文章由单词组成,就像英语阅读一样,知道的单词越多懂的就越多,所以,学任何语言的基础都是抓单词。那么,学习日语
余力的情况下,可以看些泛语言。就拿学习日语读的书。一般对学生来说,时间有限。所以一天当中要尽可能找时间学日语。比如早读、午休前、晚上回寝室后的时间。学日语实在太累了,当然要放松一下。这时不妨听听日文歌,最初可能连语速慢的演歌都听不懂,但能听懂几个单词也不错啊,当练听力吧!还可以看看歌词,那些歌词一般用词比较优美、也很实用。比如「幻(まぼろし)」这个词我最初就是从歌词中学会的。 三、不耻下问、勤于归纳。学外语最忌讳脸皮薄。不仅要每天读、每天记。还要每天问,问那些高手或者问老师都可以。要是有认识的日本友人,也不妨问他们。あだ名又说成ニックネーム(nickname
也是一个单词记忆的方法,不会的,大家就要查字典,一定不要偷懒,把文章理解透彻,然后再听一遍刚才的文章,看一下是不是能够浮现出查过的生词,如果可以,那么可以继续听下日语一题,如果还不能够听出来,那么还应该要在反复的听你直到听懂为止。 除了这一种的听力练习的方法,大家也可以采用一种泛听的方法,泛听会变得比较的随意,尽量可以使用任何空闲的时间,尽量用自己清醒的时间来进行这种听力的练习,这样可以让自己习惯考试的氛围,有一种临场的感觉,能在早上的时候头脑是最为清楚的,所以大家可以在早上的时候听一个小时的泛听,泛听的时候大家也应该要像正规考试一样,听一道题目做一道题目,这样大家会比较习惯考试的流程,还有就是泛听的时候大家就听一遍,千万不能够发现没有听懂,又倒回去重听,考试的时候是不会给你这样的机会的。
复读时,你要认日语学习中,人群多为零基础人群,学习日语真的听自己的发音对不对,准不准。反复听,才能把你错误的发音纠正过来。 日语迅速入门建议四:重点记忆日语单词。 学习的初期,语法知识并不多,关键是记忆单词。记忆日语单词讲究的是在不经意间反复记忆。按照人类的记忆曲线,反复记忆单词。 日语迅速入门建议五:抄写、阅读日本原作的文章。 这是个一举多得的练习方法。一边抄写还要一边朗读,不仅可以培养你的语感,有助于记忆单词,还可以提高你的日语口语能力。 很多通过日语能力一级的同学总结自己合格经验之一就是多看日语原文的文章,不管是小说、新闻还是网上资源,长久以往日语的能力便会无形中有所提高。 以上就是沪江小编为大家带来的日语基础入门有哪些好的建议,小编和大家分享的学习方法也只是建议,真正适合大家的才是大家应该选择的,所以大家一定不要什么都跟着别人学。
日交流标准日本语》是1988年出版的《新版中日交流标准日本语初级点选yes.(选no的话程序会报错跳出)。 这点是本精简版的一点瑕疵(但整体来看,问题不大,完全不影响正常使用).由于本人对程序制作方面并无太深研究,此问题本人无法修正.请大家谅解。光盘其他所有内容均可正常使用.经多人多台电脑测试,与原版光盘无异。 2. mkv的播放 mkv文件即为在光盘中被精简的同步课堂的内容.因此,拥有本版的iso+mkv,即100%拥有了原版所有内容。mkv文件视频部分为x264 crf28压制.分辨率为384*288. 音频部分编码为AAC SBR+PS q0.15。得益与x264强大的压缩比,和AAC2.0的SBR+PS技术,mkv文件与原dat文件质量相当,而体积显著减小.以第一课为例,原dat文件大小近170M,而压制后的mkv文件不足9M。 本教材附带的影视教学资源对于学生们学习日语很有帮助和启发,希望同学们能够认真对待和使用这本教材。
