似的文章，或者是题源里的文章，熟悉文章的风格，对听懂原文很有帮助。 5、考试的时候一定要抓紧时间看一下听力的问题 听力的问题包含一定的文章信息，可以不看选项，但问题一定要看，这也能够帮英语四级考试，也是很多大学生必须要完成的学业考试，然而作为其中比较重要的一块，英语助你了解自己要留意文章的哪些内容 6、要持之以恒 英语听力水平的提高不是一朝一夕的事，需要一定的时间，大概三个月才会出现比较明显的提高，所以要有耐心，不要三天打鱼，两天晒网，练个一两周觉得没进步，受不了那么枯燥的训练就放弃了。一定要持之以恒，每天都抽出时间去练习。所谓的梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出就是这么个道理。 以上就是沪江小编针对提高英语四级听力总结的一些方法，希望能够切实帮助到大家提升自己英语四级的听力，获取理想的学习成绩。更多有关英语四级听力可持续关注沪江网，感谢大家四级考试，也是很多大学生必须要完成的学业考试，然而作为其中比较重要的一块，英语听力也成为了学生们头疼的问题，那么，关于英语四级的听力，如何才能够快速提升呢?以下是沪江小编为大家整理的怎样提高英语四级听力的相关内容。 1、大量练习 买些辅导书，大量地去练，听力成绩要想上去，不大量练习是不可能的，我当时为了提高听力成绩，做了三本。练过的题里，错误率比较高的做标记，隔段时间再听一次，这个时间不要拉得太长，一般一周左右。这个间隔使你保留了对题目的一定印象，做的时候能够大致回忆起来，非常顺手，效果很好 2、听一些比较长的文章 四级听力里篇幅较长的文章所占的分值是比较高的，这些文章的诵读时间比较长，考生很有可能听到最后忘记了前面的内容或者注意力不集中，影响成绩，所以平时就要有意识地让自己多听一些长文章，训练自己的注意力和记忆力。在听长文章的时候，可以先听一遍文章，然后看原文，之后再听2-3遍，直到整篇文章都能听懂为止。 3、做历年的真题，每句话都要听懂 把所有的历年真题都做一遍，有听不懂、听错的地方先看一下原文，然后再听，做到每个句子都能听懂就算过，对于错误率比较高的真题要多听几遍。 4、去背一些听力文章 英语司四级的题源就那么几种，文章风格是类似的，如果能够去背一些相似的文章，或者是题源里的文章，熟悉文章的风格，对听懂原文很有帮助。 5、考试的时候一定要抓紧时间看一下听力的问题 听力的问题包含一定的文章信息，可以不看选项，但问题一定要看，这也能够帮助你了解自己要留意文章的哪些内容 6、要持之以恒 英语听力水平的提高不是一朝一夕的事，需要一定的时间，大概三个月才会出现比较明显的提高，所以要有耐心，不要三天打鱼，两天晒网，练个一两周觉得没进步，受不了那么枯燥的训练就放弃了。一定要持之以恒，每天都抽出时间去练习。所谓的梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出就是这么个道理。 以上就是沪江小编针对提高英语四级听力总结的一些方法，希望能够切实帮助到大家提升自己英语四级的听力，获取理想的学习成绩。更多有关英语四级支持。
常有帮助，考生要善于利用这一点。另外，因为文四级的过程中，我们应该有目的有效率的去学习。我提出来了一些做题时的建议，希望能帮到你们。 考试题型 2017年英语四级章和段落结构通常遵守某种体裁的结构模式，因此在快速阅读时，并不需要每句话都仔仔细细地阅读。 2.细节题的解题技巧 快速阅读文章后面的10道试题中大部分都是细节题，因此对细节题的解题技巧要熟练掌握。 (1)首先，确定自己要找的信息。在阅读文章之前，目光快速扫描一遍后面的题目; (2)其次，了解文章的信息分布。可查读各章节小标题进行定位，确定可能含有所需信息的部分; (3)最后，找出所需的具体信息。在已经定位的区域，快速阅读直至锁定答案。 总之，英语四级就这几种题型，在备考的过程中永远不要忽视词汇的力量。其次，要多做真题试卷，但是要追求效率，把自己在做题时经常错误的点总结起来，和同伴们好好交流一下，找到做题四级的过程中，我们应该有目的有效率的去学习。我提出来了一些做题时的建议，希望能帮到你们。 考试题型 2017年英语四级考试题型依旧还是四大部分：作文、听力、阅读理解、翻译。 