小学生学英语只需要学学26个英文字母就行了,这是错的观念,音标学习对于小学生学英语言中,N和L的发音是分不清的,南京被说成蓝鲸,总之鼻音和非鼻音不分。而前鼻音和后鼻音的区别,则是女儿上了小学一年级,学拼音的时候我和她一起学会的。我去听她班级里的语文公开课,正好教到前后鼻音的区别,语文老师发音很准,在她的对比示范之下,我一下子就掌握了发音技巧。因此,学无止境,连母语要说标准都不简单,何况英语呢? 2、模仿发音。当能听出发音区别之后,就要多读多练,模仿发音。可以把自己的朗读录下来,对照标准发音听差异,看什么地方读的不同。没事的时候可以帮助孩子用英语趣配音,模仿原声,然后听朗读,对比差异。这个工作不是短期就可以完成的,而是一个长期的练习过程。 3、固化标准发音,习惯成自然。每当朗读或者说话的时候,错误的发音就像非条件反射一样自动冒了出来,这就是标准
理解单词的含义。 语境对于英语词汇教学的主要应用就是生活化的教学模式的应用,要配合英语课堂,将英语在生活中的应用表现出来,提高学生的英语词汇学习积极性,提高教师在英语词汇教学中的教学技能。在英语词汇教学过程中,教师还应有意识地引导学生独立思考,培养学生的逻辑思维能力,使学生能自由运用,举一反三。 初中英语词汇教学是学生整个学习阶段的关键时期,教师要有意识的科英语词汇教学是学生整个学习阶段的关键时期,教师要有意识的科学来指导学学来指导学生,正确评价学生掌握的记忆单词的方法或策略,积极引导学生进行科学探究,不断总结出更有效、更科学的记忆英语词汇的方法,帮助学生摆脱枯燥、恐惧的学习情绪,激发学生的学习创造力,提高他们的英语综合学习能力水平。 上述就是沪江英语培训小编为大家带来的如何提高英语词汇教学成效,希望可以帮助到大家提升英语词汇学习的效果,增加自己的词汇知识储备。
行时主要的构成形式,现在进行时由"be+v-ing"构成。be应为助动词,初学者最容易漏掉,它应与主语的人称和数保持一致。下面是沪江小编为大家准备的高中英语语法详解:什么是现在进行时?一起来看看吧。 例如: 1、肯定式 He/she has been working. 2.疑问式 Has He/she been working. 3.否定式 He/she has't been working. 现在进行时用法详解 (1)当句子中有now时,常表示动作正在进行,这时要用现在进行时。 如: They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。 (2)以look, listen开头的句子,提示我们动作正进行,这时要用现在进行时。 如: Listen!She is singing an English song.听,她正在唱英语歌。 (3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作,且此时有this week, these days等时间状语,这时常用现在进行时。 如: We are making model planes these days.这些天我们在做飞机模型。 (4)描述图片中的人物的动作,也为了表达更学者最容易漏掉,它应与主语生动。此时也常用现在进行时。 如: Look at the picture. The children are flying kites in the park.看这幅图,那些孩子正在公园放风筝。 注意事项 表示动作从过去某一时间开始一直延续到现在或离现在不远的时间。其动作是否继续下去,则有上下文而定。多用持续动词,如:live,learn,lie,stay,sit,wait,stand,rest,study等,并常于all the time,this week,this month,all the moring等状语以及since和for所引导的状语短语或从句连用。 例如: What have you been doing all this time?这半天你一直在干什么?(动作可能持续下去) 只要大家用心学习,认真复习,就有可能在高考的战场上考取自己理想的成绩。沪江小编为大家带来的高中英语语法详解:什么是现在进行时就分享到这里了,希望对大家有所帮助。
