有的感性形象的基础上，创造新形象的心理过程。 　　作用：为塑造形象、表现主题服务。使读者接受美的陶冶。 　　( 注：必须结合相关语句分析。 ) 　　11，记叙文中抒情的作用? 　　抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。 　　12，描写的种类及作用? 　　种类： (1)肖像描写(2)外貌描写(3)神态描写(4)动作描写(5)语言(对话)描写(7)心理描写(8)景物描写 (9)场景描写(10)环境描写(11)细节描写 　　作用：塑造人物……性格，推动情节发展，揭示文章……主题，渲染气氛。表达作者…思想感情 　　13，环境的种类及作用? 　　(1)自然环境 　　交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间，衬托人物的心情(烘托故事情节的发展)。 　　(2)社会环境 　　交代事件发生的社会背景、时代特征，衬托人物性格，推动故事的发展。 　　14，题现代文阅读中的重点题型，对于这类阅读题目，考试要注意相应答题技巧的总结。下面沪江小编就结合初中现代目的作用：概括内容;揭示主题;提示线索 ;引起读者兴趣 　　题目的理解：以…为线索，体现了作者XX的思想感情，表达了…(或反映……)的主题(情感) 　　15

追溯到中世纪，甚至影响了日后美国及巴西的高等教育体系建立。 理由10：入学选择多 目前西班牙共有81所大学，共开设了2464个本科专业，3519个硕士研究生项目和1650个博士项目。艺术与人文学科、医学与健康科学、自然科学、社会科学及管理科学、工程技术学科等都是西班牙大学的强势学科。15%的西班牙大学位列世界500强。 1.项目安全可靠：所有项目均在国家教育部备案，留学院校申请、学位学历认证安全有保障。 2.录取标准明确：与国外大学签订合作协议，录取标准清晰明朗，部分院校达标保录。 3.项目类型齐全：开设世界“”名校直通班、国际预科项目及学分豁免课程。 4.教学团队专业：授课教师均具有海外留学经历，具备丰富的教学经验。 5.专业选择丰富：涵盖商科、理工科、工程、媒体、计算机、文学、艺术设计等多个领域。

成了现在我们使用的俄语。 现代标准俄语大约是在17世纪形成。是联合国六大官方语言之一，也是俄罗斯联邦的官方语言。俄罗斯民族是东斯拉夫民族的一员，其语言俄语即属印欧语系斯拉夫语族的东斯拉夫语支。斯拉夫语的基础是古保加利亚语的一种方言：南部马其顿方言，但其用来记录语言的文字起步很晚，因此斯拉夫文字的形成深受希腊字符和拉丁字符的影响。 9世纪初形成了统一的东斯拉夫语，即古俄语。而到了10世纪末，随着基督教的传入，大量的宗教文献也随之涌入。这些文献用古斯拉夫语携程，形语对于我们以后的发展起到异常重要的作用，我们国家就有说这么语言的名族，或许和正宗的俄语成了古俄语和古斯拉夫语并存的局面，传教士Кирилл和Мефодий为传教的方便而创立了西里尔字母(Кириллица，也称“基里尔字母”或“塞瑞利克字母”)，后经几次演变最终形成了今天的西里尔字母。后来，西里尔字母被斯拉夫民族广泛使用，俄语就是西里尔字母的一种变体。 直至1917年，俄语是沙俄的唯一官方语言，但在苏维埃社会主义共和国联盟时期，每个成员共和国都有自己

语的人们可能已经被词性搞得晕头转向了，今天来看看德语

语，大家肯定想要更好地入门。那么书籍的选择不可以马虎，零基础学德语本书有点老，但非常经典，读完这本书之后对德国的词汇以及构词法会有一个全面的了解，当然，我建议在学完B1之后再看这本书，因为尽管里面大部分是中文讲解，但有些词汇还是了解了之后，会理解的更加透彻一些。 　　NO.10 《德语语音》 　　这本小册子一直在用，对于德语而言，语音还算是有规律可循，但在初期一定要把口语打扎实了，所以初期一定要注意你的语音问题。 　　至于德语教材方面，目前现在市场上也是琳琅满目，代表有新标准、新求精、走遍德国、柏林广场，以及歌德学院的Menschen、Schritte、Aspekte等一系列原版教材。如果你想学习德语，就要根据自己的需求与实际选择适合自己的学习书籍。