听力 常用技巧： (1)转折处常考(听到but，选but后面的内容); (2)短对话的选项有规律：两选项要表达的意思相矛盾，则其中必有一个为正确答案;两选项要表达的意思相近，也必然其中有一个为正确答案; (3)长对话的答案、提问对象，是回答者; (4)长对话、短文，开头1分钟左右必有考点;出题点遵循顺序原则，所以偶尔不必等到问题出来才做答; (5)短文大部分情况下，所听即所得，听到什么，选什么; 快速阅读 快速阅读对理解深度和层次要求不高，因此考试中通常只出现两种题型：主旨题和细节题。主旨题主要考查考生对所读文章主要轮廓、主要内容或中心思想等全局性问题的理解和把握;而细节题主要考查考生对细节问题如具体介绍、数字、步骤等局部性内容的理解。 1.主旨题的解题技巧 根据英文文章的写作特点，解答快速阅读的主旨题时要注意以下几点： (1)快速阅读文章第一、二段，抓住文章大意、背景和作者风格，因为作者一般会在文章开头几段概述全文; (2)快速浏览找出每段的中心句和几件事实，抓住一两个关键词，如果文中段落大意没有用一句话总结，就自己归纳出大意，在可能蕴含全文主旨的部分进行仔细阅读; (3)注意转折词和序列词，有助于我们了解文章的脉络。 用于快速阅读的文章，在通常情况下每个小部分会有一个小标题，这样对考生迅速阅读文章并掌握文章的主旨大意非常有帮助，考生要善于利用这一点。另外，因为文章和段落结构通常遵守某种体裁的结构模式，因此在快速阅读时，并不需要每句话都仔仔细细地阅读。 2.细节题的解题技巧 快速阅读文章后面的10道试题中大部分都是细节题，因此对细节题的解题技巧要熟练掌握。 (1)首先，确定自己要找的信息。在阅读文章之前，目光快速扫描一遍后面的题目; (2)其次，了解文章的信息分布。可查读各章节小标题进行定位，确定可能含有所需信息的部分; (3)最后，找出所需的具体信息。在已经定位的区域，快速阅读直至锁定答案。 总之，英语四级的方法。
作者支持什么反对什么。 2、文章的重心。四级文章无论说明议论，四级文章的重心一般靠前。两种模式：A、一根主线，一开始就摆出文章的主题。对一个方面进行具体论述。B、花开两朵，各表一枝。文章一开始就出现两个概念或者两个方面，文章论述两个方面一般答案里也包含两个方面。 3、句子结构复杂 常见的难句类型：1、多重复合句，重点是以it为形式主语的复合句。要很开地看出重心，主要注意抓主干和断句。(主谓宾) 2)多重并列句，一般并列句可以用and来连接，另一种是肯定否定形式的并列句，比如：not……but ， not only……but also， but 和but also 后面的才是作者强调的。 3)经典被动句 4)倒装句 典型结构主要是主系表结构倒装为表系主结构。方法：第一看系动词，第二看第一个词，如果第一个词有形容词性而又不修饰别的词，就肯定是个表语。一般是为了强调表语，所以倒装。This is of great importance. 倒装为 ： Of great importance is …… of great 是形容词变名词。 5)双重否定=肯定 6)比较结构 more……than 在more之后才是重点 ， less……than 在than后面的是重点。 段首出现比较级一般都会出题的。 阅读能力的提高不是一个简单的过程，这不仅需要有扎实的英语基础，还需要掌握一定的技巧，再经过不断的练习，才英语考试过程中，阅读理解总是让很多人感觉到烦恼，因为题量太大，很多的陌生词汇都不认识，就给四级考能在阅读方面有一个质的提高，通过对上面这篇文章的了解，相信对于提高阅读能力也有了新四级考生造成了很大的困扰，那么面对英语四级考试应该如何提高自己的阅读理解能力呢?又有什么技巧呢?跟着沪江的小编一起来看一下吧。 一、大纲的要求 对主体细节推理以及态度题有所把握，对阅读速度的要求：每分钟70个单词 二、四级文章本身的特点： 1)文科文章常有的一些结构 A、现象解释型(文章一开始给出一个现象然后对现象进行解释，一般都会在第一段的末句是一个问句，段末是问号。就是要我们寻找回答，问题就是一个现象，我们就要寻找解释，来做主题。)解释即为文章的主题所在。常被考到的有：现象本身;解释;作者对解释的评价。 理科文章解释主题常有两种方式： 1)罗列式的。 