语的积累与运用技巧既是语听懂各种动物语言的宝石，最后写海力布为了挽救乡亲们的生命，不惜牺牲自己。) ② 确定课文的主要内容。 海力布牺牲自己，挽救乡亲是文章的主要部分。 ③ 把主要内容用简明扼要的语言写出来。 ⑵ 明确梗概的写法： ① 理清文章的思路; ② 确定文章的主要内容; ③ 把主要内容用简炼的语言写出来。 ⑶ 口头练习：说说《猎人海力布》一文的梗概。 (个人组织语言，指名班内交流，其他同学评判优缺点。) ⑷ 师小结注意问题： ① 写梗概防止过细或过简。 ② 注意梗概内容要完整。(分清主次与详略。) ③ 把主要内容写清楚、明白。 ④ 语句前后要通顺、连贯。 ⑸ 动笔练习，写出《猎人海力布》一文的梗概。 4、布置习作练习： 从最近读过的文章里，选一篇自己喜欢的，将它的梗概写出来。 总之，给词语归类是积累词语的基本途径，长期坚持，定会从中受益。当然，积累词语的方法还有许多，如熟读成诵、抄写默写、用词造句等等，可结合实际灵活应用。希望上述沪江小编为大家提供的词语积累与运用技巧能够切实提升大家学习的效果。
出了一门日语初级教程，新版日语初级入门全能，可以随到随学。小编将该教程的讲解内容进行了汇总，一起来看看吧! 1、五十音课程 授课方式风趣幽默、课程内容充实、课堂练习轻松有趣。 让你学会地道华丽发音、细致规范书写。轻松学日语，走好日语学习的第一步! 2、基础课程 采用《新版标准日本语初级上册》教材，由沪江网校名师【葱花老师】倾情教授。 跟随式学习+主动式练习，再加上听、说、读、写各方面的大量练习。 足以让你的口语会话能力突飞猛进，实际应用能力倍增、摆脱哑巴日语! 3、初级日语会话外教课程 由日本外教全程授课，让你掌握地道口语。怕听不懂?没关系，我们为你配备中教辅助讲解。 从日语口语入门表达开始，包括：自我介绍、购物、旅游、看病等。同时提高听力和口语能力，了解日本文化小知识。 4、其他 同时，还提供其它你一定需要的服务： (1)学习中有问题了怎么办? 没关系!24小时内专业答疑，解决你所日语，并且利用课余时间学习日语。对于想要学习日语有的学习问题; (2) 三天打鱼两天筛网了怎么办? 没关系!班主任全程督促学习，降低学习惰性，提升学习效果; (3) 单词背了就忘怎么办? 没关系!你可使用网校独家开心词场，单词
见到的景物的同时，插上联想的翅膀，展开想象，让一些非眼前所见的景物流于笔端，让实景与虚景相互融合，形成一个整体。请看下面的片段： 雪仍在不紧不慢地下着，一片片，落在我的头发里、眉毛上，落在我的唇间、我的心里……望着眼前这白茫茫的世界，许多美好的景象飞进脑海：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”……我忍不住停下来，团起一个雪球，掷向远方。童年的许多场面也瞬间纷至沓来：堆雪人、打雪仗、赏雪景，那是多么浪漫的事呀! 作者由眼前的雪景写到古诗中的美景，再写到童年的画面，虚实相间，浑然一体。 五、点面结合。 即在写景时，既能从面上写景物的整体特点，又能关注局部，把景物的细微之处生动地表现出来。请看下面的作文片段： “生态球”是一个巨大的球形物体，它由666片金树叶和十只和平鸽组成，并由四只人类的大手托起，寓意世界美丽、生态、环保，象征人们的生活和平、安定。细看生态球，每一片树叶、每一只和平鸽都各具情态，栩栩如生;而那些大手，连皮肤的纹理都能看清…… 这段描写，有整体，有局部，就像拍摄的镜头，非常逼真。 上述是沪江小编为大家分享的关于小学生写景作文技巧的指导，希望这些内容能够帮助大家切实提升景物描写类作文写作的能力和效果，写出更多好的作文来。
