表达的流利与否在一定程度上将起决定性作用，故演讲时一定要扬长避短，尽量使用自己熟悉常用的口语，避免因使用自己不熟悉的或用得极少的口语导致在表达时断断续续不流畅，影响成绩。 　　口语考试需克服一开始的紧张感，在报过“My name is…/Myregistration number is…”之后，可将题目扩展说：“I am going to saysomething about…”，然后再提出本人对该题的观点与看法。如：“Ithink it's a good topic.”或“I think this topic is really interesting andwonderful，here I'd like to share my opinions with you.” 　　由于口语考试是连贯地进行3分钟(中级口译)或5分钟(高级口译)的演讲，不能看任何书英语的时候，不是很关注英语口语的问题，只要考试成绩足够好就可以了，可是随着英语在生活中的运用越来越多，口语考试面的准备，故考生的腹稿要清晰，记住论点最好配名人名句，论述有精彩故事或典故，结论有联系现实生活的时尚语句，“三部曲”上下连贯，高潮迭起，一气呵成，配之准确的语音语调，流利的表达，给考官送上最佳的见面礼。须知，口语考试是给考官留下的第一印象，大部分考生都能过关，若口语不及格，口译成绩也无效了，口试总分即不及格，所以决不能等闲视之，一定要努力考好。

常用的方法， 即 Who-人物?When-时间?Where-地点?What-事件?How-解决方案。因为时间有限，所以，遵循这“五个W”原则，可以在最短的时间内理解文章的大意，抓住短文的中心思想。 第二，正确应对即兴陈述。首先要条理清晰，注意在陈述时，要使用下面一些词，如firstly, secondly, thirdly, etc.或者是on one hand，on the other hand? 或者是in the first place，in the second place，etc. 其次，要避免频繁使用同一个词或词组。考生在考试的时候，一定不要频繁使用同样的词组，要不断变换表达方式。再次，要控制语速，不要追英语口语考试对同学们来说，是非常艰苦的，只有掌握的好的学习方法，备考求快。适当、自然的语速，不仅可以给老师留下好的印象，而且还可以为自己争取更多思考的时间。最后，避免使用长句或复杂句子

考官提出的问题，可以用“pardon”或者“could you say it again”让考官重复一遍问题，通常考官会给考

同学们对于高考口语考试，存在很多疑问。今天沪江小编就跟大家总结一下同学们常常会有的关于高考口语口试的相关问题，大家可以了解一下，希望对大家有所帮助。 一、高考外语口试难么?要达到什么要的水平? 答： 高考外语口试主要是为了检验考生的听、说能力和篇章理解能力。因此，难度并不是很大，但是要求考生能在规定的时间里读懂文章大意，并根据老师的问题简要回答。此外，在考试的过程中要有礼貌，能和老师进行积极沟通。在备考期间要注意多听、多说。 二、考官的判分标准时什么样的? 答： 语言流畅 对答得当 调理清晰 发音准确 交流顺畅 三、如何在口语考场取得漂亮的成绩? 答： 考前工作做足，背一些口语表达句型

考试过去了。 　　She passed out. *pass out“昏过去，失去知觉”。 　　我觉得难受。 　　I feel sick. 　　I don't feel well. 　　I feel bad. 　　我肚子疼。 　　I have a stomachache. *stomachache“胃痛，腹痛”。 　　I have a stomachache. (我肚子疼。) 　　How long have you had it? (疼多长时间了?) 　　I have a stomachache. (我肚子疼。) 　　Did you eat too much? (是不是吃多了?) 　　My stomach hurts. 　　隐隐作痛。 　　I have a dull pain. 　　钻心地疼。 　　I have a sharp pain. 　　一跳一跳地疼。 　　I have a throbbing pain. *throb“一跳一跳地”、“突突地跳”。 　　我感到巨痛。 　　I have a piercing pain. *pierce“(痛苦等)刺骨，刻骨”。 　　像针扎似地疼。 　　I have a stabbing pain. *stab“刺”、“针扎”。 　　我拉肚子

