在听力的时候,有时我们并没有败给生词,而是那些很熟悉的词。这是为什么呢?其中一大罪魁祸首就是连读。比如我们看看下面的经典连读。   1. rush hour 高峰时间,尖峰时刻;   2. cheer up 使振奋,使高兴;   3. check (it) out 借书;办理出院手续;彻底检查;退房   这些连读你们是否能够分辨出来呢?学术讲座的语速通常比较快,这就要求我们平时就要养成连读的习惯,不能再一个单词一个单词的蹦出来啦!   二、再来就是需要注意语境,语调,时态,重音。   语境:在讲座中,很多日常的词汇可能就会衍生为别的意思。比如说我们都知道 awful 是糟糕的意思,而同样在口语中有“好极了”之意的terrific也有“可怕的,恐怖的”意思,所以说,凡事要先看语境,先看上下文,然后再判断它用在这里是什么意思。   语气语调:通过语气语调判断说话人的意思。例如,I must admit I have learned much from the lectures given by Dr. Smith.What did I tell you ?在这里,说话者的语气语调得意洋洋,有种自豪感。如果错把这句话当成疑问句,就彻底会错意啦!   时态:Y was my friend. 意为:Y曾是我的朋友,但现在却不是了。别看时态简单,但有时放在听力里,一晃而过,可能就捕捉不到了。时态问题经常在新闻的细节题里出现。   重音:对重音的捕捉会直接影响到对句意的判断。这也是听力填空中容易被下套的地方!   例如, I haven't seen my parents' four years !   I haven't seen my parents for' years !   这两句话听起来很相像,意思却大相庭径。虽然发音一样,但重音落在不同音节上,结果导致句意完全不同。   小编最后要提醒一下,一定要注意转折词,因为转折词后面的才是重点哦!   常用的转折词包括:but, yet, and yet, while, on the contrary, on the other hand, however, nevertheless, whereas, etc. 而且这个经常在新闻听力里出现呢!   英语四级听力提分攻略   1、扎实的语言基本功   四级听力理解技巧是建立在听力理解水平基础上的,而听力理解水平是通过听力理解能力来体现的,它包括记忆和回想的能力、选择要点的能力、推断演绎的能力、判断和得出结论的能力以及运用背景知识的能力。词汇主要涉及如何处理“生词”的问题,即利用上下文、同位语猜词的能力和一词多义的辨别能力。语法主要包括那些最基本的语法现象,如时态、语态、虚拟语气、比较级、最高级、否定式和说话人的口气等。语音、语调、词汇、语法是语言的基本要素,对它们的熟练掌握是打好语言基本功的关键。   2.预测、综合判断能力   总体来说听力技巧包括听前、听中和听后的准备,实施过程和相应的预测、记忆以及综合判断能力。听前预测是指从所给的文字材料和答案选项等线索中发现一些背景信息,力求缩小谈话者的话题,它能帮助考生搞清所听内容的类型和结构甚至主题。考生听的时候可避免过分注重每个单词从而影响对全篇中心思想的理解。考生应抢时间阅读试卷上的选项,争取主动,以便在听音时有针对性。听前预测有一定的客观依据,即话题所使用的词语的范围,这种内容越具体范围就越窄。不管什么人说话都有一定的逻辑性,这种逻辑性又具有共性,受过一定教育的人是可以把握的。也就是说通过阅读选项我们可以推测听力材料可能涉及到什么题材和它的内容。听的过程中要强化记忆,对所听的内容进行联想,并对所听到的内容进行适当的加工,对整体和细节不可偏废。重视整体的题目是询问对话或短文的中心思想,因此千万要有整体概念,不要只记细节而忽视整体。   3、学会用英语思维   听的时候尽量避免将每个单词和句子翻译成汉语,这样做一是浪费时间,二是影响理解,因为两种语言的结构和思维不尽相同,不是所有的英语都有相对等的汉语。在短暂的15秒钟内,既要听,又要理解、翻译,还要进行综合判断,这是不太可能的,弄不好会影响以后的听力理解。   4、有关学科及社会背景知识   语言是人们进行交际的手段,社会生活的变化、科技的普及发展、一国的文化历史传统、生活方式、地理气候环境以及人们的思维方式都要反映到语言之中。具备一点背景知识对所听的对话和短文会有一种熟悉感,一个更深刻的理解,甚至能弥补语言上的一些不足。我们都知道英语和汉语是两种截然不同的语言,考生若对西方的社会文化因素不了解,缺少足够的有关学科知识,只是用我们所熟悉的思维、逻辑去判断对话或短文,就很可能出错。   