沪江小学英语全能培优课程是由沪江英语教研团队研发的一套系列课程，分为初级至中级和中级至高级，其中初级至中级课程适合幼小低年段的学生(3-10)，中级至高级课程适合小学中高年段的学生(10-12)。 沪江小学英语全能培优【初级至中级】，夯实基础，循序渐进，从字母，发音，拼读，初级词汇，到初级语法，简单综合运用，是一套非常完整的英语学习系列课程，完成学生从英语初级水平到中级水平的提升。 英文绘本讲读亲子课堂： 少儿英语自然拼读法1+2+3： 从26个英文字母和发音开始，“音”、“形”自然结合，发音规则轻松掌握!让孩子听音能写，见词能读! 小学英语核心词汇1、2、3级： 每个级别10个主题，趣味场景，轻松记忆，歌曲、谚语、小故事，学习单词so easy，每个级别设置升级测试，趣味闯关let’s go! 小学语法初级： 启发式教学，情景教学法，看语全能培优课程是由沪江英语教研团队研发的一套系列课程，分为初级至中级和中级至高级图片，听故事，轻松记规则，边玩边学，语法全掌握! 朗文国际英语第一册： 会话式互动学习，听说读写齐提高，全面提高英语交际能力! 《朗文国际英语教程》，是在亚洲地区销量突破1800万册的美式英语教程。他为英语学习者提供积极互动的交际型语言学习途径，通过引导会话的方式，帮助学生运用精心策划的语法结构进行会话，并鼓励他们突破课本局限，自行组织会话。课文中的这些语言练习旨在促进学生之间的对话交流，让他们能够面对面地练习对话。 【课程服务】 1.每个课程配套开心词场，让孩子学习无忧! 2.24小时内在线答疑，及时为孩子答疑解惑; 3.班级配套节目和活动，让孩子在趣味中应用知识、巩固效果; 4.班级特色作业展示：晒出孩子的英语学习，记录孩子英语成长的轨迹，让孩子的学习更有动力! 适合对象 1.英语零基础，想进行系统英语学习的3-10岁的小学生; 2.对英语学习缺乏兴趣、想要全面提高的小学生; 3. 想系统学习英语，备考重点初中的小学生。 学习目标 1.能够在字母与字母发音之间建立直接联系，培养英语拼读意识; 2.掌握元音和辅音的发音; 3.比较熟练地拼读(辅音+元音、辅音+元音+辅音)单词; 4.透过故事学习，举一反三扩充词汇量，提高阅读兴趣; 5.掌握170个小学低年阶段高频词汇，大大提升背单词的正确率。 6.掌握小学低年阶段的初级语法，灵活运用语法知识。 夯实基础，循序渐进，英语技能全面发展!本期课程以小朋友喜闻乐见的 “动物”和“颜色”为主题，精选了10本世界大奖及畅销精品经典英文绘本作为教材，开启小朋友原版阅读之门!还等什么?快来加入沪江大家庭中，这里的精彩等着你。
日本作为我们国家在经济方日面的重要合作伙伴之一，在我国这么多年的发展过程中与我国在各个领域的交流也越来越密切，在中日交往这一大背景下，越来越多的年轻人也选择从事与中日两国有关的贸易、金融等行业。那么首先我们应该进行的就是日语的学习，对于初级日语的学习，我们应该从哪些方面入手呢?我来给大家详细的整理一下。 首先我们需要明白的一点是兴趣，兴趣是最好的老师，也许有的人一开始并不喜欢学日语或者是没办法才开始学的。那么就培养自己的学习兴趣吧。有兴趣才能在初学阶段一直支持下去，并取得进步。有不少人学了半年日语，还是停留在50音图上，原因是没有兴趣也没有坚持深入下去。 其次，在初级日语的学习阶段，选阅读教材