秘诀 　　●考前工作做足 背一些口语表达句型。 　　●条理清楚拿高分 学会第一、首先这样的连词。 　　●“卷面”分数不可失 进入考场后先用英语打招呼。 　　●忌讳重复使用一个词 　　●勇敢地承认不会 　　●语法出错不要紧 遇到时间紧迫或问题复杂时，只要能表达清楚意思即可。 其次，高考外语口试七大注意事项： 　　1、凭高考《准考证》、《外语口试通知单》到指定考点报到处交费报到。 　　2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、高考《准考证》、《外语口试通知单》、身份证，不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。 　　3、考生进入考点，要严格按工作人员的安排进行有关各项准备。 　　4、考生到考英语口语考试的考生来说，口语基础和能力往往是影响其考试取得良好分数的重要因素，对于考点名处领取《外语口试成绩表》后，对照口试通知单认真填写区县(指考生高考报名单位所在区县)，口试语种、口试号、考生号、姓名、性别等项目。 　　5、每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟，然后随领队进入考场口试。 　　6、口试时要严肃认真，积极主动回答口试教师的提问。 　　7、口试完毕后，立即退出考场，退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口试内容，不得在考场附近停留或大声喧哗。 上述的内容是我们在理念的高考口语复习指导过程中总结出来的对考生英语口语复习备考有重要指导作用的方法和注意事项，希望对于正在备战高考的同学们会有所帮助。

商务英语口语考试与高校的英语口语考试虽然存在一些共同点，但是其自身也拥有一定的特点，例如考试内容的商务性和实用性，重点考察学习者对于商业交往中的同事、顾客、供应商之间的商业信息的交流与互动能力，注重考察学习者面对面的交谈、打电话和会议、谈判等商务实战中的相关英语口语表达能力。同时也要求学习者能够阅读和回复各种商业文本的能力。 但是，从备考情况来说，参加商务英语考试的考生，备考时间是很有限的，无论是去外企还是为了适应工作岗位，一般都是边上学边准备商务英语考试或者边工作边准备商务英语考试，所以，一旦选择了参加商务英语考试，多数学生都是通过商务英语培训班来快速提高自己的英语口语水平，以便能通过考试

口语越来越重要，从高中开始就在英语教学上实施口语考试。甚至有的地方初中也有。那么对于高考英语口语考试

英语口语考试是同学们的复习重点，需要涉及到方方面面的东西很多，只有多练习多看，考试的时候才能应对各种不同的题目。今天沪江小编为大家分享一下(The) same to you的用法，希望对大家有所帮助。 (The) same to you. 有两个用法，一是表示祝愿，二是表示骂人： 1. 用来回答祝愿，意为：也祝你……祝你也如此。如： A：Happy Christmas. 圣诞快乐。 B：Same to you. 也祝你圣诞快乐。 A：And good luck. 祝你好运。 B：Thank you. The same to you. 谢谢，也祝你好运。 A：Well, good-bye

尽量避免使用Yes,No来回答的问题.即使是特殊疑问句,也要尽量用完整句来回答,否则,回答问题的测试就变成了听力理解,而不是语言表达能力了. 看图说话： 看图说话是一种很常用的口试方法.可以用图片、照片,也可以用图表、广告作为口试资料.小学英语口试多用图片.它考查学生语段表达的能力.图片可以是单图,也可英语口语以是系列图片.单图测试学生的描述能力,系列图片测试学生叙述故事的能力.图片也可以用于测试学生的会话能力.比如给两幅图片找不同,两位学生各拿一幅图,通过会话找出两幅图的不同,教师观察,分别给两位学生的表达能力进行打分. 看图说话的优点： 1.考试成绩不受听力和阅读的影响,是纯粹的口语测试. 2.提供了直观的说话内容,避免因主题不熟而无话可说的尴尬,使测试目标集中于语言的表达而非内容的构思. 3.图片内容控制了说话的范围,使各考生的答案有更大的可比性,从而提高了评分的客观性. 情景对话： 情景对话时,最好是学生之间的对话.教师可以设置多个情景,考试时,学生通过抽签的方式决定对话的情景,这样比较公平.抽完签后,给学生一定的准备时间.对话时根据学生的表现评定成绩. 话题表述： 话题表述也是小学英语口试的一种常用的形式,它与看图说话考查的能力相仿,也是考查学生语段的表达能力,考查学生阶段内学习内容的熟练程度. 以上的内容就是小学口语考试的形式，作为家长的注意把这部分内容都看清楚了，然后教会自己的孩子，这样学起来就简单多了。