目前大多数人都想要学习好英语,让自己能够跟的上时代的步伐,那么对于已经成为大人的你来说,如何系统的学习英语呢?今天沪江小编就为大家整理了如何系统学习英语,相信会对你有所帮助的。 报班系统学英语好 如何系统学英语?其实,自己系统学英语是有一定的难度的。报班系统学英语是个不错的好办法。那么,报班系统学英语的好处有哪些呢? 报班系统学英语可以得到老师的指导。说实话,自己系统学英语的话,自己的错误不能被及时发现。但是,在系统学英语班,教师就会随时随地发现你的问题,指正你的错误。报班系统学英语的上课内容可录制,学生可以无限次循环播放,十分方便,非常适合英语基础差的学生。 如何选择系统学英语班 1.选择线上系统学英语班。线上系统学英语班的灵活性很强,学生可以自己选择上课的时间和地点,学生想上多久课就上多久。线上系统学英语给予学生无线的自由和选择权。 2.选择教师稳定的系统学英语班。有的系统学英语班的教师十分不稳定,总是频繁地更换。这样一来,学生学习的内容的延续性就比较差,学生需要花费精力去适应新的教师。 3.选择有一对一教学的系统学英语班。一对一教学可以给予学生VIP服务,学生可以享受专属的学习计划和个性化的课程方案。一对一教学会比大班教学和小班教学的授课效果好得多。 4.选择师资力量强的系统学英语班。一家师资力量强的系统学英语班的授课水平会很高。系统学英语班的教师最好毕业于名牌大学,要具有教师资格证书、学位证书、学历证书。最好选择有外教的系统学英语班,外教的英语口语更加纯正地道,能够更好地教学生口语。 5.选择课堂氛围适合自己的系统学英语班。有的系统学英语班的课堂氛围活跃,有的系统学英语班的课堂氛围严肃。学生最好选择适合自己的系统学英语班,这样学习效率才会高。 学习英语,简单的自学是很难达到的,如果想要系统的学习,最好是报补习班,由专门的老师进行教学,这样学习起来效果才会好。以上就是沪江小编为大家整理的系统学习英语的方法,相信会对你有所帮助的。
要花太多时间在这里纠结。试着在剩下的几秒钟内再次浏览下一个题目的选项。通过再次浏览,考生基本上可以预测所提问题的大致方向,从而使自己在听力考试中处于主动地位。 第二,听时要注意集中注意力 在理解主要思想的基础上,掌握所听到的主要内容和相关细节。同时,应利用预读中获得的潜在信息和发音等手段来掌握关键点,关键信息和数字应以熟悉的形式快速记录下来。 这时,耳朵和眼睛应该一起使用,耳朵应该听录音的信息,眼睛应该观察卷面信息,并在听的同时分析和整理信息。如果遇到一个无法回答的难题,果断放弃,猜测答案,然后专注于下一个问题。 以上就是沪江小编跟大家分享的大学英语听力考试应该怎么听的方法分享,总之,同学们必须相信自己的能力,坚信只要我们专心答题,就能充分发挥自己的实际水平。
学生英语口语都不好,这主要是因为传统的教学加强语法知识的。例如,通过类似 “What is this?” “This is a pencil.”这样的内容来学习单词和语法。做为提高英语基础的手段,这种教育方式无可厚非。但在具体应用中,这种明知故问简直就是傻子,你不可能碰到这样的情景对话。如果你的英语知识都是从这类教材得来,那么你很难地道地交流。 缺乏阅读量。保持阅读习惯对提高英语水平至关重要。提高汉语水平也一样需要足够的阅读量。很难想象很少阅读的人能把汉语学好。如果没时间广泛阅读,你至少应该了解流利表达的必要知识点并加以重点掌握。 以上就是沪江小编为大家整理的提高英语口语要避免以下误区,我们了解了英语口语表达问题的主要原因。但这些问题未必同时存在。你需要结合自身情况进行诊断。正确诊断是成功治愈的必要前提。只要方法正确并持之以恒,以上问题都可克服,从而用英语准确、流利地表达自己。
