是以单词为单位，甚至不是以句子为单位(有时候逗号前后的两个单词，根据具体语境要求，居然也要求要连读!)。 要把握好气流，一定要搞清楚具体语境，在这个具体语境里，我们要语言的学习，无非就是听说读写，而英语的学习也是如此，听排在首位，说其次，从这四个字我们就可以看出说在英语强调的是形容词、动词还是名词，都要搞清楚。强调的单词往往要重读，气流就集中在那里，然后重读单词的前后往往就是弱读单词。好比股市行情图一样，有跌有涨，极为规律。而且弱读的地方，往往就是闪音、吞音、连读常在的地方。 　第三，语调也有玄机，有 升调、降调。 作列举的时候肯定是需要升调的，表示话没说完，还有下文。其次有的单词，比如especially这个词，有四个音节，如果读成四个音调的话，四个音节就会很清晰地呈现出来。语调起到了一个强化发音的作用，有语调在，再也不用担心受母语影响而产生的漏音现象啦! 以上就是一些提高英语口语能力的经验，希望可以帮到大家。

常用的“影子训练法”。(不知“影子训练法”的少年请自问度娘!) 　　最适合用来学英语的美剧： 　　初、中级： 　　比较推荐看情景剧，一集在20分钟左右，时间不是很长，集与集之间的情节相对独立，不会出现看完一集后急于知道剧情的发展就接着看下一集再看下一集……然后就这么一口气把一季看完的情况。 　　推荐美剧： 　　首推的当然是《老友记》(Friends) 　　《查莉成长日记》(Good Luck Charlie) 　　《老爸老妈的浪漫史》 (How I Met Your Mother) 　　《摩登家庭》(The Modern Family) 　　中、高级： 　　中高级学者的选择面可以更英语水平的提高广泛一些，除了上面的情景剧外，还有大量的情节剧可以作为精学素材。 　　推荐美剧： 　　《丑女贝蒂》(Ugly Betty) 　　《绝望的主妇》(Desperate Housewives) 　　《美女上错身》(Drop Dead Diva) 　　《绯闻女孩》(Gossip Girl) 　　《欢乐合唱团》(Glee) 　　《别对我说谎》(Lie to me) 　　《纸牌屋》(House of Cards) 　　最后，有了好的方法和素材之后，就是要坚持啦!

学习，往往具备这些技能的老师基本上都是具备一定资质的老师，如果是外教的话，基本上是需要具备国际教育资格认证的。 　　第三、教学方式的特色 　　像部分家长可能平时对时间要求并不高，对孩子上下课接送也是有一定的时间的，所以对教学方式并不是特别的要求，但相对哪些上班族的家长、或者需要去离家比较远的机构上课的话，路途耗费时间精力比较多，自然对教学便利性也会稍微有一些要求的，针对这样的我想大家可以看看那些线上的机构，通过无线方式实现在线教学，不需要在机构和家之间来回两边跑，整体比较自由随性。 　　第四、课程收费比较实惠 　　很多家长总觉得机构价格越贵越好，虽然有一定的道理，但是这个对好机构的评价过于片面，价格只能说明教学稳定性不弱，至于其他方面无法证明，但现在的机构价格高低不一，便宜的一年几千块，贵的一年五六万的，但儿童学英语真的需要这么贵么，不见得的，价格实惠的机构还是蛮多的，普遍以线上教学的数量比较多，毕竟这里模式没有场地成本，实现跨区域教学，且外教也是来自全球，不在局限于本国内的那些外教，且外教多数都是经过国际教育资格认证，教学效果也有保证，即便是外教一对一的，知名度高一些的机构年收费差不多也就2.5W左右，中等的差不多在1.5-2W左右，相对线下小班教学动不动都是三五万的来说的话价格方面真的是实惠很多的。 　　所以说要想找到好的儿童英语培训机构还是需英语培训机构的时候往往很迷茫，不知道什么样的儿童英语要从多角度出发去做比对，以上为沪江小编个人总结的那些好的儿童英语培训机构所具备的特点，大家可以参考参考。

