他们沟通，可以更换老师或者调整课程内容。同时，沪江也是国内最英语忘得一干二净，等到工作中需要用到商务英语口语的时候，才想到要报商务英语口语具有亲和力的英语学习网站之一，专注于打造人气的英语学习交流互动网站，为全国数千万英语学习者提供专业服务。 　　商务英语口语的学习不是一蹴而就，即使经过商务英语口语培训也至少要半年的时间才会有明显的提高。大家选择到适合自己的商务英语口语培训班，再坚持练习肯定能有所收获。希望上述沪江小编与大家分享的商务英语口语培训班该如何选的内容分享，希望可以帮助到大家。

　　语言的学习效果，最终还是体现在表达与交流上，如何更好的学说英语口语，流利准确的表达自己的意思，相信是很多人想要知道的答案。下面沪江小编分享的这个视频，主要通过日常英语口语的讲解，来帮助我们提升日语技巧与日常对话知识积累，希望对大家的学习有所帮助。

主线”的原则把故事情节生动的课文改编成短剧让学生登台表演。这样，既锻炼了学生的口语，又活跃了课堂气氛。(3)学会讲故事。让学生找一些浅显易懂的小故事，利用活动课或自习课进行讲述。既可增长学生的见识，又可使学生从故事中得到启发。 　　3.结合教学要求，布置口语作业。教师可以布置录音作业和编对话作业让学生课后完成。对于录音作业，教师可对学生的朗读、口语进行大面积的检查，在课堂上播放学生的“作品”，这对学生有欣赏、比较和评价的作用。对于课后的编对话作业，可使学生根据作业要求学会查阅资料，扩大他们的知识面，使他们灵活运用所学知识。这些既为训练学生口语表达能力打下坚实的基础，提高学生英语语音的准确性，又能训练学生用英语进行思维的能力。 　　学习语言的目的是为了交流，教授语言的目的是为了增强学生用语言交流的能力。加强口语训练后，学生学的不再是“哑巴英语”，也不再停留在读写这两个环节的学习上，真正使学生听、说、读、写英语的人来说，讲究的则是口语能力，但是现在的中国学生恰恰缺乏的是英语口语得到全面训练。而口语训练的强化提高了学生表达的准确性，促进了读写能力的提高，为学生的可持续发展打下了扎实基础。 　　我们都应该知道，随着英语教学体制的提高，英语口语的教学水平将会得到不断的提高，学生的英语口语能力必定会得到加强，面向21世纪的英语人才将是听、说、读、写能力均衡发展的全能型人才。

到了一个令人羡慕的美差，大多数的人都会直接反应出lucky这个词. 但其实关于幸运的表达方式还有很多，比如"Just right place, right time." 里面就有中英语在我们的生活中越来越重要，也逐渐成为我们交流的重要的语言。我们学号英语，不是只学会怎么看英语，怎么读英语文中“天时地利人和”的意思。如果你没费什么力气就得到了某样东西，也可以很潇洒地说"Just right place, right time, no big deal." (只不过时间地点刚好对了而已，没什么大不了的) 　　10. Same here. 我也是。 　　如果你认同某个人的观点，又不想重复一遍，一般大多数人都会用"Me too."或"So do I."来表达。但是这些表达方式已经被大家用“滥”了，比较酷的做法是用"same here."去代替前面提到的两种说法，因为意思完全等同，所以完全不必担心因歧义引起的误解。 

提高反应的能力。 口语作文和强化训练，第一种方法是找一个题目，或者是话题来进行一篇小的口语作文，同时要把它录音，然后在反复的听找出不对的地方，再用同一个题目说一段比较长的录音，重复听录音，然后找到不足和错误的地方，另外一种方法就是复述自己听到的英语故事，或者是看到的课文，特别要注意英语短语和单词的运用，美式英语和英式英语里面充满活泼的短语，而中国式英语则喜欢用大词，应该说这是英语口语学习里面最不可取的，学习英语口语练习，最忌讳的就是中国话，当然还有很多的方法可以让你学好英语口语，当你很自如的用英语来和别人交流的时候，你已经体会到了英语口语给你带来的快乐。