英语四级听力复习误区   误区一:只动耳、不动手   很多考生反映,平时练习听力的时候感觉还行,考试就写不出正确答案,或者老师讲授的方法都明白,做题时却无从下手。这其实是备考听力时一个致命的误区导致的,只动耳不动手。要知道听力考查的一个重要方面是瞬间记忆和速记的能力,所听所想最终要落实到卷上的答案。这种能力主要就是体现在耳朵到手写的转化过程中,试问你只听不看题不写,中间省略掉这么大的过程,怎么能提高四六级的听力分数了?   四六级听力是应试考试,做题技巧很重要,老师讲授的方法只是启发,唯有在亲自动手练习中才能慢慢摸索和积累。   误区二:泛听多、精听少   有的同学每天听得那个天昏地暗,上哪都放着听力,走路听,吃饭听,睡觉听,看似努力非常,但是效果却不理想。要在有限的时间内提高听力,多精听少泛听更好。因为四六级考试40多分钟的听力需要你集中注意力精听,在限定的时间内听懂内容选择出答案。平时越习惯泛听的同学可能在考场上越会遇到走神,注意力涣散的问题。   建议同学们每天早上抽出一个时间段,40分钟到一个小时即可,安静地坐着,练习听力。远比每天带着耳机,貌合神离的效果好。   误区三:无的放矢,头痛医脚   相对于阅读等类型的题,听力考查的语言能力更为全面。词汇的拼写,读音,语法,材料的理解和记忆能力等都有包含。很多同学听不懂再听,听不懂再听,最后还是有很多地方听不懂,所谓一鼓作气再而衰三而竭,信心倍受打击。   其实这时候应该停下来,看看自己听不懂究竟是在哪块上出了问题。比如是不是单词的读音,句子的语调,或者是连读弱读爆破音等原因影响了?明确问题后,有的放矢的进行突破。如果是语音语调上的问题,多朗读而不是花时间在单词拼写上,一定要找出自己真正的问题,切忌陷入头痛医脚的误区。   误区四:娱乐至上   一些同学备考四、六级听力的常态是音乐与电影齐飞,娱乐学习两不误。听英文歌曲和电影对白对听力提高肯定有帮助,但是过程太慢,尤其是四、六级。很多同学到最后就只剩娱乐了,因为我们很容易就被歌曲美妙的调子和电影扣人的情节给吸引去了,而忘记了练习听力的初衷,看过几百部英文电影的人听力不一定多好。而且歌曲和电影可能出现很多口语俚语的表达,对四、六级来说帮助不是很大。   所以建议同学们先把娱乐放一放,踏踏实实的做些有用的听力练习。   英语四级听力技巧   1. 理解好题意,做到心中有数   在听写考试中,我们发现不少考生由于过度紧张而忽视了题意,导致本应该得到的分从手中错过。今年Dictation考试中从1-7应填single word;从8-10则要求use your words to finish the sentence,有的考生在做第8~1 0个填空时,由于没弄懂题意, 只想着全部听写下来,结果感到速度太快,记不下来,听写部分意思虽然理解了,也没用自己的话来表达, 白白地丢掉了好几分。   2. 抢看短文,预测听写内容   听写的短文一般在100、200词左右,共重复三遍,考生可利用听正文前的空隙,略看一下短文,做到“有的放矢”。去年6月份大学英语四级考试中的听写文章, 考生只要扫一眼便会知道是一篇关于学生压力与父母关系的问题,这样就不会措手不及,心慌意乱,影响正常水平的发挥了。   3. 使用速记方法,从文中找出答案   学生们在听写时,往往记下了听写的第一个词,而后面的则匆匆而过,来不及填写,针对这一问题,我认为考试中应采用速记方法,迅速记下每个听到的单词,听到的内容,不让每个单词漏网。此外,学生还出现另一种现象,就是听懂了词意,不会写单词。这种情况。考生可从上下文找找,看是否有帮助指示的地方。   以上就是沪江小编分享的一系列关于英语四级过。

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    题为“约客”,作者约人,对方迟迟没有来,环境上“家家雨,处处蛙”的渲染,约了客人,怎么不来?突出了作者等待的焦虑。   九、注意明察考题暗示   古诗鉴赏题后,往往会有一些注释,填表式题语目中已有内容实际上就是例题。   十、注意运用联想、想象   诗歌鉴赏是一种再创造。再创造的主要方式是联想、想象。   如王驾的《雨晴》,作者没有描写邻家院子景色,但写了“蜂蝶纷纷过墙去”这一实景。如果考生紧紧依傍这一诗句,透过言在此而意在彼的重重迷雾,会联想到邻家春色美不胜收,如此景致,连路人都会驻足观望,更何况是喜花的蜂蝶呢!   掌握了这些古诗词的套路,同学们还担心自己会被那些古诗词套路吗,以上就是沪江小编今天为同学们整理的高中语文古诗词答题小窍门,希望对同学们有所帮助,祝大家学习进步!如需其他相关资讯,请继续关注沪江网,沪江网将持续为您更新最全最新最实用的文章!