　　对于一些人来说，学习了十几年的英语，或许也通过了四六级，但是也非常难和外国人沟通，很难表达出自己想要表达的意思，作为一门外语，英语是需要多加练习的，下面就给大家介绍一下能够提高英语口语的一些捷径。 　　音标是一个最基础的东西，对于刚刚学习英语的人来说，很多人都不注重这个环节，事实上，学好音标的话可以让你正确的发音，很多时候要回过头来重新的学习音标，对于一些发音习惯已经根深蒂固，很难纠正，这个时候就需要花更多的时间。 　　大家一定要反复的练习和朗读音标，体会每一个音标的发音特点和它的区别特别是原因，单个音标可以准确的读出来之后，接下来就是读单词，练习辅音，元音结合以后的发音，最后就是句子

英语口语是多么的差，这个时候如果想要在英语口语上面有所提高

读上多下功夫，为口语表达首先奠定坚实的基础。 　　其次，我经常和学生强调“听说不分家”这个道理。什么是口语?最简单的讲，口语就是我们在口头上复述我们所听到的每一句正确的、完美的英语(即英语母语者或英语水平很高的非母语者所讲的英语)。因此，想提高口语，就必须要在听上首先多下功夫，只有在听的量上有了足够的积累，才可能张嘴去说出像样的英语;光想着去练口语而根本不努力找机会去听英语，尤其是原版标准的英语，是不可能在口语上达到很纯熟的程度的。这个道理大家一定要有深刻的理解。 　　最后，我想对词汇的积累和使用方面表达一下我自己的想法。词汇的积累固然重要，但是片面的强调“数量”是没有意义的。只有能够真正做到学到的词汇会发音、会词组、会常见搭配，才能成为真正对于口语有帮助的词，才英语的人都有一个疑问，要如何提高自己的英语口语水平呢?其实对于这个问题，小编我自己也是深有体会，对于小编来说，口语能力只是英语能为你的口语添彩;否则需要用的时候，意思那不准，发音不正确，搭配也错误，那还不如用同义词或者转述来的方便。因此，大家在背单词的时候，一定不能忽略学习的“质量”，争取做到学到一个词，尤其是常用词，就真正彻底的掌握了这个词，这样才能为口语的内容提供最坚实的保障。

要对树立阶段性的学习目标，逐层推进，这样才能实现长久学习，所以在儿童学英语时一定要明确他们的一个学习目标并进行阶段性的达标奖励，并以此鼓励他们学习英语。 　　第三、注意技巧总结方法 　　儿童在学习英语的时候一定不能通过蛮力或者死记硬背的方式来实现学习，需要具备一定的学习技巧，让他们感觉到学习英语通过技巧是比较轻松的，同时也能够提升他们的一个学习效率。 　　第四、学习规划学习 　　正英语如我所说儿童在学习英语的时候有很多问题是无可避免的，所以要学会给他们规划学习并整体上面去沿着学习路线学下来，缩短他们的一个学习路线，这样有助于将英语学习进行层次进阶，逐步提升。 　　第五、环境的塑造 　　儿童学英语效率总归是不高的，但为了提升他们的整体学习效率，我们可以为他们塑造良好的英语学习环境，不论是在家，还是外出游玩，尽可能多的让他们有接触英语的机会，这样通过身边环境的影响，他们的潜在意识就会将英语消化掉并达到复习的效果。 　　以上就是沪江小编分享的关于儿童学习英语时需要注意的五个地方，总的来讲，要想儿童学习英语效果好，那么上述五个方面是一定要注意的，毕竟儿童本身的一个学习特点放在那里。

