独到见解，善于总结考研真题规律，教学功底扎实，教学形式灵活多样，注重学生基本功培养，让学生快速掌握答题技巧和复习方法。 　　赵南望 　　考研英语辅导名师，考研英语全程规划专家，长期从事考研英语教学工作。对考研英语命题规律有着精深的研究，教学方法独到，经验丰富。通过整体框架式教学模式，采用引导式、推理式教学理念，培养学生语法体系、阅读技能和写作基础，全面提高实战能力，课堂气氛十分活跃。 　　Carol 　　广外英语翻译硕士，具有笔译二级证书，有笔译、陪同口译等经验。发音标准，讲课风格灵活多变，将实践与理论相结合，深受学生喜爱，被学生称呼为“卡卡老师”。 　　Monica 　　英语专业科班出生，英国

是否能承受的了，如果您就是经济有压力，只要您有非考上研究生不可的决心和行动，用一年的时间您一定能成功!同时博仁也愿意为贫困考生提供尽可能的帮助。 第四、其它各种因素。个人的专业基础、自学能力、复习时间、时间规化能力、以及以前学习计划的按时完成的情况(即自制力)等各种因素。 考研辅导班的作用 复习更能把握重点。目前许多考研辅导专家都对考研命题趋势等有很深的把握，正规的考研辅导专业机构也投入精力研究考研，这样，培训班往往能使考生在最短的时间内把握考试重点。 复习更有条理，更有计划。考研培训班一般都是按照一定的复习计划安排授课的，同步还会布置相应的练习，因此可以使复习更有计划。 可以实现“强制效应”。许多同学复习一段时间后都有浮躁的感觉，学不下去，这主辅导要是存在外部环境的干扰。培训班通过授课安排和习题练习，强制你学习，同时数百人乃至上千人的课堂，也营造出一种紧张而热烈的气氛，有利于抓紧时间，有目的、有计划、有步骤的进行复习，防止稀里糊涂，浪费时间。 如何正确选择考研培训班 在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报培训班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几个方面来考察培训班，或许能帮你找到适合你的培训班。 其实考研更多的是对自己的重新认识!通过考研的复习，你可以知道自己是不适合读研，琢磨考研的意义何在?了解自身实际情况——自身专业基础、时间精力、经济实力等都对报班有所影响。 如果一定要报班的话，要根据自身的情况去选择，不要盲目跟风!目前社会上开设考研培训班的机构较多，那么，如何选择适合自己的考研培训班呢?有关专家为考生提供如下判断标准。 师资力量：师资力量是考察培训班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由一、两个教师包到底的，是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。 资料：全面、系统的好教材代表着雄厚的辅导力量和良好的服务意识。 服务：权威的辅导机构，不应该仅仅办班，同时还应提供资料、信息等方面的配套服务。服务项目越齐全，服务周期越长，对考生帮助越大。往往，辅导机构提供的服务周期时间有多长，提供的服务也就越全面。

动地听课 ⑶抓住重点，善始善终地听课 3、课下及时复习 4、独立完成作业 5、注意考试总结 2. 学英语集训队简介 ◆英语集训队课程的设置最开始是为了应对名校初升高的招生考试，在前期这类考试主要考阅读理解和单项选择。 ◆我们前期的教材也主要以这类教学为主。但集训队发展到今 ，其辅导班，那么上这么多的辅导意义已经远远高于名校的招生考试，因为有越来越多的英语学习爱好者和各大学校英语高手来参加英语集训队的学习，英语集训队已经成了初中生英语学习的最高端品牌。 ◆集训队的课程经过多年的打磨后，有了科学合理的教学体系，精心细琢有自编教材，培养出最顶尖的学生—95%的同学升入名校实验班。 教学理念 ◆打造市内中学英语学习的一流高手 ◆注重语言