小学生学习英语不像中学生学习内容复杂,小学生的英语学习相对简单,所以如果家长希望小学变变 买单词卡片个人建议不要一下子买很多,小学生只要学一些基础单词就行,顺便练练Phonics。 三、小学生学英语第三步:听说读写,练习配套 广大家长都清楚,小学英语学习不能光只指望校内的那些英语课本阅读,还需多增加一些课外有趣的阅读。 1.第一款:美国加州 Stories to Read Words to Know A-J 每款都能在Itunes上找到音频,朗读一遍,跟读一遍。题目比较有意思,固定环节是回忆故事大概、填词、找发音相同的词。一个Unit大概10-15分钟。坚持每天做+复习,一本预计15-18天可以做完。 2.第二款:美国加州阅读技巧 Skill Sharpeners Reading 看介绍不错,买了一整套回来尝试。preK适合学前小朋友,“玩”中“手工”中学学英文。 3.第三款:美国加州阅读与拼写 Skill Sharpeners Spell & Write 最开始是三个单词填空,然后给到
语虽然对我们来说是小语种,但是德国确实颇具实力的国家,拥有优质的教育资质和众多的全球名校,想去那里留学的人也不少。当然很多人对于留学
一个是动作的间接承受者,一般指人的宾语是间接宾语,指物的宾语是直接宾语。 5.主语+及物动词+宾语+宾语补语 例:They called him James. 他们叫他詹姆斯。 这类句子的谓语动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使句子的意思表达完整。宾语补足语的作英语中主要出现的句子有两种,他们分别是单句和复句。 这篇文章主要来讲解以下单句的使用。 1.主语用是说明宾语的动作或者状态,宾语和它的补足语共同构成复合宾语。宾语补足语可以由名词、动词不定式、形容词、副词和介词短语充当。 注意:在使役动词等引起的复合宾语中,若宾语补足语是动词不定式,则需要省去不定式的符号to. 6.There be句型 例:There are some apples in the bowl. 碗里有许多苹果。 There be 是英语中很常用的句型, 意思是“有”,表示“人或事物的存在”,这种类型的句子还可以称为存现句。There在此结构中是引导词,已经没有副词“这里”的含义。There be 后面的名词是句子的主语,属于倒装结构。疑问句形式是将be或will/have/can/must等助动词、情态动词提至there之前,否定形式则直接在be或助动词、情态动词后加not,因此要表达“某个地方或某个时间存在什么事物或人”的时候常用“There be + 名词+ 地点(时间)这一句型。 点击高考英语,突破英语更高分!
很多韩语初学者都会问,怎么学习韩语,自学韩语怎么学?是先从发音,还是跟教材学,是先学词汇,还是先学语法?掌握正确的学习方法步骤,你就能事半功倍。下面沪江韩语培训小编主要来分享如何快速学习韩语,一起来学习吧。 第一:明确自己是为什么想要学习韩语 大部分小伙伴是不是因为受到“韩潮”的影响,大脑一发热才有了学习韩语的想法呢。首先咱们的先确定自己学习韩语不是因为三分钟热度才想要学习,因为咱们想要学好一门外语都是有困难的,没有足够的耐心是不行的哟,只要咱们具备以下两个特点,相信是一定可以把韩语学好。 特点1:首先要知道自己为什么学习韩语,兴趣,爱豆,追剧,还是工作需要。 特点2:要有自己的目标,而且还得选对适合的书籍,为了能够达到韩国TOPIK6级能力考核。 第二:中国人学习韩语的优势,增强自己的信心 优势2:韩语就是拼音文字,读与写是完全一样,也可以理解为韩语的学习只需要把四十个音学会以后你每次听到一个单词就一定可以把这个单词给写出来,即使遇到没有看到过的单词也一样可以准确拼读出来。 优势3:中国跟韩国的文化思维方式是相语初学者都会问,怎么学习韩语,自学韩语怎么学?是先从发音,还是跟教材学,是先学词汇,还是先学语法似的,我们应该都知道一门语言学到最高状态的时候就是要了解这个国家的传统文化,而韩国的历史文化一直以来都是受到咱们国家的影响,所有对于我们就更加容易理解与消化。 以上就是沪江韩语培训小编分享的如何快速学习韩语的方法,大家要切实掌握这些技巧,提升自己学习的效果,快速学成韩语。