日语等级考试是由日本国际交流基金会和日本国际教育支援协会举办的国际范围的等级别的多。因此每年的日语等级考试，考n2级的人基本上都是最多的，n3级和n1级的人数接近，n5，n4级最少。 三、考试分数 日语能力考试满分是180分，N1及格分100以上;N2-N5及格分90以上。 并且考试中分为三个小项：语言知识，阅读理解，听力理解。每项各为60分，每小部分的及格分数线为19分。一是要达到总及格分，二是要每个部分都及格，想拿到证书的话就必须要同时满足才可以。如果总分达到100分，但是其中三个小部分中有没达到19分及格线的，或者各小部分分数过了19分，但是总分数还没达到100分的话，都是算不合格。 以上就是沪江小编今天想要分享给大家的“日语等级”的相关内容，希望能够对大家有所帮助，如果大家想要更好的学习日语知识，欢迎报名沪江网。
中日交流的日本语是有一定的标准语的，我们在学习的时候要学习这些标准语，不能学习那些非标准的语言。我们可以去书店买那种标准的日语书，这些书都可以教我们学习标准的日本语。下面就是中日交流标准日本语里面的内容，我们看完之后决定是否购买。 第1课 ちゅうごくじん(中国人)〔名〕中国人 にほんじん(日本人)〔名〕日本人 かんこくじん(韓国人)〔名〕韩国人 メリカじん(～人)〔名〕美国人 フランスじん(～人)〔名〕法国人 がくせい(学生)〔名〕(大)学生 せんせい(先生)〔名〕老师 りゅうがくせい(留学生)〔名〕留学生 きょうじゅ(教授)〔名〕教授 しゃいん(社員)〔名〕职员 かいしゃいん(会社員)〔名〕公司职员 てんいん(店員)〔名〕店员 けんしゅうせい(研修生)〔名〕进修生 きぎょう(企業)〔名〕企业 だいがく(大学)〔名〕大学 ちち(父)〔名〕(我)父亲 かちょう(課長)〔名〕科长 しゃちょう(社長)〔名〕总经理，社长 でむかえ(出迎え)〔名〕迎接 あのひと(あの人)〔名〕那个人 をたし〔代〕我 あなた〔代〕你 どうも〔副〕非常，很 はい〔叹〕哎，是(应答);是的 いいえ〔叹〕不，不是 あっ〔叹〕哎，哎呀 り(李)〔专〕李 おう(王)〔专〕王 ちょう(張)〔专〕张 もり(森)〔专〕森 はやし(林)〔专〕林 おの(小野)〔专〕小野 よしだ(吉田)〔专〕吉田 たなか(田中)〔专〕田中 なかむら(中村)〔专〕中村 たろう(太郎)〔专〕太郎 キム(金)〔专〕金 デュポン〔专〕迪蓬 スミス〔专〕史密斯 ジョンソン〔专〕约翰逊 ちゅうごく(中国)〔专〕中国 とうきょうだいがく(東京大学)〔专〕东京大学 ペキンだいがく(北京大学)〔专〕北京大学 ジェーシーきかく(JC企画)〔专〕JC策划公司 ペキンりょこうしゃ(北京旅行社)〔专〕 北京旅行社 にっちゅうしょうじ(日中商事)〔专〕日中商社 - - - - - - - - - - - - - - - - - - こんにちは你好 すみません对不起，请问 どうぞ请 请多关照 はじめまして初次见面 こちらこそ我才要(请您～) そうてす是(这样) ちがいます不是 わかりません(分かりません)不知道 どうもすみません实在对不起 ～さん∕～ちゅん∕～君くん 第2课 ほん(本)〔名〕书 かばん〔名〕包，公文包 ノート〔名〕笔记本，本子 えんぴつ(鉛筆)〔名〕铅笔 かさ(傘)〔名〕伞 くつ(靴)〔名〕鞋 しんぶん(新聞)〔名〕报纸 ざっし(雑誌)〔名〕杂志 じしょ(辞書)〔名〕词典 カメラ〔名〕照相机 テレビ〔名〕电视机 パソコン〔名〕个人电脑 ラジオ〔名〕收音机 でんわ(電話)〔名〕电话 つくえ(机)〔名〕桌子，书桌 いす〔名〕椅子 かぎ〔名〕钥匙，锁 