有的公平公正形象。公务员考试本是精英的选拔，公平公正是其基本的原则。公务员培训机构通过有意无意地对公务员考试背后“潜规则”的渲染，通过言之凿凿的承诺和微妙的暗示，对考生及其家长“洗脑”，让他们相信天价培训班的牛气在于和权力暗中往来，和权力结成了利益联盟。这种现象的泛滥，就会让社会对公务员考试的公正性产生不信任。 在推进依法行政、建设法治中国的当下，要求公务员队伍必须有过硬的法律信仰、法律素质。如果参加公务员考试的考生，相信那些天价培训机构所宣扬的考试是有“潜规则”的，如果那些参加培训班又恰巧通过考试的考生，认为自己付出的高额学费是“潜规则”的对价，那怎么可能想象他们在以后的工辅导班，这些辅导作和生活中，会以法为尊、依法行事? 因此，对于标榜有神奇效果的天价培训机构，不仅要果断叫停，并对其不法宣传进行严肃处理，更不能放过背后可能存在着权钱交易的利益链条

经济法基础 【多选题】 下列关于城镇土地使用税税收优惠政策的表述中，正确的有(　　)。 A.对林区的运材道，免征城镇土地使用税 B.经批准开山填海整治的土地和改造的废弃土地，从使用的月份起免缴城镇土地使用税5～10年 C.房地产开发公司开发建造商品房的用地，一律不予免征城镇土地使用税 D.对于盐场的生产厂房，免征城镇土地使用税 初级会计实务 【判断题】 事业单位随买随用的零星办公用品，在购进时应作为存货核算，在实际领用时列作支出。(　　) 2018初级会计职称考试辅导【签约班】 全套教材+考不过免费重读 查看折扣 零基础直达初级会计职称实操班【组合班】 基础实操+初级会计职称 查看折扣

面的顺序分段的方法。 　　5.学会用“摘句法”、“归纳法”、“取主法”概括段意。 　　6.学会用“理序法”、“路标法”、“化整法”、“提纲法”、“首尾法”背诵课文。 　　第三阶段：小学语文高年级学习方法指导 　　小学语文的高段(五、六年级)教学，着重是进行篇的训练，要在加强对课文条理、层次、内容理解、篇章结构训练的基础上，突出布局谋篇的训练。 　　这时的学生，年龄已达十一、二岁。从心理特征上看，他们已能长时间地、有效地知觉事物，能区分事物主要和次要的特征，思维的发展已达到以抽象思维为主，观察事物、认识事物的能力大大加强。 　　从学习方法上看，他们已基本学会和掌握学习语文知识基本的、具体的学习方法，因此，在这个阶段中，对学生学习方法的要求是：熟练掌握学习语文知识的基本学习方法，并在此基础上有新的提高。 　　1.学会用“比较法”掌握不同类型课文的内容、结构、特点。 　　2.学会用“质疑法”阅读课文，通过边读、边质疑、边释疑的过程得到新的知识。 　　3.学会用“连缀段意法”、“找中心句法”、“审题归纳法”、“重点段落归纳法”、“课后问题归纳法”归纳文章的主要内容。 　　4.学会用“课题分析法”、“重点段落分析法”、“分析主要内容法”、“找文中总结、小结、过渡或议论等关键句法”归纳文章的中心思想。 　　5.学会逐步掌握“分析综合、抽象概括、逻辑推理”的思维方法。 　　6.学会用“总结提高的方法”检查自己的学习方法、学习效果，使自己的学习方法更科学，更系统，更完善。 　　上述内容是沪江小编结合日常小学语文辅导过程中总结的比较好的方法，希望这些能够帮助大家提升语文学习的效果，让大家掌握更多的知识和能力。  