本是改不了了，但是可以从朗读的语调，停顿，感觉上突破一下。45s的准备时间里，你要做的就是： 　　1.留意单词的发音，不会的按单词大概发音的音标轻化朗读过去。 　　2.根据短文意群进行断句，确定停顿位置，千万千万不要表演一口气读完全文(憋气憋晕了现场可没有急救设施的，请注意爱护生命)。 　　3.找准读英语的感觉，不要动不动就带着一口乡音出来，英语是一种类似音乐的语言，所以尝试这样有语调，有停顿，有语速变化的感觉吧。. 　　三、简短回答 　　两个与短文有关的问题，回答时间都是20s，所以不需要想太复杂太繁琐的句型表达。一般第一个问题是与短文内容相关，而且尤其要留意文章的前两句和后两句，最后主题句和收尾句是你获取中心内容的最佳选择，另外在朗读过程中也要同步对短文信息进行存储，就当自己在看一个故事一样，有个大体印象。第二个问题一般是与短文的主题相关，可以灵机应变地英语利用刚刚朗读的一些短语，句型加以应用进行阐述。 　　四、个人陈述 　　在这部分准备时间45s，答题时间1min。准备阶段时候，认真观察图标、图画内容： 　　1.场景里是否有文字内容，推出主题大意;2.画里人物，事物之间的呈现内容 　　然后接下来，自己心里大致打一个有逻辑的表达草稿：1.简单描述图片内容;2.图画反应的问题或者背后的深意;3.你自己的看法或者问题的解决方案提议 　　五、两人互动 　　这部分类似英语口语课堂的和同桌小讨论环节，只不过搬到考场上而已。你有一分钟的准备时间，和考场同伴3分钟的交流互动时间。做好这个环节的策略是： 　　1.提前根据考官设定的话题和内容场景，确定自己的表达主题和观点。 　　2.一定记住了，这是互动环节，要做到来回交流表达，除非在对方冷场时候，你可以适当帮助对方进行补充。 　　3.要有赞美别人的意识，当对方表达观点的时候，你可以说well，you are right./ yes，your words make sense.等等。然后引出自己的看法as far as i am concerned/as for myself/from my perspective... 　　4.语速别太快，因为要考虑能让对方清晰地接收到你的信息，否则他一脸懵逼，这就尴尬了。 　　以上就是沪江小编分享的关于大学英语四级口语考试备考技巧，希望这些技巧能够帮助到大家。最后，小编提前祝大家考试顺利，全部过过过。

随着中国经济的快速发展，中外交流沟通在生活中显的越发的重要，很多人也就开始重视英语口语的提高了，而正在学习英语的孩子们也就将提高英语口语变成学习英语的最重要的一个环节，英语作为一个国家的语言，也成了国际交流的语言，一般都是通过声音来传播的，而英语文学作品中也都是以书面形式来记叙英语口语。英语作为我们的第二语言，在学习的过程中，我们要如何才能提高自己的英语口语呢?下面沪江的小编就为大家介绍一下如何进行英语口语的学习，希望可以帮助到大家。 (1)我们学习英语口语的目的是为了与别人进行交流，所以英语口语中的几个要素的重要次序应为流利，准确，和恰当。也就是说，我们必须更加重视实际交流能力而不仅仅是单纯强调语法的正确性。 (2)寻找学伴一起练习口语。英语角是个不错的地方，在那里我们不但可以练习口语，还可以交流英语学习经验，开拓视野，提高英语学习兴趣。 (3)如果找不到学伴或参加英语角的机会很少，那么我们就必须通过自己来创造英语环境。比如通过学习英语的软件高效看电影学英语的方法，趣味性十足。其使用方法如下： 最大声、最英语口语的提高了，而正在学习英语快速、最清晰地模仿影视剧情，是极有效的口语练习方法，一般称作表演英语，也是看电影学英语的一种技巧。

仅能帮你提升口语能力，还能帮你消除考试紧张感，推荐使用剑桥商务英语口试手册，每天坚持练习。 　　四、进行真题练习 　　学习一段时间后，一定要做模拟试题，既可以知道前一段时间自己的学习效果，还可以更有针对性的开展下个阶段的复习。可以找一个空闲时间，遵守考试时间要求，完成考试内容。 　　五、查缺补漏口语冲刺 　　在考试前一周，基本的题型已经熟悉，在大量刷题也没有太大的意义，建议大家在这段时间每天都要把口试的三个题型练习一遍。结合BEC教材、真题和阅读过的外刊材料，丰富自己的口语素材、提升自己的口语表达。 　　现在社会竞争的压力越来越大，人们只有不断的提高自我，才能在社会这所激流勇进的大河中不被落下，很多人在业余时间都开始提高自己的英语口语，也开始考证书来证明自己，而商务英语高级口语对很多人来说都是一个大的难点，上英语只是为了应付考试，从来没有想过学习英语文中沪江小编为大家整理了商务英语高级口语备考方法，希望能够对大家有所帮助。