A:Iwaswonderingifyouallowpetsinthisbuilding. B:Wedoallowsomepets,butyoumustpayanadditionalfivehundreddollarsecuritydeposit. A:Whatkindofpetsdoyouallow?...

英语口语情景对话是练习英语口语非常好的途径，只要大家参照常见的场景 进行角色扮演，模仿情境对话。通过角色带入，是很有效果的。学习英语口语情景对话需要注意的点是：语速的把握，情绪的控制，语调之类的。下面，沪江小编就为大家介绍一些英语日常情景对话。 1.自我介绍(可以介绍自己的姓名,年龄,班级,国籍,电话号码,出生日期,出生地点) 自我介绍怎么对话? 试试吧. A: Hello, my name is Tom, what's your name? B: My name is Jan, nice to meet you, Tom. A: Nice to meet you, too, Jan.

有的这类辞典由于你未背熟所以不是你“自己的”，不过可利用它来对句子进行分类摘抄，以便查找。b.一定要对句子达到随口而出的地步。c.背诵的诗歌、文章也属“句子库”范畴。d.对自己背的句子、文章还可采用复述的方式来锻炼自己的表达能力，这对自己的语法、单词量、反应速度都是很好的考验。 　　在实际生活中，在各种不同的情景或场合、对不同的对象表达某一意念时常使用的习惯用语并不太多。这些用语大多具有固定的句型，往往不能用汉译英的方式直译出来。一个对口语句型熟练的人，只要掌握了2500～3000个常用词和短语，就能较自由地表达自己的思想。在学汉语时，我们知道“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，英语学习也是这样，可以这么说，如能熟背英语三百句，口语交流基本没问题。更何况那些优美的句子还会给人带来美的享受呢!还需要注意的是，为了很好地进行口语会话，需要记忆一些过渡性、装饰性词语和插入语句。 　　对话总是双向的，除了说得出，还要能听得懂。想练好听力，只有靠多听。需要提醒大家的是，由于英语已经成为一种国际性语言，大多数国家的商务、技术人员都会说，可是由于受母语影响，很多国家和地区的人发音并不很准确，甚至以英语为母语的国家也有地方口音——就如我国各地的方言一样。例如，苏格兰人通常会吞掉一些音节，澳大利亚人常将“today”说成“todie”;不少新西兰人把“set”说成“sit”;拉丁语系的人说英语，有r结尾的单词往往加上小舌颤音;日本人说英语r与l分不清;东南亚的人说英语往往夹杂着自己的母语的语调，而且t音常用d来代，等等。在对话时应注意，而且平时也应适当听听这些国家的英语台作为练习。 　　英语作为一种语言，其目的就是为了能够更好的交流，因此学习英语的时候一定要明确自己的目的，只要敢于交流，英语口语就不会差到英语口语的重要性，沪江的小编在这里就不为大家多言了，而在现实生活中，很多人的英语口语都是很垃圾的，即使是学习英语哪里去，希望大家能运用好本文介绍的两大法宝，把口语学好。

愿意接受与学习. 从而潜移默化地培养学生善于发现生活中的数学问题的能力，不断提升问题发现、分析与解决的意识与能力，最终促进其数学综合能力与素养的不断提升. 　　此外，教师还可以引导学生以小组为单位进行合作、交流与探究，让差生变优，优生更优，促使其形成良好的竞争品质. 同时，教师也应不断进行教学反思，促使不同学生从不同程度获得进步，强化学习意识，有效实现小学数学课堂教学质量的不断提升. 　　以上就是沪江小编跟大家分享的小学数学加减法教学策略。总而言之，计算在小学数学教材中占有较大比重，尤其是加减法运算，而计算能力的高低直接影响了学生的数学能力和学习质量. 因此，教师必须充分发挥引导作用，针对小学生的特点和实际情况，灵活运用教学方法，不断拓展新的教学策略，进而不断提升学生的加减法运算效率，提高其数学计算能力，为日后的数学学习奠定良好的基础.

1.空号： 中文：您好!您所拨打的号码是空号，请核对后再拨。 英文：Sorry!Thenumberyoudialeddoesnotexist,pleasecheckitanddiallater. 2.被叫用户关机： 中文：您好!您所拨...

you. 19. I'm broke.我身无分文。 20.Mind you!请注意!听着!(也可仅用Mind。) 还在等什么?马上学起来吧，让自己的日常英语口语对话不再变得单调乏味，灵活有趣的运用起来，提高自己的英语口语能力吧。每天学会一些日常口语句型，让你的英语口语水平得到一个长足的发展，由量的积累，达到一个质的飞跃。让你的英语口语水平也能达到和口语外教一样，与口语外教轻松自如的对话。加油  

英语与他人进行沟通、交流。那么对于想要参加中级商务英语远了，再努力一把就能通过了。 　　二. B1和B2证书的作用： 　　剑桥大学外语考试部旗下的所有考试都与欧洲现代语言教学大纲(Common European Framework ofReference, CEFR)相对照，以便签证机构、高等教育机构、跨国企业及政府组织在全球范围内采用同一标准，衡量来自不同地区申请者或应聘者的英语水平。 　　BEC中级口语关键名词及搭配有哪些 　　1. Profit 　　ADJECTIVE 　　big , considerable , enormous , good , greater , high , huge , large , massive , maximum, strong , 　　increasing

