表格化，使知识结构一目了然;经常对习题进行类化，由一例到一类，由一类到多类，由多类到统一;使几类问题归纳于同一知识方法。 　　(5)阅读数学课外书籍与报刊，参加数学学科课外活动与讲座，多做数学课外题，加大自学力度，拓展自己的知识面。 　　(6)及时复习，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，进行适当的反复巩固，消灭前学后忘。 　　(7)学会从多角度、多层次地进行总结归类。如：①从数学思想分类②从解题方法归类③从知识应用上分类等，使所学的知识系统化、条理化、专题化、网络化。 　　(8)经常在做题后进行一定的“反思”，思考一下本题所用的基础知识，数学思想方法是什么，为什么要这样想，是否还有别的想法和解法，本题的分析方法与解法，在解其它问题时，是否也用到过。 　　(9)无论是作业还是测验，都应把准确性放在第一位，通法放在第一位，而不是一味地去追求速度或技巧，这是学好数学的重要问题。 　　数学是一个生活性很强的学科，也是一个逻辑性很强的学科，可是对于很多同学来说，数学都是一个比较难的学科，而想要学好数学，并不是一件简单的事情，上文中沪江小编为大家整学的学习对于高中生来说尤为重要，毕竟面对即将到来的高考，数学在总成绩中占据了很高的比值，可是很多同学的数学理了数学学习针对性措施，如果你的学习成绩不够理想，那么好阅读本篇文章，将上面的针对性措施运用在自己的学习过程中，相信你的成绩一定会有所提高。

　　你是否还在为英语阅读黯然神伤?你是否还在为英语阅读苦不堪言?你是否还在为英语阅读一筹莫展?英语阅读是整个考试的重分区，阅读的得分情况直接影响考试总成绩，很多学生面对阅读，不知道如何下手，总是遇到各种问题：看不懂、不英语阅读黯然神伤?你是否还在为英语阅读苦不堪言?你是否还在为英语阅读一筹莫展?英语会做、速度慢。沪江《中考英语阅读突破》课程隆重上线!轻松带你搞定中考阅读! 　　本课程从四大考查类型、五大出题形式、四大文章体裁、六大文章题材以及完型填空等各方面，全方位扫清各大难题，一步步帮你实现阅读不失分。 　　【课程服务】 　　1.阶段测评，及时检测学习情况; 　　2.专业人员24H内在线答疑; 　　1. 直击中考阅读重难点，轻松趣味搞定英语阅读; 　　2. 摒弃概念式

学

该去利用一些英语动画，或者是英语卡片，以及英语小故事等等这些能够引起孩子们好奇心的事物来对孩子们进行英语学习的辅导，这样才能够对孩子们有一个好的英语辅导效果。 　　第四，读英语是不能够遗忘的。同时在解决小学一年级英语怎么辅导这个问题上，小学一年级英语补习班的老师指出读英语是不能够去遗忘的，应该在这个时候就让孩子们养成早晨去读英语的习惯，因为早读英语对于同学们去辅导自己一年级的孩子去学习英语才能够让孩子们有一个好的英语学习英语和锻炼自己的英语口语表达能力是非常有效的，能够较好的提升同学们的英语学习的。 　　第五，可以和孩子一起学习。这里小学一年级英语补习班的老师指出在对于小学一年级英语怎么辅导这个问题来说，还应该做到的一点就是可以去和孩子们一起学习，通过这种方式来提升孩子们的学习欲望，因为当我们去和孩子们一起学习的时候是能够很好的激发孩子们学习欲望的。 　　以上五点就是沪江小编对小学一年级英语补习总结的如何解决小学一年级英语怎么辅导这个问题的答案，希望对各位家长在辅导孩子们学习英语上面有一个好的帮助，让各位家长对孩子们的英语辅导有一个好的效果。

