一步到位，从零基础到中级n2水平。你的日语还好吗?新版的标准日语初级教材运用范围非常广泛。只要你想学习日语，很多人都会给你推荐这套教材，因为它是经典的学习途径，也是很好的学习渠道。来沪江网体验一下日语的魅力吧。也体验一下标准日语初级教材的内容价值。 适合对象 1.日语零基础，想要系统学习日语的同学; 2.爱好日语、喜欢动漫、日剧、日本音乐的同学; 3.想去日本旅游、留学、工作，希望可以用日语交流的同学; 4.想级n2水平。你的日语还好吗?新版的标准日语初级进入日企工作，或者已经在日企希望通过提高日语水平获得升职加薪的同学; 5.准备参加N2能力考试，并希望顺利通过N2考试的同学; 6.具备一定日语基础，不准备参加考试，但希望日语综合能力进一步提高的同学。 学习目标 1.提升日语综合能力，听说读写能力得到全面提升，从零基础直达日语中级水平; 2.掌握4000-7000单词，200条中级语法，能够熟练使用日语进行交流，具备N2应试技巧，顺利通过日语能力考试新二级、JTEST等其他考试; 3.加深对日本文化的了解，适应出国旅游、留学等需要。 本课程以《新版中日交流标准日本语》初中级四册为基础教材，辅助针对新能力考N2各专项的针对训练课程(含听力、语法加强专项、模拟题、样题、真题讲解)，侧重应试能力培养，让你从日语零基础直达日语N2水平。 使用教材 1.轻松掌握五十音：采用自编教材，上课时看课件屏幕即可，无需自备。 2.《新版中日交流标准日本语初级教材(上下册)》 3.《新版中日交流标准日本语中级教材(上下册)》 4.听力强化：新完全掌握日语能力考试N2级听力 5.语法强化：《新完全掌握日语能力考试N2级语法》 6.阅读强化：采用新能力考样题讲解+网校内部阅读资料。网校内部阅读资料采用沪江网校精心准备的考新题型备考教材，上课时看课件屏幕即可，无需自备。 7.词汇：请自备N2级词汇手册背诵，网校安排1小时词汇方法串讲，并提供背单词系统，帮助考生更好地掌握应考单词。 8.真题讲解。 每课时30min左右。开课后，可根据自己的情况决定具体的学习进度，学完一课解锁下一课，随到随学，不受时间地域限制。
写了这套“新版”，此次推出的是初级上、下。该书中仅词汇总数就有2900词左右，包括各课生词表、关联词语以及卷末的词语之泉。教材总字数达1000000字，可以说学习者只要本套书在手，就有了非常丰富的学习日语的素材。 “落红不是无情物，化作春泥更护花”告诉了我什么是奉献，“沉舟侧畔千帆过，病树千头万木春”告诉了我什么是豁达，“中日交流标准日本语 初级上、下”告诉了怎么去学会一口流利的标准日本语，什么是精彩，这就是精彩，不断地从书本学到知识，走向自我，走向成功。
课由“基本课文”“应用课文”“语法解释”“表达及词语讲解”“练习”“生词表”“专栏”构成。 “基本课文”分为基本课文Ⅰ和基本课文Ⅱ，基本课文Ⅰ以单句的形式突出本课所学的重点句型;基本课文Ⅱ以甲乙对话的形式再现重点句型。“应用课文”是将重点句型再现于有场景、有故事的情节中，以展现活生生的、自然的日语。应用课文全书48课保持固定的出场人物，创作了一个有声有色的长篇系列故事。 “语法解释”主日交流标准日本语》的资料，现在分享给各位读者： 《中日交流标准日本语(初级、中级要就本课所学的句型、语法项目作进一步的解释和说明，以帮助学习者理解。执笔时充分考虑到中国读者学习日语的需要，对于一些中日语言差异以及中国读者在学习中容易出现的问题用“注意”予以提示，其他与项目相关的内容以及补充事项用“参考”提示。“表达及词语讲解”主要就课文中出现的需要注意的表达方式、词汇的用法进行讲解、说明。对相关的日语语言表达特征、交际策略
