英语口语学习对于英语学习十分重要，口语表达是我们常见的语言学习形式，在一些面试过程中也经常会考察英语口语，比如考研复试的面试，就是考察你的英语口语能力。考研面试英语口语考察的主要形式就是英语自我介绍，下面就是英语口语自我介绍范文，供大家学习。 Good morning. I am glad to be here for this interview. First let me introduce myself. My name is ***, 24. I come from ******,the capital of *******Province. I graduated from

英语对于小伙伴们来说，显而易见是一门外语，不是我们的母语。因为各国文化、习俗的差异，导致我们理解某些英语重要的不是单词量，而是用最简单的英语词汇去把自己的想法表达出来。如果因为其中的一个单词不会，而卡住，这个时候不应该去拼命想这个单词，而应该试着换另外一种更简单，易懂的英语去表达自己的想法。 还有一条就是:切忌怕别人听不懂自己，而用英语解释很多，这也是很多英语口语学习者的通病，解释的越复杂，别人越听不懂在讲什么。 英语口语是英语母语国家人民日常生活中交流所需要使用的，应该是最简单、最易懂的英语。为什么这么说呢？因为，国际友人平时和自己家的小孩也是需要通过英语交流的，比如幼稚园的小朋友，你觉得她/他懂很多语法、句型和单词吗？当然没有，但这也没有阻碍他们之间的沟通，所以说，英语口语的学习重点并不是在词汇量、口音等方面，而是在用最简单的英语表达自己这一方面。  

英语口语首先词汇量要够,你的词汇量就是你的子弹。要有充足的装备，才可以脱口而出；其次，在英语了解。所以我们在学习口语时，不仅要尽可能多地掌握语言知识，补充大量的口语词汇和句型，还要深刻地挖掘语言背后的文化背景和思维模式。多进行口语的练习，可以多听英文歌曲，看英文电影，电视剧，模仿剧中人的对话。模仿他们发音的方式方法。       英语口语学习是一个技能培养的过程。要经过持续不断的训练，才能转换成能力。因此，坚持学习，是你的最好选择。下面为大家列举常用的英语口语。  1. Hello. 你好！ 2. Good morning. 早晨好！ 3. Yes,I am. 是的，我是。 4. How are you? 你好吗？ 5. Fine,thanks. 很好，谢谢。 6. Good-bye. 再见。 7. See you tomorrow. 明天见。 8. Come in,please.  请进！ 9. Sit down.  坐下！ 10. Do you understand? 你明白了吗？ 11. Yes,I understand.  是的，我明白了。

　　我们在日常生活中总是会表达爱，那么关于爱有哪些常用的口语句子呢，今天就跟小编一起学习学习吧。 　　最直接的说法： 　　I love you. 　　我爱你。 　　有感情，但不确定有爱情的说法： 　　I have a crush on you. 　　我对你有点动心。 　　I care about you deeply. 　　我非常关心你。 　　保守含蓄的说法： 　　I'm fond of you. 　　我对你有好感。 　　强烈的、戏剧化的说法： 　　You light up my life. 　　你照亮我的生命。 　　I can't live without you. 　　我没有你活不下去。 　　You mean the world to me. 　　你对我来口语说是最重要的。 　　My heart belongs to you. 　　我的心属于你。 　　You take my breath away. 　　你让我忘记呼吸。 　　是不是这些句子都让你感觉很感动呢，如果你也有心爱的人，那么不妨和他说说这些倍感甜蜜的话吧。

对大部分学生来说，想要顺利完成大学学业，英语六级是必须要过的科目，在备考过程作正确的答案可以更加有效地帮英语助您掌握解题思路。因此，小编整理了2016年6听力原文（第3套），希望能对您的备考有所帮助 Part II Listening Comprehension Section A Directions: In this section, you will hear 8short conversations and 2 long conversations. At the end of each conversation, oneor more questions will be asked

英语口语考试中因为一些口语句型的缺乏导致考试不能顺利通过。那有哪些英语口语考试中常用的口语

重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。　   第五，要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这口语练习者来说，其英语口语就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语？就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。　   对于上述的几个英语口语练习技巧，希望同学们能够有一个清晰的认识，真正从提升自己的英语口语能力出发来进行提升。

