怕你只能讲出几个单词。 　　2.跟读技艺 　　(1)查出不认识的单词，抄到小英语就是一种记忆和输出的两种功能的结合，其中听和读是输入，而说和本子上，随身携带，在公交车上也可以背。多利用零碎的时间，就可以提高效率。 　　(2)当已经听得很熟练时，将复读机或MP3播放速度调快一些，快速跟听、跟读。速度越快越好。 　　(3)快速重复你跟读的内容。 　　(4)如果你跟读的速度已经很快了，那么将你所读的文章中的句子划分意群，然后复述出来。 　　(5)脱稿听并背诵。 　　背诵时不提倡一句一句地背，因为句子语意较单调，容易忘。要背对话或小短文，而且跟学习或生活相近的。读时要求发音准确，否则不但口语不好，听力也会差。朗读会刺激你的听力，要用正确的声音来刺激你的耳朵。按这种方法，3～4个月就可能将日常英语脱口而出。

语的时候感觉它的口语难不难学，如果你觉得困难，那就努力让自己多学些知识，多去练习。今天小给大家整理了一些德语

他们的嘴型表情，听他们的语音语调和语气，这样时间久了口语就会有很大的提升。  二、语法语感      说到语法，相信很多人都会觉得头疼，尤其是越学到后面越来越复杂的句式和单词越来越多的不同用法让人应接不暇。也有很多人认为语法和口语是分开的，语法主要用来做题，口语才是用来说的，其实不然。语法体现了说话者的逻辑性。一定要多英语说得好是学习英语成功与否的一个重要标准，我们之前的学习很少有涉及口语的部分，而当今社会，英语口语开口，说的多了，语感就自然而然的有了，有了语感就能脱口而出，语法当然也不在话下。  三、语境       口语培训除了培训发音外另一个好处就是就一个好的语言环境，这对于英语听力和口语的提高都有很大的帮助。其实很多我们在课本上学到的对话在生活中并不怎么会用到，所以我觉得练习口语最好的方法并不是去记住一些固定的对话模式，而是在真正的对话中摸索出来。 我们学习的不是哑巴英语，只有多加练习，勤开口，不要怕。慢慢感受，时间长了，自然就能体会。英语口语培训方法多种多样，关键是找到适合自己学习的方法。

英语口语有趣的英语口语教材来激发孩子的学习兴趣。 　　2、教师要选对 　　在一对一口语培训中，教师的重要作用不言而喻。因此，家长在选择教师时必须谨慎。 　　首先，外教是口语练习的最佳选择。因为无论是从发音的准确性和流利性，还是语言习惯的教学方面，外教有着其他教师无法比拟的优势。 　　其次，家长应该了解外籍教师的国籍。由于英式英语和美式英语在发音上略有不同，家长应该根据孩子未来的发展需要选择英式教师或是美式教师。 　　最后，许多家长往往忽视教师的年龄。但事实上，教师的年龄与孩子的年龄越接近，越容易打破教师和学生之间的沟通障碍。也将使学生在进行一对一口语练习时更自然，取得的效果也更佳。 　　3、环境要合适 　　教学环境是许多家长在选择培训机构时相对容易忽视的一点。但实际上，要创造一个良好的教学环境，学生才能充分参与到口语练习中去，使练习达到事半功倍的效果。 　　因此，最好不要选择环境比较嘈杂的口语中介机构。与此同时，家长应该多注意

英语外教一对一是互联网时代下英语教育市场推出的一种英语美加本土的优质母语外教学习纯正的英语，一对一全英文授课，孩子沉浸在纯正的英语学习环境中，获得大量可理解性的听力词汇的储备，从而潜移默化地习得语言，将学习英语和用英语表达作为一种本能，彻底告别“哑巴英语”，达到“脱口而出”的理想境界。 　　从课程体系来看：小学生英语外教一对一课程虽然针对性极强，但是单一的教学方式并不适用于每一个孩子。比较孩子的个性、爱好和兴趣是不一样的，所以一定要了解机构所制定的课程是否符合孩子的实际水平和英语基础。沪江的英语外教一对一课程提供的专属的外教服务，不仅教学针对性强，还能依据孩子的实际学习情况为其量身定制个性化教学方案，因材施教，促进全方位的提升。 　　从授课模式来看：在学习英语时，选对适合孩子的授课模式才能让他们更好地掌握英语知识。而外教一对一授课能让孩子直接和外教对话沟通，有很强的针对性，还能激发和培养学习兴趣。而固定外教能够保持孩子学习的连续性，保障学习效果，适合大部分的孩子。 　　以上就是沪江小编分享的小学生英语外教一对一哪家好?实践才能出真知，家长们最好经过考查选择出符合自己标准的机构，为孩子领取试听课进行体验，再结合孩子的喜好进行选择。