解题的被动思维定式中，很难建立学习的思维迁移模式。 只讲关键点 对于有些数学难题，家长一时也编不好例题，那么，可以就这个原题，分析它的关键点在哪里，找到什么条件就好解题了，让孩子根据家长的提示，去思考、去列式计算。而不学习习惯，对学习没有兴趣和信心，基础不好，那么在一段时间之内下功夫辅导能将算式直接列出来，或告诉孩子第—步做什么，第二步再做什么，如果这样辅导孩子，那么他的解题思路永远打不开。 作为家长，更要及时跟老师沟通，说明自己家孩子哪些题还不够熟练、不是很懂，让老师可以有针对性地帮助孩子学习。对于积极配合老师工作的家长，老师都会很愿意帮助孩子，相反，有些家长对辅导孩子作业不够重视，或者疏于跟老师沟通，很容易让老师觉得不配合工作，把所有的教育责任推给老师，造成隔膜，不利于孩子的学习。

做到有真情实感，关键是要注意这两点：一是这种事，自己虽然没有经历过，但现实生活中必定会有，别人肯定经历过;二是要模拟相应生活情景，把自己置于其中，仔细地想一想：假如我在那个时间、那个场所，遇到那样的事会怎么样呢?如果写的是一位老年男子，那么，就不妨借助自己的外公或爷爷，从他们平时的表现中想一想：假如爷爷在遇到这种事时会怎么对待?如果所写的是中年妇女，那不妨借助自己的母亲或邻居的大婶，根据母亲等平时的性格特征和行为习惯，想一想：她会怎样处理这件事?模拟生活情景，转换人物角色，能使虚构的文章多一点真情实感。 　　同学们通过以上的学习有没有学会一些思路呢？作文用语言描述生活，具有生活气息，这样的文章就会非语文所占的分值也很大，其中，作文占据较大份额，为了帮助同学们有效复习写作，沪江小编为同学常有可读性，吸引读者，泛泛而谈的作文一定不会有高的分数，所以，同学们要多留意这方面的内容才行，以上就是沪江小编为同学们整理的中考作文考前辅导，希望对同学们有所帮助，如需其他相关资讯，请继续关注沪江网！

就是公平; 　　(2)良好的合作一定是公平互惠的,每个人都能在公平的合作中得到应得的利益; 　　(3)公平不等于绝对的平均;享受社会利益较多的应承担更多的社会负担; 　　(4)维护公平还需扶持社会弱势阶层和弱势群体. 　　5,为什么要树立公平的合作意识? 　　(1)有利于个人的提高和发展;有利于社会的繁荣,稳定; 　　(2)关系到每个社会成员的利益和幸福. 　　6,我们如何树立公平的合作意识 ? 　　(1)保持公平合作的观念去和他人相处,去学习压力最大的时期。同学们要想提高学习效率，首先要调整好自己的学习心态。政治是我们必学处理面临的问题,去承担自己的责任; 　　(2)在家庭 在学校中 同学之间 　　(3)在日常的学习,生活和工作中,我们有权要求得到公平的对待 ,我们也要公平地对待他人. 　　(4)对社会上不公平的现象,我们也要给予关注,思考和批判. 　　由于初三要面临中考，学习会逐渐感觉到学习的压力。要想学好政治，课前一定要做好预习工作，上课认真听课做笔记，课后学会总结和归纳。课后的练习很重要，多做题才能巩固学过的知识。在学习中如果有不懂的地方，要及时寻求老师的帮助。以上就是小编整理的复习提纲，希望可以帮助大家。

，取值小于x的概率，其中表示标准正态总体取值小于的概率) 　　九.导数及其应用 　　76.在点处可导的定义你还记得吗?它的几何意义和物理意义分别是什么?利用导数可解决哪些问题?具体步骤还记得吗? 　　77.你会用“在其定义域内可导，且不恒为零，则在某区间上单调递增(减)对恒成立。”解决有关函数的单调性问题吗? 　　78.你知道“函数在点处可导”是“函数在点处连续”的什么条件吗 　　高中的数学你需要掌握的知识点很多，每一项都需要经过理解与努力。在繁重的课程与强大的压力下，如果成绩还没有提升，学生就会出现焦躁厌烦的情况。沪江网校的数学课程在等着有需要的朋友，专业的师资力量，合理的课程安排，帮助学生找回自信。