英语并不在于考试拿多少分，不在于背了多少单词，也不在于能够造出多难的句子，而是你能否在特定场合英语有的问题，更是一个困扰全球的问题。因为导致这个问题的主要原因就是缺乏语言环境。所以为了提高自己的日常口语水平，很多人选择参加日常英语口语培训课程，这对于那些想出国留学、旅游的朋友来说，非常有效。 日常英语口语培训的方式 日常英语口语培训采用全浸泡式的英语教学法，就是培训课程采用全英教学模式，让学员全面熟悉家庭、教育、习惯、交际礼仪、信念、建议、困境、住宿、问路、餐饮等多种话题的讨论和应用，有效地针对学员在日常生活中会碰到的各种问题进行练习，保证学员能够顺利完成出国留学、旅游或者商务的日常交流。 日常英语口语培训对象 日常英语口语培训的学员包括学生，有职场人士。如今为了满足学员的各种需求方便进行学习，培训机构设置了网络，电话，e- mail，视频，手机应用，社交网络等等不同的授课形式，没有完整时间的学员可以通过网络形式进行英语学习，另外采用现在比较流行的真人在线英语培训方式，让学员能够通过外教一对一的形式掌握正确地道的发音。 英语作为一门语言，不单要自己学，重要的是要多练。建议想要学好英语口语的朋友每个礼拜一定要保持足够长的时间进行学习，并且要保证学习效果。

要能达到一般的交流就可以了，但交流并不需要超高的发音准确度。 这就好比很多中国人的普通话也说得不好,但不妨碍在中国生活。 发音只要不要偏离的太多就可以了。 而且,超过20岁的成年人再去努力也基本上没有办法达到和韩国人一模一样的发音。 即便你拼命练发音,只要一开口,韩国人就能听出来你是外国人。 这就好比,外国人学10年中文,只要一开口我们就能听出来是外国人一样。 因此,“想说得和韩国人一样”是不可能实现的命题。 除语言，最好的方法就是多说多练，口语的练习在学习口语中是非常的重要的， 练口语非你是自小开始学习韩语,或是在韩国生活很长时间。 　　第二、太过盲目的模仿韩剧 　　现在韩剧在中国非常的流行，很多人在看韩剧的时候就会不自主的模仿韩剧里面的人说话。韩语是特殊的语言,有很多敬语和谦语,需要根据对话对象选择恰当的语气。 韩剧中情侣之间,朋友之间的对话是不适用于大部分日常生活,尤其是不适用于和刚认识的新朋友交流。 其次

有的英语知识的基础上获取更多的英语知识。这些家长从小就培养儿童的英语口语能力。要知道，拥有一口流利的英语，并能用英语准确表达他们自己的所思所想，是最直接体现儿童英语水平的方式之一。那接下来，沪江英语的小编就儿童入门英语口语的方法，为大家详尽解说。希望能帮助孩子们在英语口语入门时更快的找到方法,快速提高儿童英语水平。 　　1、儿童入门英语口语——26个英文字母要熟记 　　认识字母是学会一门语言的第一步，如果最基本的字母都不认识，那么孩子的口语发音时，肯定会出错。英语发音还分英式和美式，家长们要在学之前决定好孩子的发音，不然在学习过程中会出现读音混淆的情况，到那时候再矫正是一件困难的事。其实，26个英文字母对于好奇心重又记忆力强的儿童来说，并不是很难记住的。家长或老师一定要从旁耐心教导。 　　2、儿童入门英语口语——大胆张口不要怕 　　口语是什么，就是说话，英语不是咱们的母语，所以在日常生活中的应用并不是很多，而且有些孩子会羞于启齿，将英语口语只当成一门该学的课程，而没有当成一门语言，没有意识到应该将它说出来。所以只有在说出来的时候，才会发挥出它本来的作用——与人交流。各位家长朋友要引以为重，教导孩子学会用英语表达自己的所思所想，将自己的英语大胆说出来。 　　3、儿童入门英语口语——勤加练习很重要 　　英语口语不是自己闷声学就可以学好的。再聪明的人，学习了一门语言却没有人与他对话，那么，他的语言能力也是不可能会提高的。家长要注意在孩子学英语口语时，多带着孩子和其他的小伙伴交流学习。在玩闹的过程中，孩子的口语也英语口语越来越受到重视。日常生活中,家长朋友应该让孩子尽量多的使用英语、在已有的英语知识的基础上获取更多的英语就越练越好了。其实英语口语学习也是一个充满乐趣的过程。 　　总之，大家按照上面沪江小编分享的儿童入门英语口语的学习方法一步步来，儿童英语口语也就算是入门了，之后孩子的英语口语学习，家长就不必在多操心了。只要孩子能按部就班的学习口语，那他们未来的英语对话就不会遇到太大的难题。