とけい(時計)〔名〕钟，表新版中日交流标准日本语 てちょう(手帳)〔名〕记事本 しゃしん(写真)〔名〕照片 くるま(車)〔名〕车 じてんしゃ(自転車)〔名〕自行车 おみやげ(お土産)〔名〕礼物 シルク〔名〕丝绸 ハンカチ〔名〕手绢 かいしゃ(会社)〔名〕公司 かた(方)〔名〕(敬称)位，人 ひと(人)〔名〕人 かぞく(家族)〔名〕家人，家属 はは(母)〔名〕(我)母亲 おかあさん(お母さん)〔名〕母亲 にほんご(日本語)〔名〕日语 ちゅうごくご(中国語)〔名〕汉语，中文 これ〔代〕这，这个 それ〔代〕那，那个 あれ〔代〕那，那个 なん(何)〔疑〕什么 だれ〔疑〕谁 どなた〔疑〕哪位 この〔连体〕这，这个 その〔连体〕那，那个 あの〔连体〕那，那个 どの〔连体〕哪个 えっ〔叹〕啊 わあ〔叹〕哇 ええ〔叹〕(应答)嗯，是 ながしま(長島)〔专〕长岛 にほん(日本)〔专〕日本 スワトウ〔专〕汕头 ロンドン〔专〕伦敦 - - - - - - - - - - - - - - - - - - ありがとうございます谢谢 おいくつ多大 何なん～∕～歳さい 第3课 デパート〔名〕百货商店 しょくどう(食堂)〔名〕食堂 ゆうびんきょく(郵便局)〔名〕邮局 ぎんこう(銀行)〔名〕银行 としょかん(図書館)〔名〕图书馆 マンション〔名〕(高级)公寓 ホテル〔名〕宾馆 コンビニ〔名〕便利店 きっさてん(喫茶店)〔名〕咖啡馆 びょういん(病院)〔名〕医院 ほんや(本屋)〔名〕书店 レストラン〔名〕餐馆，西餐馆 ビル〔名〕大楼，大厦 たてもの(建物)〔名〕大楼，建筑物 ト レ〔名〕厕所，盥洗室 いりぐち(入り口)〔名〕入口 じむしょ(事務所)〔名〕事务所，办事处 うけつけ(受付)〔名〕接待处 バーゲンかいじょう(～会場)〔名〕降价处理大卖场 よろしくおねがいしますどれ〔疑〕哪个
家有狗，也有猫。 (3)왕단 씨는 한국말을 잘해요.일본말도 잘 하고요.王丹韩语说得好，日语也说得好。 (4)지영 씨는 맥주를 마셔요.왕단 씨도 맥주를 마셔요.志永喝啤酒，王丹也喝啤酒。 (5)ㄱ:어디에 갑니까?去哪儿? ㄴ:은행에 가요.去银行。 ㄱ:나도 같이 갑시다.我也一起去。 (6)ㄱ:무엇을 샀어요?买了什么? ㄴ:바지하고 구두를 샀어요.그리고 모자도 샀고요.买了裤子和皮鞋，还买了帽子。 6.-만 "만"是表示限定的助词，相当于汉语的“只……”、“仅……”、“光……”。 例如： (1)왕단 씨는 맥주를 마십니다.문수 씨도 맥주를 마십니다.지영 씨만 콜라를 마십니다.王丹喝啤酒，文洙也喝啤酒，只有志永喝可乐。 (2)우리 반 학생들은 모두 서양 사람입니다.진문수 씨만 중국 사람입니다.我们班都是欧美人，只有陈文洙是中国人。 (3)ㄱ:가족하고 같이 한국에 왔어요?和家人一起来韩国的吗? ㄴ:아니오.저만 왔어요.不是，就我一个人来了。 (4)ㄱ:지영 씨 왔어요?志永来标准韩国语》是一套非常经典的韩语了吗? ㄴ:아니오.지영 씨만 안 왔어요.还没有，只有志永还没有来。 (5)ㄱ:빵하고 우유를 살 거예요?要买面包和牛奶吗? ㄴ:아니오.빵만 살 거예요.不，只买面包。 (6) ㄱ:백화점에도 갈 거예요?要去商店吗? 怎么样?大家看懂上面的内容了吗?是不是有兴趣学韩语了呢?如果你想学习完整的《标准韩国语》这套教材，可以来沪江网校，这里面的课程已经为大家预备好了。名师点拨，叫你纯正韩国音。有兴趣的朋友千万不要错过哦!