我们学习英语口语的学生们都在找英语口语900句，想从这里面找到一些可以让自己直接使用的句子。对于这个900句，其实对于我们的口语来说还是有帮助的。我们有的学生是拿来这些句子直接背诵，有的是仿照这里面的句子来说话，这几种方法都是可以的。下面就是英语口语900句中的一些重点句子，我们可以试着先学习一下。 100. What month is next month? 下个月是几月份? 101. I was in the hospital for several weeks. 我在医院里住了几个星期了。 102. Where were you on Tuesday? 星期二你在哪里? 103. You were here in February,weren’t you? 二月份你曾在这里，对不对? 104. No,I wasn’t . 不，我没有在这里。 105. Your friend was here a week ago,wasn’t he? 一个星期前，你的朋友曾在这里，是不是? 106. Do you have a book? 你有一本书吗? 107. Yes,I do. 是的，我有。 108. You have a radio,don’t you? 你有一台收音机，对吗? 109. No,I don’t . 不，我没有。 110. I don’t have a phonograph,either. 我也没有留声机。 111. Dees this radio belong to you? 这台收音机是你的吗? 112. Yes,I think it does. 是的，我认为它是我的。 113. How many sisters and brothers do you have? 你有几个姊妹和兄弟? 114. Don’t you have my hat? 你没拿我的帽子吧? 115. Yes,I have both your hat and your coat. 不，你的帽子和大衣都在我这里。 116. Does John have a yellow pencil? 约翰有一支黄铅笔吗? 117. Yes,he does. 是的，他有。 118. He has a radio,doesn’t he? 他有一台收音机，对不对? 119. No,he doesn’t have one. 不，他没有。 120. He already has a phonograph,but he doesn’t have a radio yet. 他已经有一架留声机，但是他还没有收音机。 121. What time is it? 几点钟了? 122. It’s two o’clock. 两点钟。 123. It’s a few minutes after two. 两点过几分。 124. My watch is fast and your watch Is slow. 我的表快，而你的表慢。 125. Excuse me.Can you tell me the correct time? 对不起，你能告诉我一下准确的时间吗? 126. No,I can’t . 不，我不能。 127. I don’t know what time it is. 我不知道现在几点钟。 128. I don’t think it’s four o’clock yet. 我认为现在还不到四点。 129. It must be about three thirty. 现在想必是三点三十分左右。 130. I get up before six o’clock every day. 每天我六点前起床。 131. The restaurant doesn’t open until seven forty-five. 饭馆要到七点四十五分才开门。 132. Will you be here at ten o’clock tomorrow? 请你明天十点到这里，行吗? 133. Yes,I will. 行。 134. We’ll be on time,won’t we? 我们将按时到，是吗? 135. I hope so. 我希望如此。 136. What’s the date today? 今天是几号? 137. Today is November first,nineteen sixty-three. 今天是一九六三年十一月一号。 138. When were you born? 你是什么时候出生的? 139. I was born on November first,nineteen thirty-five. 我是一九三五年11月1日出生的。 140. Today is my birthday. 今天是我的生日。 141. My sister was born in nineteen thirty-eight. 我的妹妹是一九三八年出生的。 142. I don’t know the exact date. 我不知道确切的日子。 143. Where were you born? 你出生在什么地方? 144. I was born in a little town not far from here. 我出生在离这儿不远的小城市里。 145. What do you know about the tenth century? 有关十世纪的事你知道些什么? 146. I don’t know anything about that. 关于那个我什么都不知道。 147. Let’s talk about something else. 让我们谈点别的什么吧。 148. Where were you during the month of April last year? 去年四月份你在哪里? 149. I don’t remember where I was then. 我不记得那时我在哪里。 150. Where will you be nest year at this time? 151. What do you want? 你想要些什么?

建了几十个真实的英语情景，并且采用随身点读笔的方式，让使用者无论在路上、车上、公园、公司都能沉浸在英语的环境中。培养使用者语感，让英语学起来更容易! 4 建立英语自信，脱口而出 “口语宝典”系统独创的“三最”学习法，是每一个不敢张口的人的最好帮手。“最大声、最英语口语该如何练习呢?现在学习英语的方式有很多种。学习口语的方式当然也有很多。那么学习英语口语快速、最清晰”李阳老师亲身示范，只需跟读几遍，你就完全这句英语的肢体记忆，能下意识的就能脱口而出! 5 适用于任何英语基础的人群 《口语宝典》为3亿中国人提供最有效的学习方法。口语宝典分为“铜卷 银卷 金卷”，针对不同层次的学习者提供相适应的学习方案。即使没有任何英语基础，也能快速上手