想方设法使用自己学到的知识。最简便的方法是经常使用英语，用英语复述自己感兴趣的阅读材料和用英语写日记。这些办法可以促使我们在阅读时有意识地寻找我们想用的语言素材和表达方式，而长期坚持的结果可以提高我们理解原文的能力和用英语正确表达思想的能力。实践证明，广泛地阅读不仅可以提高理解能力，对写作也有很大的帮助。 　　小学生英语学习方法四、练习听力 　　我们生活在汉语语境中，这对小学生学习英语造成了一定的阻碍。而很多家长不会说英语或发音不准确，这些因素都会或多或少地影响小学生学习英语。因此，在家如果多放放录音带，如把早晨起床的闹钟换成英语录音，每天半个小时的听磁带等，同时鼓励小学生模仿磁带里的话语，或与自己的孩子一起模仿，来一场比赛，既活泼有趣又激发了孩子学习英语的兴趣。 　　小学生英语学习方法并没有想象中的那么复杂，因为小学阶段的英语本身就是入门级别的，没有那么复杂的语法和词汇，所以只要加以适当的引导和学习，小学生英语并不难学。关键是小学生要从小养成掌握学习方法的习惯，遇事不能手足无措，这也能帮助小学生树立学习的信心。小学生英语培训的主要目的也就是帮助小学生在掌握小学生英语学习方法的基础上，不断提高学校效率，激发小学生学习英语的兴趣，不断改善自己的英语成绩。最后沪江的小编希望大家都能够学好英语。

时间，五至十分钟复习语文知识，再花上五分钟诵读要积累的课外知识，再花上五分钟讲讲某一类小提醒的回答方法，最后才是练习和讲解。我想这样的版块式地推进，改变一下一练就是一节课，一讲就是一节课的状态。 　　分类纠错法。基础知识在训练的过程中，常常会有些学生难以在第一时间掌握，这就要求学生对错题进行归类，分类整理。分类的形式可以采用手抄报的形式进行，然后，把手抄报进行展示，相互学习，相互提醒，这样的方法能较好地避免机械重复的训练，能让好生吃好，差生吃饱。中等生也能得到提升。 　　二、形式上,多重并举,逐层推进 　　分层管理法。复习时同一水平学生的坐一大排，分成四大组，最好的一大排叫精英组，依次是出色、努力、攀登组。组内比赛，比一比同一档次谁最厉害。考试难度不一样：精英组和出色组试卷都做，努力组有些偏难的不做，攀登组只做基础题，剩下的老师讲评试卷时他们学，还学不会优等生去教。 　　组内有进步，组与组的学生可以换，以激励进步。比如攀登组的进步大了，词语全会了，课文会默了，就调到努力组，组里的座位可以增加，有人不认真就下

想去写。有的学生写了爸爸怎样关心自己的学习、生活；有的爸爸勤劳挣钱养家；有的爸爸懒惰好赌；有的爸爸平时对自己的打骂……通过这种多思维多角度的写作，学生就比较容易写出灵活多样的文章。 四、通过作文辅导，激发学生的真情实感。 “文贵于真”，我认为作文就是写生活，既然生活是真实的作文也应该是真情实感的表现。有一次，在一个下雨天，我让学生写即兴作文，先让学生静静的观察雨几分钟，然后让学生以《雨》为题为一篇短文。要求写雨景，也要写感受。有的学生写发生在雨中的一件事；有的写希望雨下大点，好让农作物喝过饱；有的写下雨，自己就不能出去玩了，不高兴……同样的时间、景物。观看有不同的感受，学生写出了他的真实体验。 上述是小编在平时对小学作文写作进行辅导过程中总结的一些方法和技巧，希望能够帮助广大小学生真正提升自己的作文写作能力。

得好的接下去扮成小蜜蜂，又请同学读，最后评出读得最准的小蜜蜂，奖给小蜜蜂图片，激励他们也要像小蜜蜂一样勤于学习，勤于积累。 　　3.智力大转盘 　　有些形近字可以用转盘来加深巩固，如"请、清、情、晴、睛"，将"青"字写在转盘当中，偏旁写在转盘周围，慢慢转动转盘，就能直观地发现不同偏旁和"青"能组成不同的字，通过比较，学生很快记住字形字意，而且不易混淆。可以运用这种方法的还有很多，如 "苗、描、瞄、猫、锚"，"包、抱、饱、跑、炮、泡"等。 　　4.笔画接力 　　有些字的笔顺容易搞错，这时可以用"笔画接力"的方法。如"片、善、转、歌、准"等字，学生常常会颠倒笔顺，在教学中，就可以让学生分组到黑板上进行"笔画接力"比赛，每人写一笔，比比哪组写得又对又快。 　　5.找朋友 　　(1)多媒体(或者在黑板上)出示一排偏旁，一排字，请小朋友找找看，哪