题花一小时左右复习，一天用两小时练口语。 　　至于针对每个话题的具体操作方法，笔者以"学习"这个话题来具体描述。考生首先应该明确每部分的涉猎范围、出题模式，同时也应按照该话题在三部分的顺序由浅至深地依次回答，答题时可以先自己口头做一遍，再看参考答案和得雅思考试和中国应试教育的考试是不一样的，尤其是在口语方面，因为雅思口语分点，看到自己离高分答案的尚存差距，有则改之，无则加勉。如果每个话题都能照此方法复习，那么必能熟练掌握口试流程并对每个话题做到在理解上驾轻就熟。 　　比如涉猎范围和出题模式，在关于"学习"的三部分考题中，第一部分是关于考生的就读专业、专业选择原因以及对课业的好恶等。而第二部分则是对学校的描述、课程的描述等。第三部分更进一步地谈论到社会层面的问题，如谈及教育问题，让你给出建议等。 　　至于参考答案和得分点，比如看到选择专业的原因，一般参考答案会提及自己对此比较感兴趣，如I enjoy every minute of it，或者说It suits me。虽然理论上讲口语不应该有什么参考答案，但是对基础相对比较薄弱的考生而言，这绝对是能一招制胜且不露痕迹的"葵花宝典"。在短时期能使考生对口试的大致范围做到胸有成竹。

分点。其次，除了询问考官一些不明白的字词外，一般不向考官随意发问，毕竟这不是闲聊，是一场考试。 　　雅思口语考前注意--在考试中可以适当显示自己的兴趣点所在 　　有时候我们会发现有些学生在两场考试中抽到了同一张话题卡片，其实这并不都是运气的因素。其实在回答第一部分时，我们可以适当显示自己的兴趣点所在，比如有些人特别喜欢篮球，就会在leisure activity的相关考题中兴高采烈的描述，而接下来考官给出的话题卡极有可能是关于体育的。在考场中有这样的现象，所以考生可以适当显示自己的兴趣点，以取得先机。但这也并不是说在考场中考官就百分之百会这么做，有时也会给出生僻的卡片。但是这仍然是值得我们尝试的，毕竟，我们也不会有什么损失。 　　最后，希望我们的考生都能够在考前做好充分的准备，祝愿大家都能取得自己满意的成绩。同时，准备考试的过程也是一个提升自己能力的过程。雅思考试的考题绝大多数都是非常生活化，非常实用的。我们现雅思考试中，我们除了要有一定的英语水准外，还要了解整个考试的流程以及注意事项，面对这种大型的英语在为考试所做的努力，都是为了帮助自己从容应对英语环境下的各种状况，帮助我们更快的适应国外的生活，更好的融入到英语文化中去。所以让我们积极的准备，认真的学习吧。

: No opportunity for promotion exists. 　　2) Weak: Here are the books you ordered. 　　Revision: The books you ordered have arrived. 　　雅思口语增强表现力技巧二：多用语意具体的动词，保持句意简洁明了 　　例如： 　　1、Poor: My supervisor went past my desk. 　　Better: My supervisor sauntered (=walked slowly) past my desk. 　　2、Poor: She is a careful

听句型练习和听一些小故事，这一阶段大家一定要注意，通过时间比较长，难度比较大，语言现象也比较复杂的听力材料来解决语音词汇和语法这三方面的问题，如果仍然使用入门阶段的句型练习材料，就要加大时间听力材料的数量，并且争取在回答获得是重复时提高自己的准确度。 应该在材料难度还有反应速度方面下功夫，在听小故事方面，大家就应该要听成品录音带，特点就是在录制节目的时候，有意识的安排了好几个人插话提问，中断某人迅速的方式来进行一些意见的交流这也是一种情景对话，和简单的问答式的对话大不相同，更接近真实的生活也更加的自然。 选听各种报告的录音，扩大自己听的内容，为了扩大词汇，逐步适应不同口音和不同年龄的讲话，这一阶段大家可以选择一些浅显易懂的英美历史风俗人情的报告。 开始收听北京电台对外广播，电台的英语涉及到经济方面，文化方面和政治方面语言也比较的规范，播音员的语音语调又非常的，好听，所以听英语广播是学习英语的一个非常好的方法，收听起来又非常的方便，大多数都是有关我们国家各方面发展的消息。

了解一下雅思口语考试，它注重的是考生的英语交际(communication)能力，目的是测试(to testify)英语国家学习(learning)和生活(living)的能力及英语的交际能力(ability)。这必然与交际过程中所运用的策略和技巧密切相关(close connection)。因此，语言能力并非绝对保障口语考试的成功。面试时要有个人的风格(style)和特色(characteristic)，要处于放松(to be relaxed)状态。想要取得雅思口语高分，大家一定要掌握一些雅思口语技巧。 　　二、怎样在面试中运用(to apply)自己有准备的材料，以免陷入被动的境地(situation)，也是一个相当重要的问题。 　　面试(interview)过程中必然会出现考生未能准备的问题，如果考生对有准备的问题和未能准备好问题的回答语言表达(包括语言风格和流利程度)反差较大，考官首先就会对有准备的回答产生怀疑 (doubt)，认为由此判定考生的水平不可靠，往往未等考生说完便打断话题(topic)，接着转语被称为“哑巴英语”，这究其原因主要是因为很多孩子在学习英语的时候不敢开口，那么在英语口语换到另一个话题上去，或者就考生回答的内容提更多的问题(more question)。被打断的次数越多，考试也就变得越被动。因此，考生在考试中对所背材料必须做技术处理，使整个面试过程保持整体一致性，从语言 (language)到表情动作(expression and action)，给考官一个自然而无斧凿之痕的印象(be natural)。 　　三、影响口语成绩的因素(factor)主要包括考生的英语口头表达能力、心理素质以及考试策略。 　　可以说，口语在短时期(in short period)内得到明显提高几乎是不可能的(impossible)，因而考生的临场心理素质和考生的交际策略与技巧成了应考的关键因素。可见，参加口试必须在各个方面都要做好充分的准备(preparation)，才能立于不败之地。 　　以上就是小编介绍分享的雅思口语考试部分的雅思成绩提高以及雅思口语考试相关的问题分析。希望小编的简单叙述能够给大家的雅思考试带来帮助，祝愿大家的雅思考试成绩越来越好，都能够考出理想的雅思成绩来。

