学完了新版标准日语初级上册的课程，你是不是还在寻找下册的内容?虽然都是初级日语的课程，但是下册学习的日语知识，就与上册有了不同。想继续学习深造的同学，就来看看沪江网的新版标日初级下册课程。 学完了初级上册，学会了简单的陈述句，描述句，但稍微复杂一点的表达，比如如何表达自己的意志，体现日本人谦虚有礼的表达等都还不会。初级下册是基础日语部分的学习关键时期，可标准日语初级上册的课程，你是不是还在寻找下册的内容?虽然都是初级日语的课程，但是下册学习的日语学到动词、形容词等各种形态的变形，敬体简体和授受关系等，学完初级下册，也就初步学会了日常最常见的表达。 该课程由沪江网校名师葱花老师倾情教授《新版中日交流标准日本语初级(下册)》(第二版)，根据每一课的内容和难度分布以及同学们在学习的过程中

，无需自备。 2. 基础课程：《新版中日交流标准日本语初级教材(上下册) 》 3. 《新版中日交流标准日本语中级教材(上册)》 4. 听力专项：采用网校精心准备的内部材料，上课时看课件屏幕即可，无需自备。 5. 语法专项：《新完全掌握日语能力考试N3级 语法》 6. 词汇专项：《N3词汇：新日语能力考试考前对策》 7. 阅读专项：采用网校精心准备的内部材料，上课时看课件屏幕即可，无需自备。 8. 真题深度讲解：沪江网校《日语能力考试N3真题解析》 以上教材前100名学员免费赠送。

标准日语教材对于很多人来说是学习日语广泛的一套日语学习教材，既兼顾考试，又重视口语会话能力的培养。 由沪江网校名师葱花老师倾情教授《新版中日交流标准日本语初级上下册》(第二版)，根据每一课的内容和难度分布以及同学们在学习的过程中消化吸收的思维过程的考量，对教材内容重新进行了编排，充分发挥教材优势，精讲教材内容的基础上，重视语法的体系性，主张跟随式学习+主动式练习，从听说读写等各方面的大量练习，提高口语会话能力，实际应用能力。 适合对象 1.有日语五十音图基础、打算巩固并进一步学习的日语兴趣爱好者; 2.如果没有五十音图基础的同学，可以先报名参加：新版轻松掌握五十音后再来学习本课程。 学习目标 1.掌握标日初级新词2900个;句型、语法151个; 2.学习地道、自然的日语，达到能用日语简单沟通的目的; 3.达到新日语能力考N4以及J.TEST(E-F级)考试水平。 使用教材 1.《新版中日交流标准日本语初级(上下册)》(第二版); 2. 新版单元测试：无需购买，以模考形式提供大家练习; 3. 赠送新能力考N5N4真题各一套，以模考形式提供大家练习测试。 报班后，在课程有效期内，可自由安排时间，反复学习任意已发布课程。音频+讲义的课件形式适合任何网络，听课流畅!同时支持苹果、安卓等移动设备，进行离线学习。沪江网上还有很多课程等着你来学习呦!

到了长岛先生的邮件。 李：ファックスは　届きましたか。 (他)收到传真了吗? 小野：ええ、ファックスも　メールも　届きましたよ。 传真、邮件都收到了。 李：そうですか。よかったです。 是吗，那太好了。 (小野从抽屈里取出一本影集来) 小野：李さん、これ、どうぞ。箱根の　写真集です。前に　長島さんに　もらいました。 小李，这个给你。这是箱根的影集，前些日子长岛先生送我的。 李：ありがとう　ございます。 谢谢。 通过上文中的中日文对照，大家应该很快就能了解，这部教材基本的学习内容以及教育结构。如果你还不了解你，但是想标准日语初级学习的话，可以通过这本教材进行更深入的了解。

能使手指无需再触碰屏幕。愿这款有声版《新版标准日本语》软体能够帮助大家愉快的系统的学好日语。 主要功能: 1. 系统的循序渐进的学习全书48课初级课文。 2. 包含单词、句型、会话和语法四个部分。 3. 单词、句型和会话部分均配有真人高音质发音。 4. 灵活的单词学习和收藏功能。 5. 自动和手动的会话朗读模式。 6. 会话的角色朗读功能可模拟对话场景。 7. 一键朗读课文全部有声内容，待机时亦可练习听力。 8. 超强的线控复读功能。 9. 细致的单词在线翻译引擎。 以上就是关于新版标准日本语应用的简单介绍以及主要的功能，想学习日语的同学们有没有觉得超级方便呢？此应用与书是同步的，但同时可以在手机上随时随地进行学习，而且有真人发音，具备普通的书本没日交流标准日本语初级》是进行日语学习的标准教材，但毕竟是一本有的功能，更有助于大家的学习，所以想学习日语的同学们方法多多，途径多多，赶快行动起来吧！