本是固化的，做题都有专门的技巧，课程里也讲的很详细了，按技巧实操几次大致就掌握做题规律了。 利用碎片时间每周做一套真题，对答案看讲解部分依然时候跳过正确的，不过老师讲解做题技巧的时候还是需要听一下的。除了最后一套真题，考前一天用完整的时间做，联系下手感之外，其他的都可以用碎片时间分解做掉。 每课上完必须整理笔记。原则上，就算这样的速成，一个月能用来复习的时间也很少，我当时一天只睡6小时，几乎榨干了每一分钟能用的时间，依然也没日语的能力考试有很多种，最主要的还是日语等级测试。对于日语等级学完所有复习课，所以重点不在于你学了多少课，而是学完后吸收进去多少，如果时间不够，宁可牺牲数量，也要保证质量。 以上就是沪江日语培训小编为大家带来的日语等级考试经验，最后建议大家准备一本难度适中的日语练习教材，在考前做几套这样的试题，一是保证自己基础的知识点都能拿到分数，二是通过这些试题为自己建立信心，争取以最好的状态迎接日语等级考试。
别有 ①：折り入って君に頼みたいことがあるんだけど 翻译 ②：あのう、折り入って先生にご相談があるのですが 有件事得跟老师您商量一下。 誤： ×折り入って先生の意見をお聞きしたいのですが ○ぜひ先生の意見をお聞きしたいのですが 4)：くれぐれも 反复、周到、仔细 ①：ご両親に、くれぐれもよろしくお伝えください。 请向您的父母转达我的殷切问候。 ②：大切のお客様だから、くれぐれも失礼のないようにね。 翻译 ①：有件事想求您. ②：因为是贵客，一定要照顾周到。 5)：できれば可能的话 ①：A：次回は来週の水曜日でよろしいでしょうか。 下次定在下周三怎么样? B：できれば、木曜日にしていただけませんか职称日语常用词汇学习职称日语常用词汇学习。 可能的话，能否定在周四。 ②：雨の日は、できればどこも行かずに家にいたい。 翻译 6)：なるべく尽量、尽可能 ①：今日は結婚記念日だから、なるべく早く帰ってきてね。 今天是结婚纪念日，尽量早点回来啊。 ②：なるべく子供には寂しい思いをさせたくないよね职称日语常用词汇学习文章职称日语常用词汇学习出自，转载请保留此链接!。 ②：雨の日は、できればどこも行かずに家にいたい。 下雨的时候，如果可能，哪儿也不语言的学习是一个不断积累的过程，也是一个不断创新的过程，一门语想去，呆在家里。 ②：なるべく子供には寂しい思いをさせたくないよね。 尽可能不让孩子感觉到寂寞。 7) ：いっそ宁可，索性，倒不如，干脆 ①：そんなにこの仕事が嫌なら、いっそのことやめてください。 翻译 ②：彼と結婚できないのなら、いっそ死んでしまいたい WiseMedia 职称日语常用词汇学习行业英语。 如果不能和他结婚，我宁愿去死。职称英语培训 8)：どうしても怎么也，如论如何也 ①：どうしてもこの服が着たいから、もう少し痩せなきゃ。 无论如何也想穿这件衣服，就得再瘦点儿。 ②：どうしても家へ帰りたくなくて、友達の家に泊めてもらった ①：那么不愿意干这个工作，就辞职算了。 ②：怎么也不想回家，于是就在朋友家住下了。