2)用实验来解释主题 文中加引号的词，表明该词在原文中有特定的含义，表达并非最表面的意思 问题中出现了一开始就提到的现象时，答案通常针对文章主题。 B、问题解决方案型(文章一开始给出一个问题，对问题给出一个解决方案。典型的文章：2001年6月的第一篇文章。问题—problem 第一问题本身考一道题，第二造成问题的原因是，第三问题的解决方案是，第四作者对解决方案的态度，正评价还是副评价，肯定还是否定。思路比较固定，只要是解决方案一般都是不行的。) C、结论解释型(在文科文章的数量是最大的。文章一开始给出一结论，然后对结论进行解释，数量极多。) 2)理科文章的结构 A、现象解释型(结构与文科文章不一样，理科文章首句出问号，常暗示指现象，有现象就要寻找解释。) B、问题解决方案型(成果型在理科文章里很多，2001-6) C、实验型文章(文科文章可以颠三倒四的把问题反复地说，理科文章一般比较客观，要说明问题一般用实验来说。) 2、体裁，以说明和议论为主。原因：四级和四级以上的文章具有的特征——academic学术性的，学术性的文章用记叙文说不清楚，只能用说明和议论。说明文：作者没有太多的观点，只给出一些数据和事实，让你自己去推理、综合。 启发： 1、关注重点不同。对于说明文而言注意文中的定义、概念、重要数据和细节。对于议论文而言注意作者的结论和观点。主要是看作者支持什么反对什么。 2、文章的重心。四级文章无论说明议论，四级的认识。
重要的，主要的②首位的，带头的，领衔的 leak/li:k/v.①(使)漏，(使)渗出②泄露，走漏n.①漏洞，裂缝②泄漏，漏出量③(消息等的)走漏 lean/li:n/vi.①倾斜，屈身②靠，倚，依靠vt.使倾斜，使倚靠a.①瘦的，少脂肪的②贫乏的，贫瘠的，收益少的 leap/li:p/vi.①跳，跳跃②激增，骤变 [常用词组] by /in leaps and bound 极其迅速地 legislation/、led is`lei n/n.①法律，法规②立法，法律的制定(或通过) leisure/li： ?，`le ?/n.①空闲时间，闲暇②悠闲，安逸 [常用词组] at leisure①有空，闲英语四级真题，正在备考的你有没有很好地加以利用呢？同学们在平时的备考中要将真题作为完善和提升自己应对四级考试暇时②从容不迫地，不慌不忙地 lemon/lem n/n.①柠檬(树)②柠檬黄，淡黄色 lens/lenz/n.透镜，镜头，镜片 lest/lest/ conj.唯恐，免得 [考点]lest引导目的状语从句，从句的谓语动词用(should)+动词原形表示虚拟语气。类似的词语还有： inorder that，for fear that，in case。 [全真考题] The mad man was put in the soft-padded cell lest he himself.(CET-4，98.1—38) A)injure B)had injured C)injured D)would injure [答案]A [注释]本题测试lest用法。由lest引导的句子谓语部分 应用虚拟语气should +动词原形，should可以省略，故A) injure正确。lest意为“以防、以免”，等同于in case，for fear that。 [译文]这个疯子被关进墙上装有衬垫的病房，以免他伤害自己。 liable/lai bl/a.①(to)可能的，大概的②(for)有法律责任的，有义务的③(to)易于……的，有……倾向的，易患……病的 liberal/lib r l/a.①心胸宽阔的，开明的②自由的，不受约束的③(指政治观点上的)自由主义的④ 慷慨的，大方的 liberate/lib reit/vt.①解放，使获自由②释放，放出 liberty/lib ti/n.①自由，自由权②许可，准许③[常pl.]过于随便，放肆 [常用词组] at liberty 自由的，不受囚禁的 limitation/、limi`tei n/n.①限制，限度②[常pl.]局限 [全真考题] With all its advantages，the computer is by no means without its .