句话时与实际动身回家还有一小段时间，但是在日本通常是话音刚落，便起身走人，实际上说话的人的回家无论在行动上还是心理上在说这个[そろそろ]之前已经准备就绪，万事俱备，只欠开口。而中国人一般的习惯是说了这句话才作起身准备，甚至还要唠叨5分钟，10分钟的家常话，不像日本那样先斩后奏。 另一个词是[もうちょっと]。字面意思是还需要稍等一会儿，或者某个行为还有一点点没有干完，比如下班的时候你在等待同事一起下班，问他还有多少才能干完，对方回答“もうちょっと。”，于是，中国人认为既然还有一点点，那就干脆等一会儿，殊不知这个日本人常用的[もうちょっと]的时间概念相当模糊，有可能让你等上1个小时都不稀奇，也不属于故意欺骗。我曾经经历很多这类困惑的场面，很后悔不该发慈悲，想走的时候不必顾虑周围一走了之最省心。这个[もうちょっと]在时间上拖拖拉拉的例子与上标准日本语有哪些方法你知道吗?今天就跟小编来学习一下其他同学的方法和经验，希望对大家有所帮助。 日语面的[そろそろ]的雷厉风行正好相反。 今天的分享就到这里，希望大家可以运用到平常的学习当中，提高自己的日本语水平。更多精彩内容，请关注沪江网。
中日交流有很标准的日本语，比我们平常学习的那些日本语要标准一些。我们学习的人们要想去日本更好的交流，还是要学习标准
日交流标准日本语》是1988年出版的《新版中日交流标准日本语初级上、下》的修订版，作为修订版，本点选yes.(选no的话程序会报错跳出)。 这点是本精简版的一点瑕疵(但整体来看,问题不大,完全不影响正常使用).由于本人对程序制作方面并无太深研究,此问题本人无法修正.请大家谅解。光盘其他所有内容均可正常使用.经多人多台电脑测试,与原版光盘无异。 2. mkv的播放 mkv文件即为在光盘中被精简的同步课堂的内容.因此,拥有本版的iso+mkv,即100%拥有了原版所有内容。mkv文件视频部分为x264 crf28压制.分辨率为384*288. 音频部分编码为AAC SBR+PS q0.15。得益与x264强大的压缩比,和AAC2.0的SBR+PS技术,mkv文件与原dat文件质量相当,而体积显著减小.以第一课为例,原dat文件大小近170M,而压制后的mkv文件不足9M。 本教材附带的影视教学资源对于学生们学习日语很有帮助和启发，希望同学们能够认真对待和使用这本教材。
体形+ので;各种句子终止形+から 这里包括了名词句和形容动词做谓语的描写句。类似这样的例子非常多。 6，由于动词和形容词的终止形和连体形都相同于其基本型(又称：原形、辞书形等)，因此有时混淆了一些语法概念。如：表示打算时用“つもり”。因为这个词汇是名词，所以在其前面就应该有相当于定语的连体形。明白了这个道理，记忆各种词汇的连接就简单多了。如：“ため”“おかげ”“せい”等等前面都应该是用言连体形或者名词+の。又如学习比况助动词“ようだ”“みたいだ”时，前者要求接在连标准日本语有哪些方法你知道吗?今天就跟小编给学习标准日本语体形后面，后者接在终止形后面。同时也就记住了接名词时，前者加の而后者不加の。 今天的分享就到这里，希望大家可以运用到平常的学习当中，提高自己的日本语水平。更多精彩内容，请关注沪江网。
如果你已经学习了新版标准日本语初级的内容，接下来就可以进入到中级的阶段。中级的学习内容照比初级难度会有上升。如果你想系统学习这套教材，建议大家来沪江网选择新标日中级上下册精讲连读这门课程。经典的教材配上专业的讲解。 本课程由网校资深名师葱花老师精心打造。课程内容由上海外国语大学知名教授戴宝玉老师把关指导。《新版中日交流标准日本语》中级上下册。全新的改版，带给你不一样的体验。 1、标日中级上下册精讲、精练、帮你夯实基础； 2、提供配套开心词场背词系统以及随堂练习，学练结合； 3、专业班主任助教团队，全程指导监督学习，降低学生惰性； 4、24小时内专业答疑，全程解答学员学习问题； 5、网校独家背
标准日本语有哪些文法需要重点学习呢?今天小编总结了一下学习标准日本语
