英语最重要的就是要学习英语口语，那么英语口语

英语口语对于学习英语的人来说是非常重要的，因为我们学习一门语言是为了能更好的运用它，而运用它首先就需要能说，能交流。报一个英语口语班是现在学习英语口语的流行方法。但是市面上这么多的英语口语培训班，我们要如何选择呢?从哪些方面考虑才能找到属于自己的英语口语班呢? 一.要了解自己的情况，知道自己的英语水平，自己要学什么，了解自己究竟要学哪一种课程，自己的弱点在哪里。 二.要了解培训班，了解培训班真正的强项在哪里，了解这家培训班的价格和口碑，口碑不好的英语培训机构谨慎考虑。 三.考虑自己的特殊需求，培训班能否满足，有些学员可能对学习环境、老师口音、态度等比较挑剔，这种情况就要好好选择自己喜欢英语培训机构了。 四.为了解决上班族学英语困难的问题，现在很多英语培训机构都采用网络电话授课的方式，只需要有个电话在手边就可以了，老师会挑学生有时间的时候打电话给学员，跟他全英文聊天，帮他提高英语口语水平。这样的英语口语培训学校收费都不高，而且对练习口语水平很有效果。 五.教学方法适合，学习任何一门语言的目的就是能交流，能说，能脱口而出。就像现在好多大学毕业生英语四六级都过了，但是不敢与外国人沟通交流，和没学过英语一样。并且所英语口语对于学习英语的人来说是非常重要的，因为我们学习一门语选择的培训机构是以注重学生情景模拟对话，让学生多互动，多沟通，多交流为主的教学模式。

主线”的原则把故事情节生动的课文改编成短剧让学生登台表演。这样，既锻炼了学生的口语，又活跃了课堂气氛。(3)学会讲故事。让学生找一些浅显易懂的小故事，利用活动课或自习课进行讲述。既可增长学生的见识，又可使学生从故事中得到启发。 　　3.结合教学要求，布置口语作业。教师可以布置录音作业和编对话作业让学生课后完成。对于录音作业，教师可对学生的朗读、口语进行大面积的检查，在课堂上播放学生的“作品”，这对学生有欣赏、比较和评价的作用。对于课后的编对话作业，可使学生根据作业要求学会查阅资料，扩大他们的知识面，使他们灵活运用所学知识。这些既为训练学生口语表达能力打下坚实的基础，提高学生英语语音的准确性，又能训练学生用英语进行思维的能力。 　　学习语言的目的是为了交流，教授语言的目的是为了增强学生用语言交流的能力。加强口语训练后，学生学的不再是“哑巴英语”，也不再停留在读写这两个环节的学习上，真正使学生听、说、读、写英语的人来说，讲究的则是口语能力，但是现在的中国学生恰恰缺乏的是英语口语得到全面训练。而口语训练的强化提高了学生表达的准确性，促进了读写能力的提高，为学生的可持续发展打下了扎实基础。 　　我们都应该知道，随着英语教学体制的提高，英语口语的教学水平将会得到不断的提高，学生的英语口语能力必定会得到加强，面向21世纪的英语人才将是听、说、读、写能力均衡发展的全能型人才。

听到什么程度？基本上人家说上一句你能接下一句就差不多了。如果方便的话，自己跟着剧中角色读也挺好。剧中说一句，你也跟着说一遍，包括语气和语调也尽量模仿。如果嫌总是听一集乏味，那也可以一集听2到3遍换下一集，听个3到4遍然后再换回来听之前那一集。不要一季一季的听，否则又在关注剧情了。如果发现听了几遍还是没怎么懂，那就再跟着中英字幕看几次。如果你最后需要听30次才能达到效果，那就听30次甚至更多。关键是，宁愿你听100遍然后把这一集完完全全背下来，也不要去听100集然后发现自己就知道谁跟谁在一起了，谁和谁又分开了，谁又复英语口语的方法，几乎每个英语老师都会提到看美剧。但是有的人就说了，我喜欢看美剧，也经常看，可是为什么我的口语活了，最后超人拯救了地球却救不了你。 建议能读出声就尽量读出来，因为这样效果会好很多。。。但是久了也确实很累。大家可以结合一下。听二集，读一集。但是我们需要注意的是，不是任何美剧都适合我们。比如生活大爆炸或者福尔摩斯就不行。第一是语速实在是太快，不看字幕根本跟不上节奏，云里雾里的。再就是，就算你听到可以倒背如流了，又有多少场合可以用到这些用法呢？个人建议还是老友记，摩登家庭，老爸老妈这种偏向生活化的最好。 OK, 让我们一起努力吧，我准备去重温老友记啦！相信总有一天我们用英语都可以出口成章！