句话经常用来表达这样的意思：两个人都有责任!各打五十大板!一个巴掌拍不响! 　　3 drei 　　drei Kreuze machen. 　　在胸口画三个十字，用来感恩厄运散去或幸运降临。 　　Aller guten Dinge sind drei. 　　好事成三。 　　nicht bis drei zählen können. 　　蠢!都数不到三应该没有别的词能形容了。 　　kaum drei Käse hoch sein. 　　还没三天奶酪高!形容很小的孩子。或者在对峙中形容别人“乳臭未干，毛未生齐”。 　　4 vier 　　etwas unter vier Augen besprechen. 　　两个人秘密商谈，没有其他见证者。天知地知你知我知。 　　die eigene vier Wände. 　　属于自己的四面墙，类似于中国人在意的“头上的一片瓦”(似乎合起来才是一套整房子)。 　　5 fünf 　　seine fünf Sinne zusammennehmen. 　　调动起五官，形容全神贯注。 　　Es ist fünf vor Zwölf! 　　来不及了快上车!要迟到了! 　　sich etwas an den fünf Fingern abzählen können. 　　用五个指头都能数清楚的事情，形容很容易想到的事情。 　　6 sechs 　　Setzen, Sechs! 　　在学校里，老师让某个同学起来回答问题，而他却什么都答不上来的时候，老师会略带戏谑和愤怒的说到：“坐下吧，啥都不会”。这个【6】表示考试分数不及格。 　　7 sieben 　　ein Buch mit sieben Siegeln. 　　拥有上了七层封印的书。表示未知或完全无法理解的事情。 　　in sieben Sprachen schweigen. 　　闭口不言，什么意见都不发表。这个短语是形容以马利.康德的，他精通各种语言，但却是个沉默寡言的人。 　　ein Gesicht ziehen wie sieben Tage Regenwetter. 　　脸苦得好像下了七天的雨。 　　8 acht 　　die Augen auf halb acht haben. 　　半闭着眼睛。很多人说这个描述跟8没有关系，这里不是时间上的七点半，而是“einer halben Acht”(注意力只有一半)，也语的术语中有很多带有数字的表达，可能大家现在脑海中已经出现了不少了。其实外语中也有类似的表达，比如德语有人认为这个词是Achtern(船尾)的缩写，表示只有船尾的一半。我们还可以说“Die Hose auf halb acht tragen”(裤子没穿整齐)。这里到底跟8有没有关系呢?值得商榷。 　　学德语，起步真的很重要。在初期掌握正确标准的发音，培养良好的学习兴趣，奠定扎实的语法基础。起步越扎实，后面越轻松，进阶更容易。如果想更好地学习德语知识不妨来这里和大家一起学习，提升自己可不是说说而已，赶紧行动起来吧!

出国全日制西语培训班。 已具西语中级水平及以上者：测试西语水平，程度合格者，直接进入签证培训及入学、签证申请。 西语本科毕业生直接进入专业课程申请及签证申请。 3、经济能力：能提供15—20万人民币的银行存款。 西班牙留学申请流程 1、咨询准备阶段：根据学生的个人条件和感兴趣的专业方向选择学校和推荐专业，制定留学计划和目标。 2、报名与注册阶段：填写留学报名申请表;为学生在国外学校进行预注册及申请名额。3、签订留学服务协议书[缴纳相关的报名申请费]。 4、在留学培训中心参加一学年的西班牙语言基础培训(学习费用，住宿费，被褥费,结业考试合格才能取得国外入学通知书，经补考仍未合格者不予办理国外入学通知书。 5、在办理国外入学通知书之前，缴齐所有境外学费及境外服务费用 根据与国外学校的合作协定，国外费用由国内统一提前代收，学生预先缴纳国外学费及境外服务费押金 [其中含境外服务费]。6、公证认证： 1)最高学历证明及成绩单证明的公证及认证 2)户口本原件及复印件 3)无犯罪记录证明的公证及认证。 7、向大使馆递交签证申请：学生在向二外留学中心缴纳了留学服务费元人民币服务费后，经留学中心审核完所有留学资料后，按照西驻华使馆要求开始办理申办留学签证的手续。 8、获签成功后，安排预订机票及境外接机事宜。 西班牙留学签证申请流程 1、申请签证：申请留学签证者必须亲自前来申请。 2、应递交的材料： (1)填好签证申请表并将4张近期照片贴在上面; (2)翻译并认证过的无犯罪公西班牙正书的原件及复印件; (3)使馆领事处指定医疗机构所开的健康证明原件(见附录)，申请人不得患有对社会秩序造成危害的传染病、精神病，且无毒瘾(原件); (4)由申请人已被录取的私立或公立学校负责人签发的录取通知; (5)若无上面所提的被录取证明，无论申请人欲前往的是私立还是公立学校，都需提供此学校是被西班牙官方承认的，并有授课管理权的证明;(6) 申请人学位证书翻译件的公证证书; (7)申请人拥有充足的生活来源(包括食宿及日用开销)的证明或是能收到以上方面的费用作为定期收入的证明。申请人的经济承担能力将同其去西班牙暂时居留的时间、目的、个人情况及西班牙方面接收家庭或机构的接待能力进行评估。(8)申请人如果未成年，需得到其父母或监护人关于其在西班牙学习和居留时间的批准。可能会要求申请人前来面试。?西班牙大使馆有权向申请人进一步索要任何签证所需证明材料。所有证明材料需被翻译成西班牙文或英文。 3、签证费：签证费用是405元人民币(54欧元)。 持有江苏省、浙江省和上海市签发的护照的申请者必须到西班牙驻上海总领事馆申请签证。

