本就没有形成自己的思维逻辑,遇到问题只能凭借脑子里仅有的一点知识,胡乱说两句。要想熟练掌握多层答题法,最好的方法应该是选择一个高质量的雅思培训机构,选择一位善于启发学生思维的口语老师,先被领入门,再慢慢自我修炼。其实,只要练就多层答题思维,几乎所有考生都可以得到6.5的分数。 7、99%的考生,因"不敢提问"被扣分 根据笔者给学生做模拟的经验,有超过50%的考生,在考试的时候会对某个或某几个问题不甚了解。在听不懂题雅思口语的人都有一个感受,那就是口语目的时候,绝大同学采取的策略是:一猜二蒙! 当你猜测或蒙的时候,你在对考题的理解能力、表述自己观点的能力会严重丢分。如果你放松地、大胆地问考官,你压根不会被扣分。即便考官解释之后你要求他再次解释,你也仅仅可能因为"理解能力"而被扣个微乎其微的0.05分,而绝对不会因"听不懂"、"答跑题"收到双重重罚。 8、99%的考生,因"哑巴思维"被严重扣分 笔者在模拟面试中,最痛苦的地方,不是听到了中国考生的哑巴英语(论坛),而是直面"哑巴思维",这是中国学生雅思口语均分全球倒数第一的根本症结,其严重程度,远超刚才所讲的其他问题的总和。
雅思的学生,我们每个人都希望在面对口试时,能够互相交流。但对于英语口语
了解一下雅思口语考试,它注重的是考生的英语交际(communication)能力,目的是测试(to testify)英语国家学习(learning)和生活(living)的能力及英语的交际能力(ability)。这必然与交际过程中所运用的策略和技巧密切相关(close connection)。因此,语言能力并非绝对保障口语考试的成功。面试时要有个人的风格(style)和特色(characteristic),要处于放松(to be relaxed)状态。想要取得雅思口语高分,大家一定要掌握一些雅思口语技巧。 二、怎样在面试中运用(to apply)自己有准备的材料,以免陷入被动的境地(situation),也是一个相当重要的问题。 面试(interview)过程中必然会出现考生未能准备的问题,如果考生对有准备的问题和未能准备好问题的回答语言表达(包括语言风格和流利程度)反差较大,考官首先就会对有准备的回答产生怀疑 (doubt),认为由此判定考生的水平不可靠,往往未等考生说完便打断话题(topic),接着转语被称为“哑巴英语”,这究其原因主要是因为很多孩子在学习英语的时候不敢开口,那么在英语口语换到另一个话题上去,或者就考生回答的内容提更多的问题(more question)。被打断的次数越多,考试也就变得越被动。因此,考生在考试中对所背材料必须做技术处理,使整个面试过程保持整体一致性,从语言 (language)到表情动作(expression and action),给考官一个自然而无斧凿之痕的印象(be natural)。 三、影响口语成绩的因素(factor)主要包括考生的英语口头表达能力、心理素质以及考试策略。 可以说,口语在短时期(in short period)内得到明显提高几乎是不可能的(impossible),因而考生的临场心理素质和考生的交际策略与技巧成了应考的关键因素。可见,参加口试必须在各个方面都要做好充分的准备(preparation),才能立于不败之地。 以上就是小编介绍分享的雅思口语考试部分的雅思成绩提高以及雅思口语考试相关的问题分析。希望小编的简单叙述能够给大家的雅思考试带来帮助,祝愿大家的雅思考试成绩越来越好,都能够考出理想的雅思成绩来。
准确的发音。 基础比较弱的考生,不可能在短时间里面把自己的英语水准提高到一定的等级,所以考生们如果想要有一个非常好的成绩,最好的方法就是提前准备,考生可以事先编好,大概10到8个比较长的故事,保证这几个故事基本上能够将一些经常考的话题涉及到,这样一来,在最短的时间里面会得到最大的效果,当然你还需要注意语法和简单词汇的应用,英语口语更加注重语法和简单的词汇应用,考生们能够很快的将口语能够达到六分,有的时候因为自己一小部分的影响而造成整体的成绩也受到了影响,下面给大家介绍一下雅思自己的想法用英文表达出来,为了能够实现这个目标,考生应该平时多说多练习,学会用简单的词语来表达自己复杂的意思。关键字也是非常重要的,不同的口语话题所涉及到的专业词汇也是不一样的,如果关键字你不会表达的话,那么对于表达就会造成很大的困难。