明了这些内容，同时给出了很多口语中适用的例句。为了达到准确，很多同学一发现错误就要停下来改正，其实这是错误的做法。这样不仅影响流利程度，而且会损害同学们的自信心和积极性，让同学们不好意思、不敢开口。当然不管正确与否胡说一通更加不利于提高口语能力。正确的做法是，在说口语时要意识到自己所犯的错误，但是不停下来，继续下去。等到说完了，要回顾总结一下，提醒自己在哪些方面犯了错误，这样才能够有助于下一次改正。 　　语境准确则是一个更高层次的要求，即在什么环境下说什么话。这一方面要求同学们通过听、读去了解外国文化。另一方面就是通过语境练习让自己熟悉某一种特殊语境。假设自己处于某种语境中，然后去练习自己该怎么说，设想对方会有什么反应，自己如何回答。这种练习最好是两个人或多个人一起做。当同学们熟悉如何应对各种语境时，在真正处于某种环境时就能够轻松准确应对了。 　　四、语言内容 　　内容是口语中英语口语在实际应用中越来越重要，也有很多人都想要提高自己的英语口语最高的要求，即言之有物。在使用非母语的英语时，随口说出来的东西通常都是很浅显的东西，很难说言之有物，而且也不利于提高自己表述复杂意义的能力。要做到言之有物，同学们在表达自己的意思之前，需要事先查看资料，组织自己的观点，考虑对方的观点和自己回应，做到有备而来。 　　练习口语并不难，只要大家把握住要求，采取适当的方法，勤加学习就能够突破瓶颈，不再做哑巴英语学习者。

英语去交流来表达自己的内心的想法然而，对于那些口语换为代词、形容词、动词;把动词转换成名词、形容词、副词、介词;把形容词转换成副词和短语。在句子成分方面，把主语变成状语、定语、宾语、表语;把谓语变成主语、定语、表语;把定语变成状语、主语;把宾语变成主语。在句型方面，把并列句变成复合句，把复合句变成并列句，把状语从句变成定语从句。在语态方面，可以把主动语态变为被动语态。 4.拆句法和合并法：这是两种相对应的翻译方法。拆句法是把一个长而复杂的句子拆译成若干个较短、较简单的句子，通常用于英译汉;合并法是把若干个短句合并成一个长句，一般用于汉译英。汉语强调意合，结构较松散，因此简单句较多;英语强调形合，结构较严密，因此长句较多。所以汉译英时要根据需要注意利用连词、分词、介词、不定式、定语从句、独立结构等把汉语短句连成长句;而英译汉时又常常要在原句的关系代词、关系副词、主谓连接处、并列或转折连接处、后续成分与主体的连接处，以及意群结束处将长句

须用英语工作。不许讲中国话!不会讲英语?出去!)”，监理气愤地说：“话都不会说， 来干什么!英语也不是我的 Mother tongue(母语)，按合同办事，我不能说我的母语，你 们也不能说中国话。不说英语，就是违背协议。Do not speak English?Get away!”话是难听了些，可我们违约，挨骂活该。 　　更为悲惨的是，我们的人挨骂也听不懂，还在那里傻笑。 　　我对他们说：“别口语，我们一定要选好练习口语的资料，这是最重要的一步。一些口语资料很不好，我们看着不能很好的说出来英语笑了!人家骂你们呢!你们不说英语，出去吧!咱们违约了，出去吧!” 这时我们的工程师只有默默站起来，低着头走出去。监理跟在后面“砰”地把门关上，嘴里 还在嘟囔着：“这样的人，怎么工作!” 是啊，家里搞装修，也不会请一个哑巴。 　　不会说话，只有出去。 　　Get away，就是淘汰出局，还是让人家骂出去的! 何等耻辱、可悲! 同胞们，作为一个中国人， 听到这些，做何感想?在世界各地许多场合(学术、工程、商贸等)， 很多在国内颇有成就的人， 像傻子一样被冷落在一旁。