英语口语，写作在英语的日常使用中占据着较高的比重，口语部分往往又是人们容易忽略的部分，因此，备考要细致，考试时的一些细节也要引起考生注意，以下是沪江小编为大家整理的怎样备考英语六级口语的相关内容。 　　1、单词和短语是口语的基础 　　想要说出一口流利的口语必须具备一定的单词量和短语量。因此，务必在考试前3个月到半年开始注重单词积累。给自己制定一个每天的单词和固定短语背诵计划，比如每天背诵20个新单词、5个固定短语搭配。 　　可以利用百词斩、扇贝单词等app来记忆单词，好用高效。 　　2、加强对听力的训练 　　如果你连老师的问题都无法听懂，那就不可能做出高分回答。建议在考前3个月到半年强化对听力的训练。比如每天精听一段场景对话或者简短的新闻报道，力求听懂每个词。睡前也可以听听优英语口语，写作在英语的日常使用中占据着较高的比重，口语美的英语散文，这个时候训练听力的效果也是非常不错的。 　　训练听力这里推荐可可英语，很多童鞋反映不错的。 　　3、模拟真实的语境训练 　　比如可以找老师或者班级里面英语教好的同学进行口语交流练习。可以围绕某个话题或者场景进行对话交流，互相纠正。比如两个人一起喝咖啡，那么就可以围绕点咖啡、买单、请客等内容进行练习。 　　如果想直接跟外教一对一练习的话，可以去口语侠app上找个外教，真实的临场交流感觉或许更能让你发现自己的不足。 　　适当背诵一些比如自我介绍之类的口语模板。但切忌不要过于依赖模板，可以在模板的基础上加以改造成符合自己实际情况的内容。 　　上述沪江小编分享了备考英语六级口语的内容，希望对大家考试有所帮助。如果你想关注更多英语口语学习资讯，欢迎继续关注沪江网，小编会持续为大家更新。

Shirley:Hi,Jane,youareadifferentpersonnow.How'sitgoing? Jane:Thetrainingisuseful,andIlearnedmuchabouthowtokeepfit. Shirley:Really?Tellmeaboutit.Youk...

去想……) 　　我看人很准。 　　I'm a good judge of character. *judge“能辨别好坏的人”、“鉴定者”。 　　I have a good eye for character. 　　I'm a poor judge of character. (我不会看人。) 　　我爱吃甜食。 　　I have a sweet tooth. *have a sweet tooth 直译是“有甜牙”，实际意思是“爱吃甜食”。 　　You like sweets, don't you? (你爱吃甜食，是吗?) 　　Yeah, I have a sweet tooth. (是的，我爱吃甜食。) 　　I love sweets. (我特喜欢吃甜的。) 　　我是个酒鬼。 　　I prefer wine to sweets. *直译是“比起甜东西来我更爱喝酒”。 　　I prefer to sweet. (比起甜的来我更爱吃辣的。) 　　我过着悲惨的生活。 　　I have led a dog's life. *lead a dog's life 直译是“像狗一样的生活”。应该记住这句惯用表达方式。 　　I have had a life. 　　I've had a terrible life. 　　我的视力不好。 　　I have poor eyesight. 　　I have good eyesight. (我的视力很好。)

Susan:Grandpa,youhavesomuchenergyandsomanyyearsofexperience.Thereareprobablyalotofplacesforyoutowork.Particularlyintheconstructionfield. Grandpa:Butatmyage...

动了。(吃饭动筷子前) 　　20ごちそうさまでした。 (ko ji sou sa ma de si ta) 　　我吃饱了。(吃完后) 　　21ありがとうございます。 (a li ga to go za i ma s) 　　谢谢。 　　22どういたしまして。 (dou i ta si ma si de) 　　别客气。 　　23本当(ほんとう)ですか。 (hon dou de su ka?) 　　真的? 　　24、うれしい。 (so ne si i) 　　我好高兴。(女性用语) 　　25、よし。いくぞ。 (yo si。i ku zo) 　　好!出发(行动)。 (男性用语) 　　26、いってきます。 (i te ki ma s) 　　我走了。(离开某地对别人说的话) 　　27、いってらしゃい。 (i te la si yai) 　　您好走。(对要离开的人说的话) 　　28、いらしゃいませ。 (i la si yai ma se) 　　欢迎光临。 　　29、また、どうぞお越(こ) しください。 (ma ta、dou zo o ko si ku da sai) 　　欢迎下次光临。 　　30、じゃ、またね。 (zi ya ma ta ne) 　　では、また。 (de ha ma ta) 　　再见(比较通用的用法)

