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流利商务口语初中高级连读 情景体验式学习,四大职场需求,一步满足!

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  • 商务洽谈时如何正确地开口与对方讲话?

    如你认为破冰方式 #3是最聪明的打破僵局的方式,那你就答对了。   Icebreaker #1 is a dumb move because almost everybody who comes into that office for the first time makes that exact same remark. So that icebreaker just makes you one of the crowd。破冰方式 #1非常呆板,因为几乎所有走进那间办公室的人都会发表相同的评论。所以这样的开场白会显得你只是个路人甲。   商务场上是非常的专业的,尤其是在谈判的时候,一句一字错误都将引起歧义,造成人的误会,严重的会导致谈判失败,上英语的最终目的是为了交流,课堂上的英语学习只能够满足日常的交流,如果是工作中的应用,还需要去学习更为专业的商务英语文中沪江小编为大家整理了商务洽谈时如何正确地开口与对方讲话,相信会对大家有所帮助的。

  • 有关神秘常用的英语口语

      今天带给大家一些有关神秘的日常英语口语,希望对大家日常口语有一些帮助,快快学习起来吧。   神秘兮兮   求我我就告诉你︰   Guess what!   你猜怎么着!   I know something you don't know!   我知道一些你不知道的事情!   Ask me what just happened.   你猜刚刚发生什么事。   Have I got news for you!   我有事要告诉你呢!   支支吾吾吞吞吐吐︰   You'll never guess...   你绝对猜不到……   You won't believe...   你不会相信

  • 高效的英语口语软件推荐

    口语学习软件哪家好?小编只能说,适合的最好,所以小编会给大家介绍一些不错的学习软件,大家根据自己的需求来选择。近日有一款软件携手女神汤唯,惊喜亮相,那就是Hitalk! 可以说,Hitalk的出世,惊艳了不少人。 Hitalk基于丰富的数据采集和智能化自适应学习匹配,独创真人实景角色演练与情境式教学,还原了近千种真实的口语应用场景,学习全程介入智能教育,让学习者远离口语教学过后只会“Hi”、不会“talk”的窘境。 为了保证学习效率、让效果看得见,Hitalk提供了完整口语课程系统学习与六大服务特色:“导航式学习”智能调整学习方案;“实景角色演练”与外教1对1在线互动;“翻转课堂”玩转学练习测;“诊断式学习”智能匹配学习强化包;外教师资遍布全球100%国际教学认证;“六位一体学习服务”享有专属督导陪伴。 在开始正式口语学习前,“导航式学习”根据用户水平、兴趣和目标,利用大数据定制个性化学习方案,并能跟踪学习进度,动态调整学习路径,少走弯路、精准直达。 Hitalk最独特的地方在于“场景化”学习和角色扮演。主推的“实景角色演练”将生活或工作中的情景带入在线课堂,作为2.0时代版本的1对1真人外教教学,提高了学习的实用性和互动性,真正做到让学生学完自然说。用户在每次课程开始前选择需要或是根据需求智能匹配在线实景学习场景,通过角色卡与外教老师扮演学习场景中不同的身份角色,模拟真实的场景学习情境,1对1进行有效的情景互动对话,演练完毕老师即时发布反馈,针对薄弱环节进行二轮实景演练。目前Hitalk能够智能匹配超过40个兴趣和职场话题,总计近1000个实用场景。 学习过程中,Hitalk提供的“学练习测”翻转课堂,从“互动课件”、“实景演练”、“智能推送学习任务”、“人工测评”四个环节入手,让用户在自学的基础上,每堂真人授课充分实现互动交流,在学习过程中循序渐进根据学习状态及时调整计划,并伴有定期的真实人工评价,帮助用户做到今天学、明天练、后天习、定期测,保证每一堂课的有效掌握。 Hitalk特设的“诊断式学习”针对课堂学习暴露的“单词量不足”、“语法基础差”等不足问题,智能匹配专属学习包,强化薄弱环节。 在师资建设上,Hitalk背后是一批经过专业培训的在线英语师资团队,遍布全球诸如英国、美国、澳大利亚、加拿大、菲律宾最地道英语系国家,100%持有TESOL、TEFL、CELTA、DELTA等国际认证的英语教育资格证书,Hitalk对师资严格要求,从业录口语用率据统计仅4%。 “六位一体”定制服务体系则包含专属测评老师、专属课程顾问、1对1外教、专属学习督导、助教及开心词场、听力酷等沪江旗下多种学习工具服务支持。 怎么样?小编今天给大家推荐的口语软件是否让你眼前一亮?英语口语,说练就要行动起来,何不来试试Hitalk,让你的口语talk起来呢。

