语口语学习的三大方法分别是什么呢?现在大家在学习日语解了，然后让孩子大胆读出来。生活中经常这样练习，多让孩子听和看，时间久了，日语兴趣和口语都提高了 　　(二)良好的语言环境是儿童日语口语的关键因素 　　提高语言环境的重要性，在一些日语母语国家孩子身上表现得十分明显，因为这些孩子从小生活在日语母语国家，周围到处都是说日语的人，孩子通过耳濡目染，自然而然获得良好的日语沟通能力，无需刻意，就像我们学中文一样。对比之下，中国孩子在国内因为周围很少有说日语的人，环境不是很好，再加上受到国内应试教育的影响，所以一直学不好日语口语

多以英语为母语的人很难理解中国人学英语时为什么要做大量的朗读练习。从发音原理来讲，英语和汉语的音节组合方式大不相同，发音方式也有很大区别。中国人的发音器官实际上并不熟悉或是不适应英语发音方式。大量的朗读练习实际上是在训练发音部位，让发音器官的肌肉适应英语的发音体系。 　　光是大量朗读是不够的，还需要练习记忆。在朗读的时候脑袋里要在播放听过的录音材料，经过前两步之后，录音材料已经深深印在学习者的脑海里了，朗读时就可以跟着脑海里浮现的声音一起进行了，不需要再听录音材料，也不要把录音上的声音彻底扔到脑后，按自己原来习惯的方式进行朗读。 　　【找差距，再努力】 　　一边大声朗读，一边回忆录音上的声音。如果觉得自己的朗读和录音的确有差距，没有读出录音上的那种味道，就要返回去再听听录音材料，找其中的原因，做对比研究，看哪些地方不太像，再按第一步的方法标记一次。 　　【再模仿，到满意】 　　返回去听录音材料找到差距后，就要努力再进行模仿，这样循环往复一直到满意为止。 　　语音语调对于英语学习者来提高说是个门面，常常会在一些场合引导别人对学习者的英语水平进行评判，所以很多人都想拥有一口漂亮的语音语调，真正要达到这个愿望，非得下一番苦功夫。 　　以上通过模仿进行学习英语口语，这样不但可以进一步把自己有误的口音调整过来，而且能够更快的进入学习英语口语的环境中，提高自己的口感环境，对于学习英语有很大的帮助。

管你处于哪个学习阶段，要记住，音标不可丢!那么，音标如何学习?开始张口练习是关键! 　　音标也是口语的基础。对于刚接触英语的学生来说，英语就是一个未知的海洋，那怎样在这个未知的海洋遨游？音标就是我们遨游最初的小船。音标可以帮学生了解英语，尤其是音标帮学生纠正英语发音。如果学生音标的标准，那他的口语也不会标准。 　　那怎样练好音标呢？首先，反复练习朗读音标，感受每个音标的发音特点和区别，尤其是元音;单个音标可以准确读出之后，接下来就是读单词，练习辅音元音结合后的发音;最后就是句子的练习了，找一些简单的日常对话来朗读。建议大家将英语口语？ 　　第一步：会读音标 　　音标是学习英语最最基础的，就像汉语自己的朗读录下来，回过头去听，找出读得不好的地方加强练习。音标——单词——句子，这是个循序渐进的过程，也是发音练习最基本的步骤。 　　第二步：打造扎实的基础 　　英语是一门语言，需要平时的大量积累。英语中存在着大量的词汇，而且每年还会出现许多的新词汇。如果没有良好词汇累积，在练习英语口语的过程中就会显得格外吃力。其次，就和我们的成语和谚语一样，英语也有自己独特的习惯用语，这些不能简单的看表面意思来猜测，只能靠平时的积累。 　　第三步：思维习惯很重要 　　相信大家对“中式英语”不陌生，很多人在说英语的时候直接按照脑子里的汉语意思逐字翻译出来，这就是由于缺乏英语思维习惯造成的。那么如何避免“中式英语”？在英语的思维下如何练习英语口语呢？有一个很好的方法，那就是看电影练口语。电影必须是原声英语电影，字幕刚开始是中英字幕，后面逐渐换成全英文字幕。英语电影中有好多原生态的英语语言环境，我们可以在电影里熟悉，了解英语，这是一个很好的方法。