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行为句子添加注释。点击句中单词即可查看词义和音标，并有标准纯正的真人发音。 2.全文浏览 通过“原文模式”和“英汉对照”两种方式显示整篇课文，所有句子均可即指即读，也可以进行全文朗读。右键点击句中单词即可查词并有真人发音。 3.英汉互译 隐藏课文中的英文或中文句子，再通过“点出英文”、“点出中文”等方式进行翻译练习。 4.句子回想 隐藏句子中的单词，再通过鼠标点出的方式进行显示，并可进行词义、音标、读音等多种提示。 5.听写测试 通过听写或默写来检验您所学句子的掌握情况，拼写中可以使用词义、音标、读音、单词等多种提示，句子拼写完成后，系统会根据您的提示和错误次数进行评分，并能通过分数统计窗口查看每条句子和每篇课文的听写情况。 3.跟读对比 即录音对比功能，将自己的发音与标准发音进行对比，可以纠正自己的错误，检查重音和语调是否正确。通过反复大声地说，反复的对比，一直到能脱口而出标准的英语。 不管您的英语基础如何，沪江网校口语课程都可以实实在在地帮助您巩固和提高英语口语和听力水平。未来版本将增加更多的学习资料，提供更强大的功能。相信沪江将成为您学习英语必不可少的良师益友。  

出国效果差不多，但费用会省很多。现在中国外国人很多，特别是一些大城市，如北京、上海等，外国人随处可见。可以主动上去跟他们用英语交流，或者花钱找一个外教一对一专门陪练口语。其中北京新东方英语学校一对一外教或者一对多外教多年辅导，场景教学，一直受到好评，或者也可以上网看看。 　　多进行口语练习 　　目前大部分目前还无法出国或者找外教学习英语，而传统英语角在时间、地点、形式上的局限，限制了一部分人学习英语的热情。 为提高英语口语的练习，可以试试电话英语角、网络英语角等形式的练习平台。其中比较知名的电话英语角，是联通116114中7号键教育导航里的天天英语。天天英语是一种以电话作为交流方式的新型英语角，为实现全民说英语，搭建了一个极易操作和功能齐全的英语口语交流平台。 　　英语口语好的人都有这样的同感：从练发音(对腔和调进行大量练习)开始效果甚佳。不要总英语口语在实际应用中的重要性，很多人都想要练习好自己的英语口语，可是在练习口语想着这句话怎么写，怎么翻译。这些都会妨碍口语学习。最后，经验证明，选择好的导师、好的教材，加上科学、理性的学习方法，学说英语没有不成功的!

有这层顾虑，他们基本上是透过尝试错误来学习所有事情的。幼儿在学习上，需要很大的空间尝试错误。学习语言亦然。如果他们每发出一个声音，父母就严厉纠正，他们就会停止继续学习，并不是害怕自己犯了错，而是对这个学习没有了兴趣。 家长要明确幼儿学习英语的目的作为家长首先应明白，孩子学英语并不是为了让他们的英语水平有多高，词汇量有多大，而是通过英语这一语言教学，一方面培养幼儿一种学习的兴趣及对英语语音的敏感性，为以后的英语学习打好扎实的基础。只有建立了这种观念，我们才能在家庭中正确对待和引导孩子进行英语学习。 兴趣培养很重要。英语启蒙教育是一个循序渐进的过程，培养兴趣是启蒙教育的动力，生动、有趣的教学方式才能吸引孩子。对于孩子来说，尽早地进入英语环境很重要。而孩子的天性和可塑性决定了他们在学习英语中，只能用轻松愉快的方法才能培养他们的学习兴趣。 语言环境对学好英语更为重要儿童具有一种独特的自然吸收、自然习得语言的能力，这种能力使他们能从大量的语言接触和使用中概括语言规则，从而形成语言能力。就像我们学习母语一样，这是一种语言熏陶中逐渐学习并使用的。同样，在孩子接受第二语言学习时，环境是非常重要的，我们家长应该多给孩子营造一种良好的语言环境。 在家看VCD学英语不适合幼儿幼儿学英语需要一个类似于母语环境的语言环境，幼儿看VCD学英语实质是人机交流的过程，缺乏情感交流不适合幼儿，不能很好地提高幼儿的口语交际能力。最好能在教师的辅导下学习，因为教师可根据孩子的接受能力、理解能力有针对性地教学，做到有的放矢，事半功倍。综上所述，幼儿学习英语要以培养其学习英语的习惯和兴趣为目的，不要过英语的要求越来越高，很多家长们都不希望自己的孩子输到起跑线上，就将自己的孩子从小让他们学习英语分地追求学习的数量，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习，使其对英语产生浓厚的兴趣。

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英语学习中，口语非常重要，若不重视起来口语的学习，学成“哑巴英语”，意义就不大了。那么英语口语