点法 即把课文中或段落中的重点词、句作为记忆支点,利用这些支点检索贮存脑中的文字,毫无差错地背出有关的文段。如背《岳阳楼记》:先抓住警句,作为记忆支点,理清文脉,有助于快速记诵。本文的警句是“先天下”二句,有此抱负才能“不以物喜,不以己悲”。背《陋室铭》:把第三句“斯是陋室,惟吾德馨”作为全文支点,再从三个层次理解记诵:(1)开头以类比方式点题——“陋室德馨”;(2)隐居生活:A.环境:苔痕……草色……;B.交往:谈笑……往来……;C.生活情趣:……调……阅……,无……无……;(3)类比作结:何陋之有?可见,支点法与层次串连法结合,会收到更好的记忆效果。 4、欣赏法 有些课文的段落荟萃了许多好词好句,我们常常为之陶醉。欣赏法则是在熟读课文后在字里行间寻觅优美词句,说出理由,感情朗读,相互交流,自赏共赏。如《爱莲说》、《春》、《听潮》等,分别圈画出有关好词佳句,通过听录音或看录像,及多次有声有色的朗读,形成记忆。 5、图画法 就是背诵课文时,凭借图画使课文的语言文字头脑回忆出来,边回忆作者怎样写雪景,及由雪景引出的对历代英雄的评论。有些诗词没有插图,我们都可以根据诗词内容与意境,自己动手画图配诗。如《望天门山》《江南春》《敕勒歌》《钱塘湖春行》等,我们都可以绘画出多幅图画,根据图回忆,图文结合,快速有趣地借图成诵。 6、比较法 即比较句式的特点进行记忆背诵。如背诵《白杨礼赞》第七段,抓住先抑后扬,先否定,再肯定,最后是四个排比反问句的句式特点。抑:没有……没有……也许……(否定句),如果……那么……(假设);扬:但是……更……它是……(先转折,又递进,然后肯定)。 当你……难道……难道……难道……难道……(第一句是肯定反问,后三句是否定反问,四个反问构成一组排比句群)。背《愚公移山》第三段则要比较对话双方的语气:智叟的话句句是嘲讽,愚公则先斥后驳。这样,从比较中折抓住了特点,背得快,记得牢,有效果。 沪江小编提醒大家都说好记性不如烂笔头,大家在背诵课文的时候最好进行默写,这样效果会更好。每个人都是从这个阶段过来的,千万不要觉得厌烦,因为可能这份记忆将会伴随你的一生,也许在你年老的时候也能张口就来。
雅思考试,口语部分是大家公认的难点,那么我们在平常的口语练习当中,应该注意哪些问题呢?又要怎么提高自己的口语水平呢?今天沪江小编就为大家分析一下雅思口语在平常的联系当中需要注意的问题,希望对大家有所帮助。 加强日常口语话题交流演练、考试模拟。考生平时除了话题、句子的积累,更要多加强一些口语考试环境的模拟。 往往有很多考生平时练习和积累很好,但一到考场上就出现怯场,连平时能听懂的、会说也不会了,这严重影响了考试成绩。 对此,建议考生平时一定要多加强一些话题讨论的练习,最雅思考试,口语部分是大家公认的难点,那么我们在平常的口语练习当中,应该注意哪些问题呢?又要怎么提高自己的口语好报个培训班,可以得到老师的更多在技巧、应试中的真传。 对于口语学习,沪江网络课程也是非常好的选择。 同时,雅思口语提分班在教
词汇量要灵活,去讨论大量的话题,要用一些不太常见的,不太滥用的单词比较地道的单词以及习惯用语。 3.语法 有同学存在这样的一个误区认为雅思口语考试他是不考语法的,其实不是,雅思口语考试对6分的要求是uses a mix of simple structures,用大量的简单和复杂句型的组合就可以了,所以口语当中可以用简单和复杂句交替的去说就可以了。7分要求是uses a range of complex structure with some flexibility,用大量的复杂句型,同时还要有灵活度。 4.发音 这是口语里面最难提高的一项,发音评分标准反复要求的是pronunciation features,叫做语音特色或者语音特点就是平时我们说话能够更像老外,更像native speaker。老外在说的时候会用到一些连读,吞音,弱化。比如a good teacher,d是要吞掉的。love his job,需要把h去掉,his去掉h之后就变语学习模式的影响,对口语考试会更加的担忧,担心不能得高分。因此了解雅思口语成了is,和love连的话读成了love is job。关于发音里面我们到底是用英音还是美音?其实并不重要,只要发音准确即可。 总结来讲,主要要学会自由交谈,说话流利的同时还要注意尽量避免一些犹豫和重复。
中国的所有英语考试中语考试中都是没有口语这一项的,因此很多人的口语真的是很不好,甚至中国的英语被称为“哑巴英语”,就是这样,在面对雅思口语考试的时候,很多人都会感到头疼,可是雅思口语考试又是必不可缺的一项,那么在考试中最常见的话题是什么呢?自我介绍,对的,今天沪江的小编就为大家介绍一些关于自我介绍这个话题的内容,希望可以帮助到你们。 1. Hello. Could you show me your identification card please? Hello. Sure, here you are. 2. Could you tell me your full name