　　这几年，英语口语的提高一直是教育界讨论的话题，为什么中国孩子总是学习不好英语口语，而英语作为一种语言，交流是学习首要的目的，那么都有什么好的英语口语练习方法呢?今天沪江的小编就为大家总结了一些英语口语练习方法，希望可以帮助到大家。 　　1)大学的时候练习的多，因为是英语协会的会长，每周都要为会员组织英语活动，等于变相的在当老师。后来在英国读教育心理学才发现学习最好的方式是 teach others。 　　2)口语练习是从可以蹦词、到蹦短语、再到蹦句子，这样一个从简单到复杂的过程，和婴儿学习语言并无两样。能看懂的是被动知识，用说出来的才是语言能力。我们中国的语言教学最大的问题就是把语言知识等同于知识能力了。语言知识是语言能力的基础，但不是等于。就好比，你读了10本游泳的学术著作，你对游泳的知识已经很丰富了，但你不下水，不去游，你还是一点也不具备游泳的能力。掉英语口语的提高一直是教育界讨论的话题，为什么中国孩子总是学习不好英语口语，而英语作为一种语下水，即便你学富五车，一样被淹死。 　　3)在缺乏真实语言环境的境况下，外语口语能力的保持要靠每天的听力练习。语言的学习听力要先行。你能听懂心里起码不慌。听的多了，自然就能下意识的讲出来，讲不出来，就是听的还不够多，是因为练习的量不到位。

怕你今天不想学，那么你的partner也会督促你，因为，你如果今天放弃了，那么对方也就失去了锻炼自己口语的机会。而且，当你有一个伙伴的时候，你的伙伴会非常迅速的发现你自己的问题，同时也就能及时纠正! 　　第四，多方位多角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。口语是说的，模仿的出来的。有个好办法是看美剧，当然你要练习口语，目标不是看，而是要跟读模仿，这样既能了解美国文化 又能熟悉语音语调，又有语言环境，美剧呢推荐的是老友记 最经典 或者绝望主妇，这些都是平时生活用语，是练习口语最好的材料。而最重要的，这种练习不会使你产生学习的厌烦感，经典的美剧反而会让你越来越感兴趣。 　　第五，也是所有技巧的共同点，口语的练习贵在坚持，只要你坚持使用，你的英语水平当然会长的很快的。但是如果没有这个条件的话，就可以自己去创造，比如去英语角啊，如果是上班族没这个环境你也可以自己每天坚持阅读商务英语的对话，读口语是对语言掌握能力最基本的要求之一，是一个最简单的表达过程。但同时，又是大部分人在英语出声的那种，每天读半个小时，坚持三个月，你会发现你的英语口语进步的相当明显。 　　这里提到的，只是口语练习中能运用到的几个小技巧，是大家从平时的学习中总结出来的，并不一定适合每个人，大家在学习的过程中，可以酌情试用这些方法，结合自己的特点，以制定一些适合自己的技巧。

随着时代发展的变迁，人们对实用英语的逐渐重视，英语口语学习也变得尤为重要，其中以英语教练倡导浸泡式英语学习法，其自身由于具有实用性的角度，逐渐成为英语培训行业广为认可的英语口语学习方式。越来越多的人认识到口语外教对于提高英语口语能力具有着重要的作用，那么小编就来为大家具体讲解一下重要性的具体体现。 如果具备一定的英语基础,那么,一个口语能力薄弱的人,在一年时间内,通过和外教一对一的学习,做到和外国人进行没有障碍的交流。英语口语是被英语国家人民普遍应用的口头交流的语言形式。英语口语通常是通过声音传播的。英语文学作品中也常以书面形式记叙英语口语。英语口语灵活多变，多因场合与发言者不同而被自由使用。与口语相对，书面英语是在口语的基础上发展出来的，用于书面表达的语言。英语口语是被英语国家人民普遍应用的口头交流的语言形式。英语口语通常是通过声音传播的。英语文学作品中也常以书面形式记叙英语口语。英语口语灵活多变，多因场合与发言者不同而被自由使用。 英语口语是被英语国家人民普遍应用的口头交流的语言形式。英语口语通常是通过声音传播的。英语文学作品中也常以书面形式记叙英语口语。 英语口语灵活多变，多因场合与发言者不同而被自由使用。与口语相对，书面英语是在口语的基础上发展出来的，用于书面表达的语言。 基本英语是为了国际交流使用的简英语的逐渐重视，英语口语学习也变得尤为重要，其中以英语教练倡导浸泡式英语化了的英语。它通常被一些飞机厂商和其他国际商业用作写手册和交流。远东的一些学校把它作为基础英语来教授。 在学习口语时，选择口语外教进行学习练习是比较睿智的选择。其中英语口语的重要地位最不可让人忽视，也是口语外教中比较大范围实行教学和推广普及的，也是热度最高，最受欢迎的一种外语学习方式的选择。