可以听出哪词写哪词，无需按句子顺序进行拼写。 ◆英汉互译：隐藏课文中的英文或中文句子，再通过“点出英文”、“点出中文”等方式进行翻译练习。 ◆句子回想：隐藏句子中的单词，再通过鼠标点出的方式进行显示，并可进行词义、音标、读音等多种提示。 ◆听写测试：通过听写或默写来检验您所学句子的掌握情况，拼写中可以使用词义、音标、读音、单词等多种提示，句子拼写完成后，系统会根据您的提示和错误次数进行评分，并能通过分数统计窗口查看每条句子和每篇课文的听写情况。 ◆迷你模式：以悬浮小窗口显示英文句子，可自由设置朗读次数和间隔时间，让您在工作或娱乐之余不知不觉地英语口语对于很多学习英语的人来说确实是一件很头疼的事，那么该如何更好的练习好口语学习英语，充分利用您使用电脑的时间提高英语口语和听力水平。 ◆跟读对比：即录音对比功能，将自己的发音与标准

英语口语学习对于英语学习十分重要，口语表达是我们常见的语言学习形式，在一些面试过程中也经常会考察英语口语，比如考研复试的面试，就是考察你的英语口语能力。考研面试英语口语考察的主要形式就是英语自我介绍，下面就是英语口语自我介绍范文，供大家学习。 Good morning. I am glad to be here for this interview. First let me introduce myself. My name is ***, 24. I come from ******,the capital of *******Province. I graduated from

可以从附上的资料表中看出，本人目前有意寻求一份能令人满意的工作 6. as regards salary, I leave it to you to decide after experience of my capacity. 至于薪金，请在考验本人的能力之后再作决定。 7. the salary I should require would be 20,000 a year. 希望年薪能达到两万元。 8. the salary required is 800 per month, living in the house. 希望每月工资八百元，并提供宿舍。 9. however, the matter of remuneration will take care of itself, as it always does, if other things are all right.如果其他条件具备的话，待遇问题自会得到解决。 10. I am willing to serve on trial for some months at a small salary. 如能录用，本人并不介意以低薪工作数月。 11. the only reason why I am leaving the present position is to gain more experience in a trading office. 本人之所以离开目前的工作岗位，唯一的理英语口语由是希望能在一家贸易公司获得更多的经验。 12. my reason for leaving the company is that I wish to get into the advertising business. 本人离职的原因是希望在广告业方面有所发展。 13. I left the office on account of the discontinuance of the business. 本人离职的原因，系因该公司即将倒闭。 14. I now wish to enter an office where the work requires greater individual responsibility and judgment than here, and where there is more opportunity for advancement. 目前，本人希望进入一家可以担负较大责任的公司，并希望能提供升迁会。 以上是在英语口语面试中比较常用的一些口语，虽在口语面试中不一定全部都能用上，但还是有一定的使用价值的，大家记住了这些常用的口语，必要时也可以举一反一，灵活加以运用。

去掉기 　　例：因事缺席 일 때문에 결석하다. 　　길래：前面接用言和的现在时和过去式，多用于口语 　　例：看着味道不错的样子，就想买来送你 맛있어 보이길래 너 주려고 사 왔다. 　　(으)로 인하여：前面多接自然灾害(지진, 가뭄, 대풍…)等消极的原因，表示“导致“ 　　例：两棵树被暴风雨刮倒。나무 두 그루가 폭풍으로 인하여 쓰러졌다. 　　기로：表示原因或条件，和길래意思差不多 　　例：由于行为堪为他人楷模，所以予以表彰。행동이 타의 모범이 되기로 이에 표창을 함. 　　는 바람에：表示前语法是语言的基础，我们学习外语的时候一定要好好学习语面的行为造成了不好的影响，前面接动词现在时 　　例：因为迟到受到了上司的训诫。지각을 하는 바람에 상사에게 견책을 당했다. 　　는 통에：多与吵闹、噪音有关，表示消极的原因 　　例：孩子们吵得我没睡好觉。애들이 떠드는 통에 잠을 못 잤어. 　　语法是韩语的基石，要学会韩语，就必须掌握韩语语法规律，这样才能更好更快的融会贯通。实践是检验理论的唯一途径，摸清这些规律，平常加以复习与运用，这样就能完美掌握韩语语法!还想学习更多的韩语语法知识，不妨来这里看看吧。

英语口语的学习是很多人的难题，我们学习英语最重要的就是学习口语。我们好多的学生学习的都是哑巴英语，在学习英语