出于兴趣或者是工作的需求,越来越多的人开始选择学习日语,并且利用课余时间学习日语。对于想要学习日语的同学来说,最重要的事情是找到适合自己的学习教程,尤其是网上教程,这样不仅可以节省时间和金钱,也可以随时随地想学就学。沪江网站有很多日语初级教程,一起来看看吧,总有一款适合你! 一、新版轻松掌握五十音 课程特点:从零开始,学习日语华丽发音,正确书写,趣味绕口令,纯正文化,轻松掌握五十音! 适合对象: 1、零起点的日语兴趣爱好者; 2、想日语,并且利用课余时间学习日语。对于想要学习日语打好扎实语音基础的日语学习者; 3、日语语音有较大问题,需要系统学习语音的学习者。 学习目标: 1、掌握纯正的日语发音、书写; 2、熟悉日语基本的发音规则; 3、学习100余个单词,实用短语; 4、了解实用日本文化常识。 二、新版日语初级入门全能【随到随学班】 课程特点:中外教联手倾情打造,课堂轻松活泼,实用性高,即学即用。 适合对象: 1、想在初级阶段就全方位提升的日语零基础学习者; 2、偏重口语会话训练和学习的日语初学者; 3、打算通过系统学习通过日语N5考试的学员; 4、每周学习时间有限的日语学习者; 5、有一定日语基础,打算提高口语能力,重新从初级基础再巩固一遍的同学。 学习目标: 1. 掌握日语会话、词汇、文法等必备知识; 2. 熟练掌握约1400个单词,70条初级语法句型; 3. 可应对新日语能力考N5级、JTEST考试EF级考试; 4. 进一步了解日本文化; 三、大家的日语初级1-2册精讲连读【随到随学班】 课程特点:沪江人气名师主讲,课堂轻松活泼,实用性高,即学即用。 适合对象 1. 零基础或者有日语五十音图基础、打算巩固并进一步学习的日语兴趣爱好者; 2. 有一定日语基础,打算重新从初级基础再巩固一遍的同学; 3. 偏重口语会话训练和学习的日语初学者。 学习目标 1. 从日语入门开始进行往初级过渡的课程学习,帮助学生循序渐进掌握日语会话、词汇、文法等必备知识。学完后可参加新日语能力考N4级、JTEST考试EF级考试; 2. 学完后可掌握纯正的日语发音、可熟练掌握至少50个日常场景下的日语会话以及注意事项。同时帮助同学们保持对日语的兴趣和热情,丰富大家对日本文化的了解。 想要了解更多优质课程,快来登录沪江网站了解吧。除了日语学习教程之外,沪江还提供了丰富的日语学习工具和日语交流社团,适合刚刚准备进行日语学习的同学们参考。沪江网站上包括了日语初级词汇,初级语法,初级教程以及初级视频和课程等,适合日语初学者。大家可以根据自己的基础和学习目的进行选择和学习,已达到最佳的学习效果!
许是沪江网对于日语的初级教材的讲解实在是太专业了,下面就分享下我在沪江的学习内容总结。 1.固定你的语音,怎么固定呢?我们是从动画片开始学的,一句句跟着念,一个音一个音的纠正,一开始惨不忍睹,完全走调,但是就是这么一个个音纠正。(这里指出,我们的外语发音,很多人都自我感觉良好,但是在内行面前,你的发音其实是非常差的)第一课大概30句话,我用了2个星期,总计有60以上个小时吧。老大说进步很大,其实问题还是很大的,但至少上路了、这个固定语音的阶段我们大概进行了3个月,3个月后,我们的语感就非常强了,在听一遍原音的情况下,可以马上模仿原音读了,语调也很正。 2. 第二个阶段其实是第一阶段的加强,只是我们的素材不是动日语初级画了,而是日剧,日剧当时感觉非常快,听也跟不上,读更是跟不上,总觉得舌头很大,根本转不过弯来,过程是非常非常郁闷和痛苦的。但是在老大的鼓励下,硬是挺了过来。中间走了很多弯路,一些地方没有照老大设计的路走,所以半年的成果并没有达到预想的目标。这个阶段也差不多3个月吧。走了一个多月二个月弯路。 3.第三个阶段有点复杂。因为第二阶段的失误,第三阶段我们首先我们回到了动画这个素材。但是学习方法有了改变,不再是简单的跟读和模仿。我们在看了一集动画之后,然后找到这个动画的txt文本,按照上面的台词,一句句读,日语一些汉字要查出读音。一开始非常磕磕碰碰,因为在读的时候没有之前的原音输入,没有对比,语调自己听了都想笑(因为听了这么久,会知道自己语调不好),但是慢慢地2个星期后,口腔就自然而然的滑起来了。老大说,这是培养你们自己的语音,模仿是基础,语音是你自己的。