竟是要说的，所以别告诉我：“我在心里表达的挺好的。”这没用，说出来才算数，跟你交流的人看不到你的内心。Übung macht den Meister!(熟能生巧!)只要练的、说的足够，任何表达都会像说“Danke! Bitte!”那么简单!闲着没事多想想：“这语口语大家可能会因为担心出错或者各种各样的原因而不愿意开口，但是在语句话该用德语如何表达? 　　4 　　借助德语视频练习德语 　　个人觉得，借助德语视频可以有效地改善自己的语音、语调，还可以学习地道的德语表达。当然，我们也不需要刻意地单纯为了练习口语去看视频，这样往往觉得乏味、坚持不下去，你尽可以享受看视频的乐趣，觉得哪个表达方式好了、说的比较好玩的，就模仿一下，不知不觉你会得到惊喜。 　　口语练习从现在开始，这些内容大家已经了解了吗?其实还有很多知识点等着我们去学习，当然除了上述内容以外，我们还可以通过报班培训的方式进行学习，就看大家自己的选择了。欢迎关注我们，了解更多德语知识!

何在没有语言伙伴的情况下，独自进行口语练习并及时得到反馈。 　　A1阶段 　　除了一些日常住行日程安排口语表达外，我们尤其需要注意重音、长短音以及对于德语字母音标组合，德语是拼读型语言，听到便可根据发音拼写下来。在初级阶段将这些练习扎实了，对后面德福考试中的听力和口语将会有极大的帮助。 　　A2阶段 　　除了每个单元需要掌握的口语表达外，我们需要多练习动词在各个句型中的语序，如在从句、现在完成时、情态动词搭配动词原型、被动态等句子。针对这些情况，我的建议是动词造句法，在单词本中挑选一些熟悉的动词，然后造句。注意我刚刚提到的那些句子尽可能练习到。 　　B1阶段 　　重点放在文章总结，选取B1课本里的文章，先通读一遍，了解文章大意。然后写关键词(建议只写动词和相关宾语，不要写完整的句子)，最后看着关键词进行文章总结，在说的时候自己口头补充主语、时间地点方式状语等词。注意在总结的过程中也必须要录音或者拍视频，最后回放刚刚的文章总结，从中总结自己的优缺点。 　　B2-C1阶段 　　重点放在同义词或反义词转换上，按照上面所说的文章总结写关键词的方法来操作，不同的是，我们现在需要替换文章里的动词或宾语，尽量不要用原词，而是要用同义词或反义词，这个阶段重要的学习目的在于词汇扩充，用这种词汇替换法，我们既能练习到语法，更能扩充词汇量。并且和C1以及德福考试直接挂钩。 　　任何练习都离不开坚持，希望大家能够通过录音或者拍视频的方式记录下自己的每一次蜕变，没有口语伙伴，我们也能通过这种方法做自己的口语伙伴。当然如果你想更好地语口语学习，我们要注意很多问题。除了平时要努力之外，还要掌握方法。当然学习外语我们经常会因为缺少语学习德语，也可以来这里接受专业的德语知识培训。

说是一个很大的挑战。所以在平时的德语学习中一定要注意对具有类似含义词汇的积累。 　　那么，到底怎样背单词?对不同的单词应当用不同方法记忆：出现在阅读理解里的单词，这些单词通常比较难，也较书面化，背时只需要混个眼熟，看到能语，掌握一定的词汇量至关重要!可能大家都知道学外语一定要重视词汇量的积累，德语知道中文意思即可。对于出现在听力文章中的单词不仅要能反应出它的意思，并且能正确无误地拼写出来。而对于写作中的单词，除了要能正确拼写出来外，还要知道怎么用，背时最好放在句子中记忆。 　　学习的德语还是需要方法的。专家建议同学们，平时尽可能多读一些德语类的文章，不断重现对你的词汇记忆很有帮助。不知道上述内容大家都学会了多少，不要小看任何一个知识点，它们可能会成为你提升的转折点，大家要好好注意。