能用的神百搭问题。并且可以幻化出无数个类似但不相同的问题来,比如:Do young people and old people have different attitudes towards X? What do you think young/old people should do X? Do you do X the same way when you were a child?等等等等,总而言之就是想问随着年龄的增长,对某一个事物或者行为的看法或者做法有什么样的改变。 因为这个问题是可以放进任何一个语境里提问的,所以大家不要想当然的认为这其中就一定有差异,有的时候反而找不出任何差异,那也就诚实回答即可,不必牵强附会硬要找出什么区别来。这个问题其实不难,套路就是先雅思口语回答有没有差异,如果有就说说看,如果没有就说没有。 Chinese people 大概是因为外国人自然就对中国感兴趣,很多话题里会出现What do Chinese people think of ? How do most Chinese people do X?等等冠冕堂皇的问题,这种问题宏观又抽象,情急之下非常难回答的圆满,其实不论问题是什么,都可以这么回答——There is no way for me to know each Chinese’s opinion, but personally speaking, ..., 后接自己对这个话题的观点,很巧妙地就能避开宏观,从自己的观点出发,也不怕他后续接着提问了。
目的时候,南京同学往往会将目标锁定在Xuan Wuhu lake park上,所以我们会听到许多同学描述完全相同的事物,如There's a zoo indside of it, and there're different kinds of animal in it, such as…这样的描述确实难以令考官产生兴趣。那么如果我们借助网络来搜索答案,又可以得到什么结果呢?在Google或者维基百科(Wikipedia)中,我们输入关键词 Disneyland, California, 就能得到全部的关于加州迪斯尼的资料。从这个公园产生的背景,到这个公园各个部分的简介。比如关于其中一个叫做 Redwood Greek Challenge Trail的景点,我们得到了以下信息: Redwood Creek Challenge Trail (opened February 8, 2001) : A play area for kids, featuring a Mount Shasta wilderness-like setting and suspension and wire bridges. It also features rock climbing and a Brother Bear scene cave. It is also designed for adventurous adults. 这段文字描述加上旁边配上的图片,能让我们清楚了解这一个景点的具体情况。那么我们稍稍将这段话做一点点改编和扩充,把它当作是我们自己的经历,就是一小段不错的谈话。 Well, I don't have a certain favorite attraction in particular, but if I have to say, I'd probably say it is Redwood Creek Challenge Trail. Actually, it's a play area for kids but it also attracts a young adult like me for its design. It is a mount shape background with a exciting suspension and wire bridge, and also a cute brother bear cave which even fascinates a lot of adults. 不难看出,上面一段口语答案和关于Xuan Wuhu Lake Park的描述,无论从评分的哪个角度,都是关于Disneyland的这一段获胜。 不过在网络搜索的过程中,切记三个原则,第一,搜索的关键词要具体不要抽象,如果搜索describe a park,就不如搜索一个具体的公园Disneyland得到的信息多;第二,得到了文字信息之后,一定要在资料的基础上进行改编,因为得到的资料是书面语,我们要雅思口语将它修改成口语稿才能使用;第三,一定要反复对着镜子练习自己的说话方式,把这些句子熟练掌握,内化为自己的观点,并能把它自然地说出来,而不是“背”出来,如果考官发现是在背诵而不是叙述,肯定会给你一个很低的分数。