平了。非日语专业的学生,从零基础学日语用的是《标准日本语初级、中级》相比《综合日语》,《标日》的知识体系相对简单,两册学下来,再多做些题也能达到日语能力考试二级左右的水平,而且《标日》相比《综合日语》的语法例句、词汇都更新一些。 三、教材选编文章 最后,要参考教材内的选编文章,是否结合了以下几部分的要求: 1. 打破以语法为核心的传统教材体系,引进世界外语教学中广泛采用的交际教学法和结构教学法等理念,汇集精读、泛读、听力、会话等学习为一体,培养学生的综合语言运用能力。 2. 集思广益、精益求精,充分体现了集体创作的智慧与结晶。课文与练习都是在原创的基础上集体讨论撰写而成,具有较强的独创性、系统性和实践性。 3. 所选课文题材广泛、结构严谨、内容新颖、语言生动。并注重强化听说,力图通过情景对话,将听说读写译融为一体,具有综合性、趣味性、时代性和前瞻性。 通过以上三要素的甄选,相信您一定可以获得最优质最适合您的学习教材。万事开头难,因此,在开始的选择中,一定不能掉以轻心,只有经过深思熟虑的选择,才会更加珍惜,更日语,并且利用课余时间学习日语。对于想要学习日语加有动力去学习!
面的学习一门语言,肯定先从发音开始,汉语是拼音,英语是音标,日语是假名。假名分为2种:平假名(あいうえお)和片假名(アイウエオ) ,每个平假名对应一个片假名。就和英语的大写字母和小写字母一样的对应关系。 建议:可以先掌握平假名,只要掌握了平假名,片假名也就慢慢地掌握了。 第二:一套系统的教材,很多培训机构的教材是“标准日本语”或者“大家日本语”这两本教材。这2套教材的确适合自学,但是我更推荐“新编日语”,新编日语4册学完之后如果还有意愿,可以学习高阶的“综合日语”2册。你所日语的同学可能刚开始会有一些迷茫,今天朝日沪江日语培训小编就给大家分析一下初级在意的单词、语法,只要慢慢的一步一个脚印的跟着教材学习,慢慢就能积累起来的。单词不建议单独背,放到课文中学习,更容易记住,记得更牢。 第三:听力的培养,多听,一定要多听,从简单的开始听。即使听不懂也要坚持听。具体的听力练习方法,百度一下,找个适合自己的。 第四:口语的培养。坚持每天抽时间(30分钟以上)读,可以把听力材料当做口语材料读。其实,如果你读的多了,很多单词、语法之类的自然而然就记住了。比如自己说的汉语,你说的多了,根本不用去研究其语法构成。 第五:坚持!这点比上面哪一点都重要。 以上就是今天朝日日语培训小编分享的关于初级日语学习方法的思路了,大家有没有感到受益匪浅呢?希望对大家日语学习有所帮助。更多精彩内容,请关注沪江日语网。
课由“基本课文”“应用课文”“语法解释”“表达及词语讲解”“练习”“生词表”“专栏”构成。 “基本课文”分为基本课文Ⅰ和基本课文Ⅱ,基本课文Ⅰ以单句的形式突出本课所学的重点句型;基本课文Ⅱ以甲乙对话的形式再现重点句型。“应用课文”是将重点句型再现于有场景、有故事的情节中,以展现活生生的、自然的日语。应用课文全书48课保持固定的出场人物,创作了一个有声有色的长篇系列故事。 “语法解释”主日交流标准日本语》的资料,现在分享给各位读者: 《中日交流标准日本语(初级、中级要就本课所学的句型、语法项目作进一步的解释和说明,以帮助学习者理解。执笔时充分考虑到中国读者学习日语的需要,对于一些中日语言差异以及中国读者在学习中容易出现的问题用“注意”予以提示,其他与项目相关的内容以及补充事项用“参考”提示。“表达及词语讲解”主要就课文中出现的需要注意的表达方式、词汇的用法进行讲解、说明。对相关的日语语言表达特征、交际策略