(CET-6，91.6—60) A)boundaries B)restraints C)confinements D)limitations [答案]D [注释]A)boundaries，boundary意为“分界线，边界”。B)restraints，restraint意为“限制的东西”。C)confinements，confinement意为“限制”。D)limitations，limitation意为“缺点，局限性”。 [译文]计算机尽管有许多优点，但并非没有局限性。 loan/l un/n.贷款，借，贷vt.暂借 [常用词组] on loan 暂借的(地) lobby/l bi/n.①(旅馆、戏院等的)大厅，休息室②院外活动集团v.向(议员等)进行游说(或疏通) local/l uk l/a.①地方性的，当地的，本地的②局部的，狭隘的n.[常pl.]当地人，本地人 locate/l u`keit/vt.①探明，找出②把……设置在，使座落于 location/l u`kei n/n.①位置，场所②(电影的)外景拍摄地 lodge/l d /vi.暂住，借宿vt.供……以临时住宿n.乡间小屋，旅舍 log/l g/n.①原木，木料②航海(或飞行)日志vt.正式记录 [常用词组] log in 进入计算机系统 log out 退出计算机系统 logic/l d ik/n.逻辑(学)，逻辑性 logical/l d ik l/a.①逻辑(上)的，符合逻辑的②合乎常理的 loop/lu:p/n.①圈，环，环状物②回路，循环v.(使)成环，(使)成圈 loose/lu:s/a.①松的，宽松的②不精确的，不严密的③自由的，散漫的 loosen/lu:s n/v.①解开，放松②松驰 loyal/l i l/a.忠诚的，忠心的 loyalty/l i lti/n.忠诚，忠心 [全真考题] Dogs are often praised for their ;they almost never abandon their masters.(CET-6，95.6—70) A)faith B)loyalty C)trust D)truthfulness [答案]B [注释]A)faith意为“信心，信任”。B)loyalty意为“忠实”。C) trust意为“信任，信赖”。D)truthfulness意为“诚实，说真话”。 [译文]狗经常因为忠实而受到称赞，它们几乎从来不背弃自己的主人。 上述的词汇仅仅是常考项目中的一部分，需要大家理解的是这种词汇掌握的方法，所谓授之以鱼不如授之以渔，掌握方法比得到结果更重要，希望同学们能够熟练掌握四级真题，正在备考的你有没有很好地加以利用呢？同学们在平时的备考中要将真题作为完善和提升自己应对四级考试能力的重要台阶和资源，从中不断总结规律和技巧。具体来说，历年真题中的重要资源便是词汇，通过真题来总结词汇，理解用法不失为一种很好的方法。下面我们就为大家总结了一批英语四级这种方法。
大学英语四级考试是必过考试，关系到能否顺利毕业和找到工作，那么，四级考试中的题型有哪些?分值又如何呢? 自2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。 一、试卷描述 四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示： 试卷结构 测试内容 测试题型 分值比例 考试时间 写作 写作 短文写作 15% 30分钟 听力理解 听力对话 短对话 选择题（单选题) 8% 30分钟 长对话 选择题（单选题) 7% 听力短文 短文理解 选择题（单选题) 10% 短文听写 单词及词组听写