  • 英语口语8000句中比较好的句子

    运动会。田径运动会   If you don't hurry, we'll be late.   你快点,我们该迟到了.   Hurry up or we'll be late.   Hurry or you'll be late for school.   快点,我们上学该迟到了。   What time is it? 现在几点?   Did you lock the door?你锁门了吗?   Have you locked the door?   Aren't you forgetting something?你没...吧(你没忘什么东西吧!)   I don't think so. 我想没有。   It's already 8:00.   It's 8:00 already.   I'm late! 我晚了!   Hurry up! 快英语的口语练习是我们每个学习英语的人都想要做好的事情,我们学习英语就是要去说,能够说一嘴流利的英语口语点儿吧!   I have to rush! 我得赶紧走!   I have to hurry up!   I have to get going!   I have to get moving.   Are you gonna be late today? 你今天会回来得晚吗?   No, I'll be home at the usual time. 平时   What time are you coming home? 几点回来.   Around seven o'clock. 大概7点左右   Have you got your lunch box?饭盒带了吗   Yes, right here. 嗯,在呢。   It might rain today. 今天好像要下雨。   Take your umbrella with you. 带上伞吧   Don't forget to lock the door when you leave.出门的时候别忘了锁门.

  • 中级商务英语词汇记忆方法

    则是指对要记的单词采用先记大概意思,日后反复记忆的态度。有的同学有一种似乎很可贵的精神,就是希望一遍就把大纲词汇全部记牢记死,口号是——“一遍过后,生词熟透”。事实上,这种希望一遍就完成任务,一劳永逸的思想是极其错误的。   2.对比记忆原则   这是任何一个下过功夫背单词的人都会因为单词量的增加而迫不得已,也是自然而然会想到去用的方法。比如记过contribute, 又记了distribute, 我们可能不会搞混淆了,但如果阅读中出现 attribute 就会既熟悉又陌生。   3.联想原则   这种原则适合那些屡记屡忘,屡忘屡记仍然很容易遗忘的单词。有些联想是比较合情理的,有的联想是比较怪诞的。比如通过词中词、分解、组合、词缀、等方法把已学过的单词和生词联想起来是一种比较合情理的办法。   记忆中级商务英语词汇要点   1、区分日常词汇和商务词汇   对于商务英语考生来说,要突破词汇,要识别出一个单词是日常英语词汇还是商务英语词汇。同一个单词的意思可以根据不同的使用场景发生很大的变化。   这些词具有在平常课程中无法学到的商业含义,它们是商务英语的独特表达方式,也是考试的重点。因此,对于这些单词,要理解其基本含义,然后注意在商业环境中这些单词的具体含义。   2、注意积累商务短语   在商务英语中,日常英语中的许多词汇通过搭配形成具有商务英语特点的短语。 对于这些常见的商务短语,商务英语考生不仅要知道这些短语的意思,还要在听力题中做听力练习,听到这些词汇后,能立即反映出它们的意思,这就要求你平时多注意这些短语的积累。   想要在职场上有更好的发展,想要升职加薪,中级商务英语考试必须顺利通过,上文中回家小编为大家整英语是英语学习中非常重要的一个部分,也是发展对外贸易的重要工具,在商务英语理了中级商务英语考试的词汇记忆方法,只有足够量的词汇才能在考试中无往不利。

  • 提高英语口语的几个方面

    英语的学习就和汉语的学习是一样的,是需要一个长久的坚持的过程,但是在学习英语的时候,我们可以根据语会把考生和口试考官的距离拉近,互相友好地回应,气氛就缓和起来了,考试自然能很顺利地进行。因此,考生应保持微笑和眼神接触,配合适当的肢体语言,为自己创造更多的得分机会。   (3)保持自信态度   面对口试考官,考生应当表现出一种充满信心的态度:进入考场时要落落大方,回答问题时自然放松。事实上,即使出现意外不能马上把问题回答出来,口试考官也往往会给考生多一些时间,尽量让其自己纠正一些错误。这时考生要调整心态,与口试考官进行适当的眼神交流,不要只顾着低头思索,给口试考官留下不好的印象。   (4)及时应变的能力   在考试过程中很可能会遇到一些事先预料不到的困难,当没有听明白口试考官的问题时,可以礼貌委婉地请求对方重复一遍;或者当对某个事物不知如何表达时,应该沉重冷静,在大脑中搜寻其他同义词,换个