目的时候,南京同学往往会将目标锁定在Xuan Wuhu lake park上,所以我们会听到许多同学描述完全相同的事物,如There's a zoo indside of it, and there're different kinds of animal in it, such as…这样的描述确实难以令考官产生兴趣。那么如果我们借助网络来搜索答案,又可以得到什么结果呢?在Google或者维基百科(Wikipedia)中,我们输入关键词 Disneyland, California, 就能得到全部的关于加州迪斯尼的资料。从这个公园产生的背景,到这个公园各个部分的简介。比如关于其中一个叫做 Redwood Greek Challenge Trail的景点,我们得到了以下信息: Redwood Creek Challenge Trail (opened February 8, 2001) : A play area for kids, featuring a Mount Shasta wilderness-like setting and suspension and wire bridges. It also features rock climbing and a Brother Bear scene cave. It is also designed for adventurous adults. 这段文字描述加上旁边配上的图片,能让我们清楚了解这一个景点的具体情况。那么我们稍稍将这段话做一点点改编和扩充,把它当作是我们自己的经历,就是一小段不错的谈话。 Well, I don't have a certain favorite attraction in particular, but if I have to say, I'd probably say it is Redwood Creek Challenge Trail. Actually, it's a play area for kids but it also attracts a young adult like me for its design. It is a mount shape background with a exciting suspension and wire bridge, and also a cute brother bear cave which even fascinates a lot of adults. 不难看出,上面一段口语答案和关于Xuan Wuhu Lake Park的描述,无论从评分的哪个角度,都是关于Disneyland的这一段获胜。 不过在网络搜索的过程中,切记三个原则,第一,搜索的关键词要具体不要抽象,如果搜索describe a park,就不如搜索一个具体的公园Disneyland得到的信息多;第二,得到了文字信息之后,一定要在资料的基础上进行改编,因为得到的资料是书面语,我们要雅思口语将它修改成口语稿才能使用;第三,一定要反复对着镜子练习自己的说话方式,把这些句子熟练掌握,内化为自己的观点,并能把它自然地说出来,而不是“背”出来,如果考官发现是在背诵而不是叙述,肯定会给你一个很低的分数。
经常使用缩略语,但这些缩略语在写作中是一大禁忌。考生们在写作文的时候,因为时间紧张,也会出现写缩略语的情况。这一点也应引起注意:“난”要写成“나는”,“에선”要写成“에서는”;“에겐”要写成“에게는”,“근데” 要写成“그런데”等 其他 写作时常有一些习惯性的用法。这些用法没有固定的规律,需要大家在学习的过程中逐渐积累:比如:在写作中그런데换成그러나会比较好;“그러므로”后面要加结论,不加原因。事实上有许多因素都会影响考生的写作成绩,比如合适的语法表达及词汇运用,正确的写作格式,清晰的逻辑,工整的字迹等等。 我们现在处于学习阶段,写作时语会有句子不自然等情况是很正常的。平时应多加练习写作,并主动找老师修改,总结把自己的错误,只有这样才能不断进步。当然了,坚实的语法基础才是王道。韩语学习中遇到的各种问题希望大家都能够好好了解。
学习德语也要学习德语中的时态部分,我们都知道英文有16种时态,其实德语则还要加上主动,被动的明显区别。你觉得自己掌握这部分知识吗?如果没有的话,今天就和大家一起来说说德语独立动词的时态和语态问题吧,想了解的赶快来看看吧。 主语也要学习德语中的时态部分,我们都知道英文有16种时态,其实德语动态 被动态 现在时 Er fragt sie. Sie wird gefragt. (Er frage sie.) (Sie werde gefragt.) Er kommt. (Er komme.) 现在完成时 Er hat sie gefragt. Sie ist gefragt worden. (Er habe sie gefragt.) (Sie sei gefragt worden.) Er is gekommen. (Er sei gekommen.) 过去时 Er fragte sie. Sie wurde gefragt. (Er fragte sie.) (Sie wuerde gefragt.) Er kam. (Er kaeme.) 过去完成时 Er hatte sie gefragt. Sie war gefragt worden. (Er haette sie gefragt.) (Sie waere gefraft worden.) Er war gekommen. (Er waere gekommen.) 