英语最重要的就是要学习英语口语，那么英语口语

经常使用缩略语，但这些缩略语在写作中是一大禁忌。考生们在写作文的时候，因为时间紧张，也会出现写缩略语的情况。这一点也应引起注意：“난”要写成“나는”，“에선”要写成“에서는”;“에겐”要写成“에게는”，“근데” 要写成“그런데”等 　　其他 　　写作时常有一些习惯性的用法。这些用法没有固定的规律，需要大家在学习的过程中逐渐积累：比如：在写作中그런데换成그러나会比较好;“그러므로”后面要加结论，不加原因。事实上有许多因素都会影响考生的写作成绩，比如合适的语法表达及词汇运用，正确的写作格式，清晰的逻辑，工整的字迹等等。 　　我们现在处于学习阶段，写作时语TOPIK考试，写作部分可能会让大家比较头疼。相比听力和会有句子不自然等情况是很正常的。平时应多加练习写作，并主动找老师修改，总结把自己的错误，只有这样才能不断进步。当然了，坚实的语法基础才是王道。韩语学习中遇到的各种问题希望大家都能够好好了解。

听到什么程度？基本上人家说上一句你能接下一句就差不多了。如果方便的话，自己跟着剧中角色读也挺好。剧中说一句，你也跟着说一遍，包括语气和语调也尽量模仿。如果嫌总是听一集乏味，那也可以一集听2到3遍换下一集，听个3到4遍然后再换回来听之前那一集。不要一季一季的听，否则又在关注剧情了。如果发现听了几遍还是没怎么懂，那就再跟着中英字幕看几次。如果你最后需要听30次才能达到效果，那就听30次甚至更多。关键是，宁愿你听100遍然后把这一集完完全全背下来，也不要去听100集然后发现自己就知道谁跟谁在一起了，谁和谁又分开了，谁又复英语口语的方法，几乎每个英语老师都会提到看美剧。但是有的人就说了，我喜欢看美剧，也经常看，可是为什么我的口语活了，最后超人拯救了地球却救不了你。 建议能读出声就尽量读出来，因为这样效果会好很多。。。但是久了也确实很累。大家可以结合一下。听二集，读一集。但是我们需要注意的是，不是任何美剧都适合我们。比如生活大爆炸或者福尔摩斯就不行。第一是语速实在是太快，不看字幕根本跟不上节奏，云里雾里的。再就是，就算你听到可以倒背如流了，又有多少场合可以用到这些用法呢？个人建议还是老友记，摩登家庭，老爸老妈这种偏向生活化的最好。 OK, 让我们一起努力吧，我准备去重温老友记啦！相信总有一天我们用英语都可以出口成章！

英语对于小伙伴们来说，显而易见是一门外语，不是我们的母语。因为各国文化、习俗的差异，导致我们理解某些英语重要的不是单词量，而是用最简单的英语词汇去把自己的想法表达出来。如果因为其中的一个单词不会，而卡住，这个时候不应该去拼命想这个单词，而应该试着换另外一种更简单，易懂的英语去表达自己的想法。 还有一条就是:切忌怕别人听不懂自己，而用英语解释很多，这也是很多英语口语学习者的通病，解释的越复杂，别人越听不懂在讲什么。 英语口语是英语母语国家人民日常生活中交流所需要使用的，应该是最简单、最易懂的英语。为什么这么说呢？因为，国际友人平时和自己家的小孩也是需要通过英语交流的，比如幼稚园的小朋友，你觉得她/他懂很多语法、句型和单词吗？当然没有，但这也没有阻碍他们之间的沟通，所以说，英语口语的学习重点并不是在词汇量、口音等方面，而是在用最简单的英语表达自己这一方面。  

大声你就越自信。一开始的时候我不愿意读，没有一个小孩子会甘愿比别的小孩子早起半个小时读英语。 　　第三步：听新闻 　　天天早晨上班的时候听esayFM的新闻系列。因为毕英语口语怎么练最有效？没有陪练，更没有外国人，也没有英语语竟是国内的不像BBC挑战那么大很容听懂。早上一边坐公车的时候也可以一边听。这一点或许家长比较适用。小孩子可以多看看英文的动画片，比如迪士尼系类的，家长不要太在意因为有中文字幕就觉得孩子没在学习，只要听的是纯正的英语听多了久而久之都会对发音有帮助。 　　希望能对您和您孩子的英语口语的提高均有所帮助。