面的文章。 第一步学习简单的单词,句子. 比如早上好,晚上好等等. 也许大家会问,我什么都不会怎么学简单的呀? 其实一点也不难,看看下面这个例子吧. 早上好 おはよう 哦哈腰 o ha yo u 第二步学习发音 学习50音图,平假名,片假名等日语基础知识. 注意事项是部分发音的读法及变化. 发音是语言的基础,学习是必须的,且要反复练习,要记牢. 第三步巩固发音练习 巩固发音练习也就是说尤其是初学者如果没有牢记发音,在学习其他知识 往往会遇到很多困难. 例如:学完发音就马上学语法,在学习过程中部分假名的发音以及写法忘日语首先得准备一套教材，正如标题说些的一样准备标准日本语记了 那么学习的语法也很容易忘记,也许你会产生没有信心,觉得日语很难等一些 想法.所以第三步很重要. 具体做法:勤写勤背勤练.可能人与人的方法不同,小编推荐一个方法就是结合一 些典型的单词来背,加强对日语的上口性. 第四步语法学习 . 先学习基础语法.然后逐步再学难一点的语法. 第五步所学语法练习 根据所学的语法进行相应的练习. 具体做法:做一些语法题,背单词等,总之根据所学的范围进行读,写,听等练习. 第六步保持与提高 日语学到一定程度要反复练习,让自己的水平只增不减.同时多学各类知识.增加的 知识面和单词量. 最后，坚持就是胜利，相信您一定会成功的。一旦入门后，就跟盖房子一样，一层一层的向上积累，只要时间花上去了，总归能学得会的。适当的背诵课文中的常用句子也是有必要的，这些记住的句子将来都会成为你口语内容的重要来源。  

标准日语初级上册课文内容有很多日语知识供大家学习使用。但在学习的过程中，大家也应该清楚了解，学习的重点有何标准日语初级上册课文内容有很多日语不同。像下面这个内容，是学习日语中如何表达这是什么?知道了这种知识，对于刚刚接触日语学习朋友们来说有着不小的进步意义。 これは　本です。 这是书 基本课文 1. これは　本です。 这是书。 2. それは　何ですか。 那是什么? 3. あれは　だれの　傘ですか。 那是谁的伞? 4. この　カメラは　スミスさんのです。 这个照相机是史密斯先生的。 A：甲：これは　テレビですか。 这是电视机吗? 乙：いいえ、それは　テレビでは　ありません。パソコンです。 不，那不是电视机。是计算机(个人电脑

日语的同学，不管是出于兴趣还是参加考试，不管是自学还是参加培训，新版标准日本语本书是1988年出版的《中日交流标准日本语初级上、下》的修订本，是人民教育出版衬与日本光村图书出版株式会通力合作、精心编写的一套日语自学读本。 由知名的日本语学、汉学以及日语教育界的学者执笔，充分考虑到中国读者学习日语的需要，既注重打好基础，也不忽视实用性。与旧版相比，在内容、场景等方面进行了调。为了提高读者与日本人交流时用日语介绍中国社会、文化背景的能力，将初级上册的场景设在日本，下册的场景移至中国，使话题更加丰富，内容更加充实。 初级上、下两册的程度，相当于日本国际交流基金会和日本国际教育支援协会举办的日本语能力测试的3级水平。 2. 新版标准日本语教材内容 包含了基本发音和写法，日语语法详解，情景对话，小组练习，模拟题练习等。 3. 新版标准日本语教材学习目标 让你从五十音的日语菜鸟，扎实学习到初中级水平。学完这套教材后单词量可以达到2000-2500，基本掌握基础语法和一般会话，能够应对新日语能力考N4级、JTEST考试EF级考试。 4.相关丛书信息 新版中日交流标准日本语 (共20册), 这套丛书还有 《新版中日交流标准日本语初级同步练习》,《新版中日交流标准日本语: 中级 (第二版)》,《新版中日交流标准日本语(中级)》,《中日交流标准日本语同步辅导(初级上.下)》,《新版中日交流标准日本语初级同步练习(第2版)》 等。 打算学习日本语的小伙伴行动起来吧!

