不断扩大知识面，了解欧美国家的背景知识，风土人情等。一方面可以多读一些英文的原版书籍，内容可以根据个人的兴趣而定，另一方面可以多与外教接触，也可以看一些国外纪录片。那么在与人交流时，就会有话可说，避免尴尬。 　　D.摆正心态 　　要从心底滋生出一种对英语的喜爱之情。把学英语当成一件开心而愉快的美差，是我们赚钱的工具，而不是硬着头皮、头悬梁锥刺股的苦力。英语作为我们国家的第二语言，本来就是我们的弱项，尤其是对成年人，记忆力差是每英语和平时在校学习的英语有很大的不同，商务英语主要应用在职场中，而且以口语使用最多，所以想要顺利的通过商务英语考试，口语一个人的拦路虎，所以我们要摆正心态，从简单的读物开始，不断的反复，量变最终会引起质变。 　　三、初中级商务英语口语复习技巧 　　第一，不要过分的讲究方法、技巧 　　语言学习是要下功夫的，没有什么捷径，所以我们只有多数多练才是最好的方法、技巧了，如果你投入的时间少、精力不够

英语现在在我们的生活中越来越凸显出重要性，所以就会有很多人加入学习英语的大军，但是英语的学习并不简单，那么免费英语口语学习有哪些方法?下面由沪江小编来为大家详细说一下。 在线幼儿英语口语学...

英语语法是初中生学习英语非常重要的一个方面，下面沪江小编为大家总结了初中英语语常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事 情。 　　When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours. 等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。 　　以上就是沪江小编为大家总结的初中英语语法，希望大家能够深入领悟这些知识，提升自己英语语法学习的能力和效果。

沪江英语是一个拥有百万资源的学习平台，在这里你可以学到各种各样的英语知识。今天小编将为你解析面试英语口语的难点与应试技巧，让你不再在英语面试中频频碰壁。 一、准备英语面试自我介绍 准备...

英语面试分为很多种，有的是针对工作，有的是针对学校面试，不管是什么样的英语比较简单，比如说：Good morning，dear sir! I am very glad to be here for this interview. 　　其中一定要特别注意跟面试官打招呼。以下也是一些常用的面试英语打招呼口语： 　　May I come in? 　　我可以进来吗? 　　How are you doing, Mr.Sam? 　　你好，Sam先生。 　　Excuse me. May I see Mr.Sam? 　　对不起，我可以见Sam先生? 　　I have come here for an interview byappointment. Nice to meet you. 　　我是应约来面试的，非常高兴见到你。 　　I am coming for an interview as required. 　　我是应邀来面试的。 　　以上就是沪江小编分享的关于面试英语打招呼口语有哪些的内容介绍，虽然是一些简单的英语面试打招呼口语，但是在英语面试中也要注意这些细节，有时候细节才是打败面试官对你既定印象的关键。

　　如何学英语口语?首先要相信自己，要有信心能学好英语，然后付出努力，并且找到适合自己的学习方法。要学好英语口语一定要通过大量的模仿阅读和背诵，下面是沪江小编总结的英语四级口语考试要素，仅供参考。 　　四级口语考试要素 　　1. It's up to you.(由你决定。) 　　2. I envy [羡慕]you.(我羡慕你。) 　　3. How can I get in touch with you? 　　4. Where can I wash my hands? (请问洗手间在哪里?) 　　5. What's the weather like today?(今天天气如何?) 　　6.

仅能考察学生对知识的掌握情况，而且也能培养学生的应试能力。通过模拟考试，应该让学生明白怎样合理利用考试时间，规范解题过程。 　　三、减少失误，提高数学成绩。 　　失误无法避免，但可以减少失误。为达到这一目的，模拟考前教师应做好相关培训，考试后应对由于学生失误而丢分的题目进行分析，不同的学生产生失误的原因可能不同，对共性部分可以进行集体解决，而对于特殊情况，应根据学生产生失误的原因，与学生一起寻求解决问题的办法。以达提高数学成绩的目的。 　　四、模拟考试，培养学生良好的应试心里素质。 　　中考是选拔性的考试，学生难免会产生紧张和害怕的心里。通过模拟“考试”， 　　营造中考氛围，让学生提前感受中考所带来的压力。模拟考试后，老师应针对学生相关心里的问题，做好心里辅导。同时，通过几次模拟考试，逐步使学生对中考不再有害怕，从而在中考中充分发挥，考出理想成绩。 　　上述就是沪江小编分享的初中数学总复习的方法和策略的内容。总之，教学无定法，中考复习与备考也无定法。教师在中考数学总复习教学过程中，除了应合理安排复习时间，充分进行复习之外，还应根据实际情况，调动一切可以调动的积极因素，全面考虑学生的主体作用和能动性，真正做到备考有依据，复习有目标;备考有“情绪”，复习有动力;备考有方法，复习有效率。

有的好习惯，供大家参考学习。 　　1.课前预习 　　预习能够让你联系以前的知识，并把新问题带到课堂上，通过这种方式更好地听老师讲解。既培养了自学能力，又能提高听讲的兴趣和效果。 　　2.课后复习 　　“温故而知新”是复习的目的。德国心理学家艾宾浩斯创制的“艾宾浩斯遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的——先快后慢，刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。复习其实就是与遗忘作斗争。 　　3.独立解决问题 　　养成独立解决问题的好习惯，这一点很重要。 　　4.认真书写 　　书写并非只是形式，它的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量甚至个人的素质的评价，卷面就是学生呈现在老师面前的面孔，老师常常自觉不自觉地据此来打“印象分”。 　　5.记笔记并事后整理 　　随着课程内容的增多和复杂化，记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制，当堂记的东西较零乱，那么课后还要进行整理，使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程，而且还能锻炼自己的动手能力。 　　6.主动学习 　　准备一支红笔，随时改正练习本、试卷上的错误，以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象，然后用一个本子，将这些错误收集起来，用错题汇编、错别字举例的形式分类记载，以警示自己，避免出错。 　　7.积极阅读、写作 　　阅读是获取知识的主要途径，在反复阅读课本内容的基础上，积极阅读，广泛吸收课外知识。也可以购买有关书籍和订报刊杂志，为阅读创造物质条件。 　　8.有条理 　　做各科作业要预先安排好时间，学习用具的收拾要有规律，书本存放在书包或书桌上要有一定的次序等等。东西存放无规律，要用时东寻西找，极易影响学习情绪。 　　上述就是沪江小编与大家分享的关于优秀学生都有的八大好习惯，希望对同学们的学习有所启发，也希望大家能够通过自己的方式养成这些好习惯，使自己成为优秀学生。

英语考试和英语

!如今，无论是在线英语培训还是地面式培训，也越来越重视这种思维的转变。 　　其实，就语言本身的知识来说，我们已经过关了，而且我们所学的英语知识全是标准的英语。如何学英语口语，我们缺少什么?小编觉得，我们缺少的就是在交流中来运用英语，同样的话在不同的语言交流环境中所表达的意思是不一样的。要想真正领悟对方的意思，必须与对方进行心与心的交流。 　　以上就是沪江小编为大家整理的学习英语口语必需要做到的三点，学习英语口语并不是一件简单的事情，是需要长期的坚持努力和好的学习方法的，只有各个方面都做好了，英语口语才能够得到提高。