雅思口语的学习词汇方面是一个最大的问题，首先就是需要注意词汇量，大概300个词汇量就足够了需要描述自我描述别人描述其他事的一些词汇，还需要了解一些社交方面的词汇你把一些背单词和背短语的时间应该要挪一部分，在这个方面。 习惯也非常的重要，按照英语本国人的口语习惯会把词串起来，这就是口语的语法。我们把这些句子可以分为三种类型，一种就是描述自我描述他人的句子，还有描述别人的事情的句子，还有就是社交方面的句子，你应该要把这些方面的句子和句型都弄明白，还需要弄清楚英语本国人口语里面经常所使用的动词时态。 发音也是相当重要的，英语口语的发音有着不同的几种形式，像是英式的发音，美式的发音和澳式的发音，你就应该要明确你到底需要学习哪一国的英语，然后再练习着一个国家的英语口语发音首先，大家应雅思口语该要掌握好单音的发音要领，一定不要弄得太细，因为担心发的太准，如果没有让本国人听着顺耳，也不算是地道的表达。

语口语考试不仅仅是考察同学们语言之间的交流，也在考察同学们的知识反应能力。想要在雅思口语

可以开始了。如“重要”的表达除了“important”还有“significant”， “crucial”， “critical”…主动的句型可以改为被动或“There be …”等等。 　　② 意义替换 　　意义的替换指不拘泥于简单的词汇和句型等形式上的改写，而是将内容用其他的方式加以说明或呈现。如考生可以借鉴电影《勇敢的心》(Brave Heart)来呈现出对勇敢、信念的表达。这才称得上是真正的“换言之”。 　　三、原创(Creation)— 即兴是根本 　　许多雅思口语考官其实常建议考生不需要刻意准备题目，他们最希望的是考生能够随心所欲地与自己沟通。确实，考官反感机械地记忆和回答，更不喜欢看到考生一边说话一边翻白眼。考生在搜寻自己记忆的同时也失去了考官的信任和好感。过度地依赖自己的记忆还容易偏题离题。所以，有了以上模仿和复述的两步积累，考生在备考雅思话题时就应完全摒弃所谓真题的参考答案和答题模板。 　　首先，话题当然要熟悉，准备一定要原创。曾经考过的话题考生一定要了解，如果是本就比较容易谈论的话题，要能根据问题的核心内容理清回答的基本思路;如果话题较为生僻，则应该多角度多层面地去思考问题，不仅要有清晰的思路，还要将内容进一步丰富。平时准备的内容就一定要有原创性，这也是考试时“即兴”的根本保障。说到即兴，便是考生们在考场上要带给考官的感觉，也就是能与考官充分互动，不死记硬背，自然流利的表现。有了前雅思的人现在都开始备考了，而对于中国学生来说，最难的可能要数雅思口语考试了，在雅思口语面的基础和原创的非即兴内容，只要考场上加以灵活运用，自由发挥，考生便能以最自然的状态让考官感受到自己的特色与创意，给考官留下深刻的印象。

求是，能够让听众能够清晰地知道讲话内容，并且在听时没有较大的困难去跟上整个陈述的思路。 　　这就要求考试中，除了词汇和语法的正确运用，更加着重提高自己的流利度与连贯度。因为，如果一个陈述丢失了流利度，会很容易让听者失去“听”的兴趣，并造成理解上的困难。同时，一个陈述如果失去了连贯度，很难让听者紧跟演说者的思路，容易失去对整篇文章的把握。 　　第三部分考试为“双向讨论，考生将与考生就第二部分中出现的话题较为抽象的部分进行双向讨论”。可以看出，考试形式又变为了互动式，并且在内容上从较为常见、易懂的生活化的话题，变语的越发重要，很多高校都开始将雅思作为选择学生语言的标准，这与雅思成了难寻规律的、较深奥的话题讨论。这种要求说话者思维敏捷，知识渊博的讨论(Discussion), 也会成为国外生活与学习的重要组成部分。 　　生活中，涉及的上午会谈;学校学习中，常常要参加小组讨论(Groupwork)。这都要求说话者用词要精准，说话要有严密的逻辑性，才能说服听众。其实在实际雅思考试中，这部分考题体面本身也会较难。所以，考生的回答要基于对考官提问的精准理解上。 　　这部分的考试，又对考生的词汇应用有了进一步的要求。考生要掌握的是在讨论不熟悉的话题时，怎样用自己够宽泛，够变化的词汇去参加讨论。并且在过程中，能够辩论得有理有据，有说服力。讲话要前后照应，有很好的连贯度。即使因为话题的不熟悉，出现一些流利度上面的问题，也尽量是对话题的思考，而不是语言上的缺失。