整地听一套四级听力真题。在听的过程中，要集中精力，但不要因计较听懂多少而影响情绪，尤其要注意听的过程不能间断，不要因遇到听不懂的单词、词汇或句子而中途中断音频。 第二天：把第一天听过的音频再重复听一遍。同第一天一样，考生不要急于把全文都听懂。在听完这一遍之后，再把原文拿出来大声地朗读一遍。 第三天：跟读音频。还是同样的音频，在这一遍听的时候，考生每放一句音频要停顿一下，以便自己跟着重复一句。按此方法将全部内容跟读一遍。 第四天：将音频再从头到尾不间断地听一遍。这时考生应该可以感觉到基本能听懂百分之九十以上的内容了。 第五天：再次跟读，确认无误。将同样的音频每放一句就停顿一下，然后跟着重述，重述之后对照原文，针对出错的地方再听音频，再跟读，直到完全重述正确为止。通过这样的精听训练，考生不但能够熟悉英语的语感和发音特点，还能训练自己对英语的反应速度，提高做题效率。 综上所述，英语听力并不像作文那样可以通过临门一脚的方式实现很快的分值提升，所需要的是考生平时的日积月累，从不断的听力练习中感悟听力考试的侧重点和技巧，需英语四级考试中的第一部分，也是整个四级考试中对考生英语综合应用能力考要将听力转化为一种习惯来四级考试中的第一部分，也是整个四级考试中对考生英语综合应用能力考查的重点题型，很多考生由于考场的紧张等情况导致无法有效捕捉到对自己解题有效的信息，导致听力这一题型的失利。下面我们就来探讨一下英语四级考试中如何突破听力这一拦路虎，实现高分。 通常来说，相对于其他几个部分，听力更容易通过短期冲刺来提高分数，所以应成为考生冲刺阶段关注的重点。考生在复习时应保证每天至少听三十分钟左右的听力真题，可以以五天为一个阶段，争取在考前完整地听完五六套听力真题，具体的方法如下： 第一天：完整地听一套四级对待。
找到核心词汇，然后在读文章的过程里面，一旦读到注意力就会集中，这样可以更好的提高做题的准确性。 还应该要把握文章的主旨大意，仔细阅读文章的，手段和末段的首尾句，英文文章的段落结构，大家应该都是有所熟悉的，对于西方人来说，说话都是开门见山，所以英文文章段落大部分都是先交待作者写作文的意图，然后仔细阅读其他的段落首句，把这两部综合起来，文章的大概意思就可以把握住了，其次就是要注意标注文章的重点，注意文章的强转折的地方比较挫，主旨句和主题句，另外还有一些独立成段的句子，特殊的标点符号等的大家都应该要做出标记。 比较选项，判定答案，在读懂文考章和句子的基础上面再次回到问题上面，看一下哪一个选项，在文中里面的意思是相对应的，这个是一个比较和筛选的过程，很多的学生都会排除1到2个选项，剩下的两个选项就处于一个犹豫的阶段，自己比较难以取舍。大家然后再回到文综，根据文章的意思，再确定最终的答案。
选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。 4.翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。 上述是小编为大家提供的关于大学英语四级考试各种题型的相关信息和说明，同学们是否对英语四级考试有了一个较为全英语四级考试是大学生大学英语学习的一次较为严格的等级考试，对考生的英语面的认识呢？希望大家结合这些信息在接下来2017年6月的英语四级考试备考中做到针对性地复习，提升自己英语四级四级考试是大学生大学英语学习的一次较为严格的等级考试，对考生的英语知识和能力的要求有一定的高度。对于考生来说，需要准确把握四级考试各种题型的侧重点，并经过不断的练习总结出各种题型的解题方法，然后进行多方面的应用，逐步提升四级考试的能力。那么大学英语四级考试的题型都有哪些呢？需要如何备考呢？下面小编就来为大家介绍一下大学英语四级考试的题型。 1.作文 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。 2.听力 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下：①取消短对话 ②取消短文听写 ③新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变。[查看官方通知] 3.阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度四级约1000词，六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度四级为300-350词，六级为400-450词;1篇为选词填空，篇章长度四级为200-250词，六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题，要求考生根据对文章的理解，从每题的四个选项中选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。 4.翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。 上述是小编为大家提供的关于大学英语四级考试各种题型的相关信息和说明，同学们是否对英语四级考试有了一个较为全面的认识呢？希望大家结合这些信息在接下来2017年6月的英语四级考试备考中做到针对性地复习，提升自己英语四级的水平。
