小学的英语属于英语的初级阶段，学习的内容主要以打基础为主。要想让孩子们有效提高英语的学习效率并不是一件很难的事，首先要让孩子对英语产生学习兴趣，掌握学习方法，这样才有效提高学习成绩。下面是沪江小编给大家整理的关于语法的学习内容，大家可以作为参考。

　　一、名词复数规则

　　1.一般情况下，直接加-s，如： book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

　　2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如： bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

　　3. 以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如： family-families, strawberry-strawberries

　　4、以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，(但有一个特例：roof→roofs)。

　　如： knife-knives leaf-leaves wife-wives thief-thieves wolf-wolves

　　5.以“o”结尾的单词，如果有生命，加-es;如果没有生命，加-s。

　　如：①有生命：potato-potatoes tomato-tomatoes mango-mangoes

　　hero-heroes Negro- Negroes

　　②没生命：radio-radios piano-pianos photo-photos zoo-zoos

　　6.不规则名词的复数变化：

　　(一)完全不规则：

　　woman-women policeman-policemen policewoman-policewomen

　　mouse-mice child-children foot-feet tooth-teeth man-men

　　(二)单数复数词形相同：

　　fish-fish sheep-sheep deer-deer people-people

　　Chinese-Chinese Japanese-Japanese

　　二、一般现在时

　　【No. 1】一般现在时的功能

　　1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。

　　2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。

　　3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

　　一般现在时的构成

　　1. be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如： I am a boy.我是一个男孩。

　　2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如： We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。

　　一般现在时的变化

　　1. be动词的变化。

　　否定句：主语+ be + not +其它。 如：He is not a worker.他不是工人。

　　一般疑问句：Be +主语+其它。 如：-Are you a student?

　　-Yes. I am. / No, I'm not.

　　特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike?

　　2.行为动词的变化。

　　否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如：

　　I don't like bread.

　　当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如：

　　He doesn't often play.

　　一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如：

　　- Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't.

　　当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：

　　- Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't.

　　特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：How does your father go to work?

　　动词+s的变化规则

　　1.一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks

　　2.以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes

　　3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies

　　三、现在进行时

　　1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

　　2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.

　　3.现在进行时的否定句在be后加not。

　　4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

　　5.现在进行时的特殊疑问的基本结构为：

　　疑问词不达意 + be + 主语 + 动词ing?

　　但疑问词当主语时其结构为：

　　疑问词不达意 + be + 动词ing?

　　动词加ing的变化规则

　　1.一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking

　　2.以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting

　　3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping

　　学好英语可以增加自己的外交能力，可以为以后的出国留学做准备。英语的学习没有捷径，但是可以有很多方法，只要方法用对，学习自然事半功倍。在这里，小编给大家推荐沪江英语网，这是一个专业的英语学习平台，通过沪江网学习英语，可以让你的英语进步更快。