完了。) 　　He's efficient. (他真能干。) 　　He does things well and he gets them done quickly. (他工作起来又好又快。) 　　He gets things done efficiently. (他做事很有效率。) 　　He handles things quickly. (他处理事情很麻利。) 　　He handles matters . (他处理事情很利索。) 　　他是个好人。 　　He's a good guy. 　　He's a good man. 　　He's a good person. 　　他显老。 　　He looks old for his age. *形容词+for 表示“就……而言”、“比较……”。 　　He's only 46. (他只有46岁。) 　　He looks old for his age. (他显老。) 　　He looks older than he is. 　　He looks young for his age. (他显年轻。) 　　你看上去比我年轻。 　　You look younger than me. *从语法上来讲应该是“You look younger than I”，但美国现在一般不这么说。 　　We're the same age. (我们同龄吧。) 　　But you look younger than me. (可是你看上去比我年轻。) 　　You look younger than I do. 　　他就是那种人。 　　That's the way he is. 　　That's the kind of guy he is. 　　他长得像谁? 　　Who is he like? 　　他有丰富的常识。 　　He has a lot of . 　　他虽年轻，却很博学。 　　He's wise for his age. * for one's age“与年纪相比却……” 　　He's only ten and he made this.(他只有10岁就能做出这样的东西。) 　　He's wise for his age. (他虽年轻，却博学。) 　　He's wise considering his age. 　　He's wise for a man of his age. 　　他交际很广。 　　He knows a lot of people. 　　He's well-known. 　　He's very popular. (他很有人缘。) 　　He has a large circle of s. (他交际广泛。) *“熟悉的人，认识的人”，但和friend (朋友)不同，虽没深交，但见过面、搭过话。 　　他是个有才干的人。 　　He's a go-getter. *go-getter“有才能的人”，“干将”。 　　He runs a lot of business. (他有很多生意。) 　　Yeah, he's a go-getter. (是呀!他是个有才干的人。) 　　He's a man of action. 　　He's a man of ability. 　　He's a wheeler-dealer. *比较旧的说法。 　　你真体谅人。 　　You're so . *sympathetic“同情的”、“能体谅人，体贴人的”。 　　他是守信用的人。 　　He's faithful. *faithful“对人、对工作忠诚，守信用的”。 　　He has a strong sense of duty. 　　他的嗓音低沉。 　　He has a deep voice. 　　He has a low voice. 　　His voice is very deep. 　　他发福了。 　　He has put on weight. 　　He has gained weight. 　　He has lost weight. (他瘦了。) 　　他太胖了。 　　He's overweight. 　　He's a . (他是个胖猪。) 　　He's fat. (他很胖。) 　　He's . (他骨瘦如柴。)

May:Howisitgoingwithyourapplicationforprofessionalschools? Gucci:Ihaveappliedforsomevocationalschoolsandhavebeenwaitingfortheirreply. May:Whichmajorsdidyou...

英语，就从小学英语常用情景对话汇总及练习开始吧，小学英语日常交际用语

1.I‘mhome.我回来了。 2.Iquit!我不干了! 3.Letgo!放手! 4.Metoo.我也是。 5.Mygod!天哪! 6.Noway!不行! 7.Comeon.来吧(赶快) 8.Holdon.等一等...

愿意接受与学习. 从而潜移默化地培养学生善于发现生活中的数学问题的能力，不断提升问题发现、分析与解决的意识与能力，最终促进其数学综合能力与素养的不断提升. 　　此外，教师还可以引导学生以小组为单位进行合作、交流与探究，让差生变优，优生更优，促使其形成良好的竞争品质. 同时，教师也应不断进行教学反思，促使不同学生从不同程度获得进步，强化学习意识，有效实现小学数学课堂教学质量的不断提升. 　　以上就是沪江小编跟大家分享的小学数学加减法教学策略。总而言之，计算在小学数学教材中占有较大比重，尤其是加减法运算，而计算能力的高低直接影响了学生的数学能力和学习质量. 因此，教师必须充分发挥引导作用，针对小学生的特点和实际情况，灵活运用教学方法，不断拓展新的教学策略，进而不断提升学生的加减法运算效率，提高其数学计算能力，为日后的数学学习奠定良好的基础.