提起英语口语，很多人都望而生怯，原因就是在英语学习的时候忽略了口语的练习，到用的时候才发现自己已经很难去提高了，那么在英语六级口语考试的时候，我们要如何去提高自己的口语水平呢?虽然口语不好，但很多同学还是有一定的语音，词汇量和反应能力的，这个时候只英语口语，很多人都望而生怯，原因就是在英语学习的时候忽略了口语的练习，到用的时候才发现自己已经很难去提高了，那么在英语要做一些口语方面的强化训练，就能够轻松应对四六级的口语考试了。那么强化训练的方法都有哪些呢? 1. 口语作文和3分钟训练法：此法适用于强化训练。找好一个题目作一分钟的口语作文，同时将其录音，听录音，找出不足和错误，就此题目再作两分钟的的口语作文，同样录音，再听并找出不足与进步，继续作三分钟口语作文。这是高级口语训练，效果不俗。 2. 复述练习：用

常有必要的事情 　　沪江英语课程设计面向青少年 　　沪江英语是沪江外语网中的英语站，国内最早以及最具亲和力的英语学习站，提供国内领先的外语互联网门户媒体、B2C电子商务、网络SNS学习社区、外语互联网学习工具在内的全套外语数字教育网络服务，致力于为国内外的英语学习者、教育者提供优质英语互动学习平台和学习资讯。 　　沪江英语口语暑期班，是专门针对小学、初中英语口语基础薄弱的青少年设计的。英语口语暑期班的课程设计是跟美国小学英语接轨的，课程内容分为科学、社会、人文和数学四个板块，图文并茂，比较有趣，能够增加孩子学习的主动性，让孩子轻松地学好英语口语。 　　学习科学知未来 学习文化懂礼貌 　　英语口语暑期班的科学部分主要讲解的科普知识。在这里，我们会让孩子用英语讲述彩虹是怎样形成的，蝴蝶是怎么变成的，动物是怎样爬行的，我们居住的地球与其他星球的关系以及一年四季是如何交替的等等，让难懂的知识变得生动有趣。 　　英语口语暑期班的社会部分主要呈现的是社会百态。在沪江，我们会让孩子用英语讲述春节和圣诞节等东西方节日的由来，以此来了解东西方文化的内涵与差异。让孩子学习地球上的资源环境情况等，以此来树立孩子正确的人生观、价值观。

能在第一时间作出反映，而且对于书中要求拼写的单词一定要熟练掌握。 　　泛听!除了精听之外，泛听的作用也不可忽视，因为精听要求全神贯注来听，而泛听只需听懂大意就行了。听的内容要杂，面要宽，可以不局限在一两本听力教材，最好根据自己的爱好和程度来选择一些东东来听，一小段故事，一提高商务英语BEC听力能力，首先是要解决词汇的问题，要熟悉BEC听力教材中和日常口语两条新闻，甚至歌曲都可以。建议可以听BBC，一开始可能只能听到几个单词，因为语速真的很快。但是坚持往下听的话，回发现它比音乐还要好听，自信心也会成倍增加。 　　要听懂英语，还必须不断扩大自己的知识面，了解英语国家的一些背景知识，风土人情等。一方面可以多读一些英文的原版书籍，内容可以根据个人的兴趣而定，另一方面可以多与外教接触，比如听听他们的讲座或是直接面对面交流。希望以上沪江小编分享的商务英语初级口语能力提高方法对大家有所帮助。

站上听新闻的时候，要尝试着把我们所听到的声音听力信息写下来。可能我们需要练很长的时间才能够把新闻的信息能写全、写对，一开始的时候，常常会遇到我们抓不住重点信息的情况，可以反复听、这样就能够很好的解决不能快速抓住重点信息的问题。 　　反复练习听力，是英语口语中一个关键的因素。什么是反复，就是同一个英语听力资料的不断反复，同个主题，前后呼应的反复听、或者相对照的反复听，或者是英语内容和中英文对照的反复听，通过这3中办法，可以提高英语口语学习的效率。 　　2.朗诵 　　怎么学英语口语，学习口语还可以通过朗诵学习，我们在朗诵之前，首先要先英语口语?我已经考虑过很多次了。很多同学学习英语口语的方法也很简单。就是依靠英语了解我们朗诵文本的内容，朗诵的时候，要加入我们的理解以及感情。在朗读英语的时候，要注意英语朗读的断句，经过长时间的听力练习，我们对英语的断句以及语调应该有所了解了，断句是建立在理解文本、理解意思的基础上。而对于比较长的句子，形容词比较多，我们怎么朗读，才能正确的强调哪一个词就显得特别重要了。 　　好的英语学习方法是学习口语的关键，现在已经不是哑巴口语的时代了，想要真正的学好英语口语，可以尝试一下上文的推荐，沪江小编相信大家通过努力一定可以学好口语，拥有流利的英语口语。