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    做题多练习。 第四,阅读。 最关键的题型,新四级阅读题型分两类,第一类是快速阅读,第二类是精读。快速阅读篇幅大,字数大约在1000字左右,但句子不难理解,词汇也不是很难,如果两月内基本上能两天做一套题目的话,拿下快速阅读是很容易的。这里我向大家透露个技巧,快速阅读头七个题目是对错题,后三个是根据内容填空。对错题也就是给出“T。F。NG”也就是“对,错,没提到”这三种,我做题发现,基本上“F”占多数,所英语四级 征服大学英语四级考试的小技巧如何过英语四级 征服大学英语四级以我在考试时为了节约时间,看都没看就填了5个“F”,然后马上根据给出的填空题去找需要填的单词,三个都找到后,最后根据读的内容找了一个有把握的填了“T”,结果判断题对了四个,单词全对,但我不推荐大家选用我这种方法,我提出来尽供参考。然后精读分两种,一种是句子填空,一种是选词填空,技巧没有,练习练习再练习,适应这两种题型,这样阅读基本可以解决。 最后一部分就是综合题了,包括完形填空和翻译。翻译都是给出个句子,里面给出个空,后面有中文,要你根据中文结合这句话把句子翻译完整。这两个就是平时的练习了,也没有四级 征服大学英语四级考试的小技巧如何过英语四级 征服大学英语四级考试的小技巧 四级跟旧的四级不一样,新四级的题型作为我个人来看,并不是很科学,除了作文以外。因为题量偏大,如果没有扎实的英语功底,想过425分恐怕很难,不过,这里也有一点点小技巧在里面。 首先,我们首先定第一个目标。 既不是突击单词,也不是突击阅读,而是尽量在规定的2小时20分钟内完成。怎么完成?那就是研究题型。市面上有很多四级真题和预测题,大家可以买一套来做做。研究题型非常重要,因为知己知彼,百战不殆,你如果连对方都不了解,怎么去战胜他?买回试题后,争取每天做一套完整的,包括听力(作文除外),给自己规定时间,作文三十分钟除外,拿个秒表开始做题,中途碰到不认识的单词,不要中断,不要对答案,继续往下做,直至做完。然后再去对答案,根据自己的习惯,把自己做错的标记一下,平时有时间就把做过的卷子拿出来温习。本文来源:考试大网 第二,单词和写作。 其实我说单词并不是要大家去拿本四级的单词书正天背来背去,背到天昏地暗,这样你就能过四级了,这种想法是错误的。我个人认为,掌握了三级词汇,基本上就够用了,因为词汇这种东西,并不是三天两头就能突击的,所以单词全靠平时的累积。当然,我突击的那两个月是读预测题里作文的范文,每天读,不背,但是读的时候要去理解作者的思路,就是他为什么会这么写,然后背一些转折用的句子或者单词,如,First 、and foremost、So far、Just as a coin has two sides等等。我买的预测题一共16套,我只做完了14套,也就是说我作文只选择性地读了14篇,包括议论文,记叙文,说明文,信这四种文体。而且我的大部分四级的词汇都是靠了这十几篇作文累积的。 第三,听力。 因为四级听力实际上是不难的,无非就是语速快,让人反映不过来,而且最要命的是还加了填空,不但有单词填空还有句子填空,分数比例是比较大的。其实听力我没什么说的,除了每天听一套预测听力题目外,我没别的技巧,完全是靠多做题多练习。 第四,阅读。 最关键的题型,新四级技巧。

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