  • 英语口语学习快速入门指南

    要用英语来做什么。   在学习英语之前,大家也应该要了解一下到底从哪里开始学,大家可以做一个水平的测试,这样可以帮助自己了解一下自己现在是哪一个水平,之后,你就可以利用适合现阶段的资源来学习,你不仅仅要学如何的说英语也应该要学习一下,在不一样的场合下,英语应该要如何来说如何来写和如何来用?这些测试都可以帮助你认清自己的水准,从最基本的测试开始,然后再一步步加强。   确定学习策略,已经知道了自己的目标,还有自己的类型和自己的水准,大家就应该要开始学习策略,要回答如何学会说英语,最准确了当的答案就是尽可能地多开口,说起来容易,做起来却非常的难,大家可以先英语口语采用学习策略,你想要自学还是报一个补习班,愿意花多少的时间在英语学习上面,这些都是你需要制定的目标,确定的事项。

  • 外教英语口语相关介绍与了解

    口语,指口头言语,日常口头交谈时使用的语言(区别于“书面语”)。口语是口头交际使用的语言,是最早被人类普遍应用的语言形式。由此可见口语在我们生活中的重要性。学好一门外语的口语自然也是相当重要的。 英语作为第二语言和作为外国语这两种不同的使用法,说明英语正在愈来愈被看成一种国际交往的工具,它不再为一国或一个民族所专有,而是一种中性的信息媒介。 英语口语是被英语国家人民普遍应用的口头交流的语言形式。英语口语通常是通过声音传播的。英语文学作品中也常以书面形式记叙英语口语。 英语口语灵活多变,多因场合与发言者不同而被自由使用。与口语相对,书面英语是在口语的基础上发展出来的,用于书面表达的语言。英语教练为众多学习提供了一个学习、练习英语口语的环境,指导英语学习者进行英语口语的学习。 在中国,由于实用英语的逐渐重视,英语口语学习也尤为重要,其中“成人英语学习第一品牌”的英语教练倡导“母语浸泡式英语学习法”由于其口语,指口头言语,日常口头交谈时使用的语言(区别于“书面语”)。口语是口头交际使用的语言,是最早被人类普遍应用的语实用、高效,逐渐成为英语培训行业广为认可的英语口语学习方式。 口语的灵活多变,多因场合与发言者不同而被自由使用。因为发言者与听者同在现场,有时这种发挥不但不影响听者理解,反能更生动地体现发言者心态,或使语言简洁化。外教的英语口语也会使我们在学习英语时感受到随着时间的推移,英语口语所发生的变化,吉尔学到更加正宗新鲜的英语口语。  

  • 英语口语提高方法介绍

    不断练习,达到尽量用英语进行思维的程度,所谓“熟能生巧”。 很多人平时练得不错,但一见老外就讲不出来。克服心理的障碍很重要,怎么做呢?“给自己一些心理暗示,比如‘说英语很简单’、‘我能说得好’等。另外也可以先找一些英语说得好的中国人交流,多看英文报纸和英文电影,适应一下,等具备了一定的自信就可以了。”   二、日常生活中的口语   “对于基础好的英语学习者来说,他们要解决的问题就是,如何才能大段大段流利地说出英文。”建议他们可以背一些经典的英语小短文,适应语速,模仿电影里的发音。“还有一个具体情境下运用的问题,有的时候我们背诵的是正确的,但运用起来就不一定了。还要了解西方文化习俗、西方人的思维方式。而且还要注意语体,跟朋友讲话与跟英语口语是很多中国人的软肋,毕竟在中国九年义务教育中,口语一直都不怎么受重视,可是随着这几年人们对英语上司讲话表达的方式也是不一样的。” 学习口语是个日积月累的过程,重要的是用轻松的心态去学习口语,找到学习的乐趣。 学口语不一定要单词、语法什么的都觉得非常好再去学,在日常生活中也可以学,比如坐地铁时,注意听广播里报站名,也是一种学习口语表达的方式,注意看广告里的英语也是一种学习。   三、看英文电影是很有效的方法   第一遍可以先看带中文字幕的,第二遍再看英文字幕,会议一下第一遍听的是不是正确,第三编就不看任何字幕。一部电影最起码看三遍,这个方法很有效。

  • 强化训练英语听力的方法

    下书,用心听   有些人总是在最初阶段离不开书,要么在听之前浏览一遍,要么边听边看,认为这有助于理解。事实上,这种理解依赖于视觉帮助,而不是语音语调等信号,这不利于听力水平的提高。没有语音的影响,很难前进一步,这阻碍了信号和意义之间的直接联系。因此,大家不要有看书的念头,而应该专注于听懂材料的意义。   4.摆脱母语   英语美人的说话速度非常快,所以我们必须有快速的反应能力,直接用英语分析和理解材料的意思。如果在理解之前把英语翻译成母语,就很难跟上原来的速度,顾此失彼,不利于听力水平的提高。   以上就是沪江小编为大家带来的英语听力强化训练方法,如果想学好一门外语,就必须把加强听力训练,除了不断改进学习方法,学习还需要毅力,这些都是提高听力技能的必要条件。