将来时 Er wird sie fragen. Sie wird gefragt werden. (Er werden/wuerde sie fragen.) (Sie werde/wuerde gefragt werden.) Er wird kommen. (Er werde/wuerde kommen.) 将来完成时 Er wird sie gefragt haben. Sie wird gefragt worden sein. (Er werde/wuerde gefragt haben.) (Sie werde/wuerde gefragt worden sein.) Er wird gekommen sein. (Er werde/wuerde gekommen sein.) 上面的内容就是关于德语独立动词的时态和语态,希望对您德语学习有所帮助,更多德语复习资料尽在这里,敬请关注。如果你还想学习系统的德语知识,可以选择我们这里的德语培训课程,老师会带着大家更好的学习下去。
重要的方法就是练习听力,语言学习的人在领会到各个发音区别之前,都想尝试发出正确的读音,如何能够听出这些发音的区别呢?大家都说可以对着广播或者是电视节目录音三十秒,然后自己再重述一下,封闭一下自己和广播电视节目里面的发音有哪些不同的地方? 提高流利的程度,流利指的就是没有花很多的力气就能够很快地叙述一件事情,如果说话的时候比较连续,停顿比较少,或者是不停顿的话,就可以称得上是说话非常的流利,和正确的发音比起来,流利的程度和心理上面的因素有着更大的关系,想要做到流利,那么就应该要对自己的词汇量和每一个单词的语法顺序都有着很大的信心,流利就是能够非常自信地用英语来表达自己。 大家可以重复以上的这个办法,然后再自己顺利地重复一遍,尽量试着不雅思口语考试之前一定要做好练习的准备,要一直的说,需要涉及到各种不同的话题,可以关于自己也可以关于国家,把你的思要让自己停顿,或者是重复,然后再次听录音,注意本次录音或者是前次录音的不同的地方,这样可以让你口头表达的能力更加的进步,然后再用同一个话题进行陈述或者是分析,但是也不要对一个话题不断的练习,否则你就可能会把话题的内容背诵下来。 进行录音的次数越多,你就会变得更加的自信和流利,听起来也会非常的自然,你会发现,在一些细节上面你会有所改进,有的人利用这个方法,口语的能力有了很大的提高,所以大家也可以试试以上的这些方法。
能用的神百搭问题。并且可以幻化出无数个类似但不相同的问题来,比如:Do young people and old people have different attitudes towards X? What do you think young/old people should do X? Do you do X the same way when you were a child?等等等等,总而言之就是想问随着年龄的增长,对某一个事物或者行为的看法或者做法有什么样的改变。 因为这个问题是可以放进任何一个语境里提问的,所以大家不要想当然的认为这其中就一定有差异,有的时候反而找不出任何差异,那也就诚实回答即可,不必牵强附会硬要找出什么区别来。这个问题其实不难,套路就是先雅思口语回答有没有差异,如果有就说说看,如果没有就说没有。 Chinese people 大概是因为外国人自然就对中国感兴趣,很多话题里会出现What do Chinese people think of ? How do most Chinese people do X?等等冠冕堂皇的问题,这种问题宏观又抽象,情急之下非常难回答的圆满,其实不论问题是什么,都可以这么回答——There is no way for me to know each Chinese’s opinion, but personally speaking, ..., 后接自己对这个话题的观点,很巧妙地就能避开宏观,从自己的观点出发,也不怕他后续接着提问了。
大家应该要学好美国人描述一样东西或者是一件事情的方法,中国人描述东西的方法和美国人描述东西的方法有着很大的差别,从时间方面来看,中国人会按照自然的时间顺序进行描述,当我们在说一样东西的时候突然停住,那么后面要说的话往往非常的重要,而美国人会把重要的事情先说出来,然后再说一些无关紧要的话。 大家还应该要学会使用当地的习语,习语学起来当然是非常困难的也许习语里面每一个单词你都认识,但是如果把它们都组合在一起的话,你就不知道他在说什么东西,所以在和美国人交流的时候如果你不懂得习语的话,交流起来也会非常的困难。 还应该要学会两种语言的传译能力,这是口语水平衡量的一个最重要的一个标准,英语并不是我们的母语,我们天生就有自己的语言体系,很多人认为学习外语就必须要把自己的母语给丢掉,其实这也不完全正确。