这篇内容讲述的是吉田先生下个月去中国的内容，我们从中可以学到基本的课文部分，其中有基本的交通用语，简要的出差环境。从整体的应用对话课文中也可以了解常用的关于出差的日语用语，这篇文章有中本的课文部分，其中有基本的交通用语日文对照，方便大家的学习。 吉田さんは　来月　中国へ　行きます 吉田先生下个月去中国 基本课文 1. 吉田さんは　来月　中国へ　行きます。 吉田先生下个月去中国。 2. 李さんは　先月　北京から　来ました。 小李上个从北京来。 3. 小野さんは　友達と　帰りました。 小野女士和朋友(一快儿)回去。 4. 森さんは　東京から　広島まで　新幹線で　行きます。 森先生从东京坐新干线去广岛。 A. 甲：いつ　アメリカへ　行きますか。 (你)什么时候去美国。 乙：10月に　行きます。 10月份去。 B. 甲：駅へ　何で　行きますか。 (你)怎么去去车站? 乙：自転車で　行きます。 骑自行车去。 C. 甲：だれと　美術館へ　行きますか。 (你)和谁美术馆? 乙：友達と　行きます。 和朋友去。 D. 甲：大阪から　上海まで　飛行機で　行きますか。 (你是)乘飞机从大阪去上海吗? 乙：いいえ、　フェリーで　行きます。 不，坐渡轮去。 应用课文 交通機関 交通工具 (早晨，在办公室) 吉田：李さん　昨日は　何時に　アパートへ　帰りましたか。 小李，昨天(你)几点回公寓的? 李：ええと、たしか　11　時半ごろです。 哦，好像是11点半左右。 吉田：何で　帰りましたか。タクシーですか。 怎么回去的，坐出租车? 李：電車です。渋谷まで　電車で　行きました。 坐电车回去的。坐电车到涩谷。 駅から　アパートまで　歩いて　帰りました。 然后从车站走回去。 吉田：小野さんは? 小野，你呢? 小野：わたしも　電車です。　駅からは　タクシーで　うちへ　帰りました。 我也是坐电车。从车站到家是坐出租车回去的。 李：何時に　帰りましたか。 几点到家的? 小野：12　時ごろです。 12点左右。 (小野向正在打瞌睡的森搭话) 小野：森さん、ゆうべは　まっすぐ　帰りましたか。 森，(你)昨晚直接回家了? 森：いいえ、課長と　いっしょに　銀座へ　行きました。 没有。我和科长一起去银座了。 李：えっ、　銀座ですか? 啊?银座? 小野：何時に　うちへ　帰りましたか。 (那你们)几点回的家? 森：夜中の　2　時です。 深夜两点。 李：2時ですか。それは　お疲れ様でした。 两点啊。够累的吧。 通过上面的内容，大家学会了没有。这是整本教材的第六课内容，也是很有代表性的一课。大家可以跟随文章的内容学习日语的用法，感受日语的使用习惯，对于我们日语的进一步学习有很大帮助。

　　学习标准日本语有哪些方法你知道吗?今天就跟小编来学习一下阶段性学习标准日本语的方法和经验，希望对大家有所帮助。 　　阶段介绍： 　　1、五十音读和五十音图的拗音最好都要背下来，这是基础，这样对接下来的学习是非常有帮助的。 　　2、日文中的繁体字，占了其中的一部分，需要我们额外记忆。 　　3、在单词的基础上，学习课文，这里所说的学习一是学习单词的运用，二是学习句式用法，三是巩固单词。 　　4、增加语感，多读、多听，这几项听起来简单，这几项是在日语基础掌握后能让我们更胜一步的关键所在。 　　每阶段的学习技巧： 　　1、因为你开始的基础为零，所以要是一开始自己就摸索着学习，恐怕要走弯路呀!所以最好一开始找个老师，把发音和五十音读、五十音图的拗音学会，他们也会交授你一些记忆技巧。 　　2、繁体字：这就需要平时的积累，和细心的记忆了。 　　3、单词是骨，语法是肉，两者缺一不可。先看课文，将不会的单词画下来，这样结合课文来背单词，效率是非常可观的。这样将一篇课文弄懂后，再细看文法一般带讲解的书都是有的。最后就是能背下的课文就将课文背下来，要不然就熟读。 　　4、听、读、写、相结合：保证听不离耳，你可以带一个MP3随时听一些简单的情景短文。读在3中已经介绍过，要读自己已经弄懂的文章，别读来读去不知道自己读的是什么。也要多写，看到什么写什么，学到哪就写哪，别标准日本语有哪些方法你知道吗?今天就跟小编来学习一下阶段性学习标准日本语到时成了“提笔忘字郎”呵呵。5做些练习，在做题的过程中能提高你的灵活运用能力，阅读中也会增长你的知识储备。 　　今天的分享就到这里，希望大家可以运用到平常的学习当中，提高自己的日本语水平。更多精彩内容，请关注沪江网。