正常了。这样就反映了我们刚刚所做的同步复述只是一个辨音过程。现在所做的自我总结才真正开动了我们的大脑,提高了真正的雅思口语水平。 第三步、练习口译能力 好了,到了这一步你已经很不错了,不仅能够把这段录音完全听懂,同步复述,而且还可以用自己的英语对你的朋友娓娓道来。是不是感觉很有成就感啊!但是我还得继续更深层次的练习。对了,就是口译能力,我们中国学生特有的中英文自由转换能力。还是刚刚那段录音,这回是放一句英语,你就立刻把这句话翻译成地道的中文,翻译成我们平时所讲的中国话。 你可别小看这一步,自己试着去翻翻看,就会马上懂得:我们能够同步的用英语复述了并不代表我们就可以同步的翻译成地道的中文。我对自己的要求也是在落后一句的速度下进行同步翻译,由于是慢速英语,所以只要耐心的多练习几遍就一定能够达到同步听译的水平。 至此,我们不仅已经对这段录音了如指掌,而且还利语的学习,无非就是听说读写四个方面,想要真正的练好自己的英语听力,就必须从慢速听力英语用它进行了有针对性的雅思口语和口译训练。很多同学老是抱怨没有语言环境,我觉得语言环境多数情况下还得靠自己创造。请大家再次注意,上面我所介绍的雅思听力方法都是针对慢速英语的,大家不要操之过急,一步一个脚印,把BBC的部分练习按照这样三步认真的做下来,你的雅思听力就已经打好了坚实的基础。
本就没有形成自己的思维逻辑,遇到问题只能凭借脑子里仅有的一点知识,胡乱说两句。要想熟练掌握多层答题法,最好的方法应该是选择一个高质量的雅思培训机构,选择一位善于启发学生思维的口语老师,先被领入门,再慢慢自我修炼。其实,只要练就多层答题思维,几乎所有考生都可以得到6.5的分数。 7、99%的考生,因"不敢提问"被扣分 根据笔者给学生做模拟的经验,有超过50%的考生,在考试的时候会对某个或某几个问题不甚了解。在听不懂题雅思口语的人都有一个感受,那就是口语目的时候,绝大同学采取的策略是:一猜二蒙! 当你猜测或蒙的时候,你在对考题的理解能力、表述自己观点的能力会严重丢分。如果你放松地、大胆地问考官,你压根不会被扣分。即便考官解释之后你要求他再次解释,你也仅仅可能因为"理解能力"而被扣个微乎其微的0.05分,而绝对不会因"听不懂"、"答跑题"收到双重重罚。 8、99%的考生,因"哑巴思维"被严重扣分 笔者在模拟面试中,最痛苦的地方,不是听到了中国考生的哑巴英语(论坛),而是直面"哑巴思维",这是中国学生雅思口语均分全球倒数第一的根本症结,其严重程度,远超刚才所讲的其他问题的总和。
……Firstly..., Secondly,... Thirdly...”这样的固定结构来回答问题,表达自己的观点。但是试想如果你并没有太多的话要说,或者一点即可说完,那么就陷入了自己的“圈套“,考官很容易察觉你并没有完整的思路,答题并不成熟,这样是不太好的。所以建议大家给自己留出足够的自由度来发挥,随着思路的推进来表达自己的意思。这样是雅思口语答题时考生很容易忽略的技巧之一。 4. 避免“个人演讲式“答题 所谓“个人演讲式”答题其实就是一味的自己陈述,不和考官交流。虽然在考试的时候考生要尽可能的多说,但也不要走上极端,把两个人的交谈变成一个人的演讲,要注意分寸。这样很容易给考官一种“背诵”而并非答题的状态,是很不利的。同时考生还要注意避免深奥回答,例如,总是使用晦涩难懂的单词彰显自己的水平,其实很可能弄巧成拙。这里的具体细节建议考生参考雅思口语应试技巧有哪些,这里有比较详细的方法例子阐述,会更加直观易懂。
发生小幅度的变化。当然一部分的话题是历年都存在的,而笔者认为在2015年将会持续尖挺的话题有:天气(weather)、购物(shopping)、朋友(friends)、摄影(photography)、礼物(gifts)、博物馆(museums)、食物(food)、广告(advertising)、动物(animals)、业余时间(leisure time)、出行交通(travel and transportation)、生日(birthdays)。对于这几类题型大家必须做好充分准备。而一些新生的话题笔者认为也会继续在2015年初横行的有:地图(maps)、字典(dictionaries)、老师(teachers)街头市场(street markets)、书写(handwriting)。希望同学们对这几方面也有所了解。 【雅思口语 Part two】 口语的第二部分分为人物、地点、物品和事件四个小板块,每一个题目都是要求考生来描述某个生活中的点,大家需雅思口语是雅思要做的就是在1‘30到2’00之间的时间内完成题目对你们的要求。对于Part two的具体题目,总的来说还是老题+新题的模式,而在每年1、5、9月份换题时也会出现新题的诞生和老题的回归。下面笔者和大家分享一下2015年将可能会考到的题目。 人物:中文名人、学校好友、有有趣工作的人