常见的单词或者是词组都会写错，那么恐怕在英语写作这块就很难获得高分。 小编建议，大家至少要掌握最基本的英语词汇，比如课本里的常用必备的词汇(一般都有标注的);等级考试的话可以买本高频词汇先背着。 语法 语法是我们英语作文遣词造句的基础，主谓宾，主系表，各种从句，虚拟语气，大家应该有所了解，如果能够在写作中熟练的运用语法，想必你的作文会出彩许多。 当然，如果你并不能确定某种语法，比如某个从句怎么用之类的，那么就用简单的句子代替吧。 逻辑明确 我们大多数人的英文写作毕竟不能像写中文作文一样运用自如，所以小编建议大家在写作的时候还是按照事情发展的顺序来写，这样自己写起来容易，老师改卷的时候也能比较清晰的知道你想表达什么。考试的时候切忌突然有个想法，来个倒叙或者插叙，很容易把老师弄晕。 作文模板 很多专家或者培训机构都为大家总结了一些英语写作模板，虽然可能有点千篇一律，但是至少不会出错。建议大家可以学习几个比较好的作文模板，熟练的掌握他们一定能在写作时有所发挥，至少会比较有条理。 积累 英语作文的提高其实和大家平时的积累息息相关。在平时多背一些经典词句段落，可能在写作的时候不太能够想起来，但是确实是积累了语感，对写作也是很有帮助的。 卷面 英语作文，尤其是考试时候的英语作文，其实卷面的整洁与否真的很重要。大多数人其实在考试时的发挥都差不多，如果你的作文比较整洁，文字清晰，必然会让改卷老师产生好印象，作文得分也能够相对提高。 以上就是沪江小编为大家整理的提高英语四级作文分数的方法，作文虽然占据的分值不是很高，但是难度很大，所以想要在作文考试中取英语作文是每个学生都会遇到的事情，无论是中小学英语考试，还是大学英语四级、六级考试，英语得好的成绩还是要多了解一下方法和技巧，最后沪江小编预祝大家都能个顺利通过四级四级、六级考试，英语作文总是占总分的很大一部分。那么面对即将到来的四级考试，考生们如何才能提高英语四级考试的分数呢?跟着沪江小编一起来看一下吧。 词汇量 词汇不仅仅是我们学习英语的基础，更是写出英语作文的基础。倘若你连最常见的单词或者是词组都会写错，那么恐怕在英语写作这块就很难获得高分。 小编建议，大家至少要掌握最基本的英语词汇，比如课本里的常用必备的词汇(一般都有标注的);等级考试的话可以买本高频词汇先背着。 语法 语法是我们英语作文遣词造句的基础，主谓宾，主系表，各种从句，虚拟语气，大家应该有所了解，如果能够在写作中熟练的运用语法，想必你的作文会出彩许多。 当然，如果你并不能确定某种语法，比如某个从句怎么用之类的，那么就用简单的句子代替吧。 逻辑明确 我们大多数人的英文写作毕竟不能像写中文作文一样运用自如，所以小编建议大家在写作的时候还是按照事情发展的顺序来写，这样自己写起来容易，老师改卷的时候也能比较清晰的知道你想表达什么。考试的时候切忌突然有个想法，来个倒叙或者插叙，很容易把老师弄晕。 作文模板 很多专家或者培训机构都为大家总结了一些英语写作模板，虽然可能有点千篇一律，但是至少不会出错。建议大家可以学习几个比较好的作文模板，熟练的掌握他们一定能在写作时有所发挥，至少会比较有条理。 积累 英语作文的提高其实和大家平时的积累息息相关。在平时多背一些经典词句段落，可能在写作的时候不太能够想起来，但是确实是积累了语感，对写作也是很有帮助的。 卷面 英语作文，尤其是考试时候的英语作文，其实卷面的整洁与否真的很重要。大多数人其实在考试时的发挥都差不多，如果你的作文比较整洁，文字清晰，必然会让改卷老师产生好印象，作文得分也能够相对提高。 以上就是沪江小编为大家整理的提高英语四级作文分数的方法，作文虽然占据的分值不是很高，但是难度很大，所以想要在作文考试中取得好的成绩还是要多了解一下方法和技巧，最后沪江小编预祝大家都能个顺利通过四级考试。
