沪江slogan
课程推荐

大学英语六级高效备考班 陈文笠团队实力carry,助你过级!不过可申请免费重读

课程特色

适合人群

进阶学习者

相关阅读
  • 英语四六级改革后的考场应对法宝

    英语四六级考试改革了,很多小伙伴都很紧张,因为加入了几个新的题型,然语四六级考试改革了,很多小伙伴都很紧张,因为加入了几个新的题型,然而又快考英语四六级了,那么,在考场上怎么做才能正常发挥呢? 1、保持镇定 四六级听力考试中,无论对付什么题型,心里保持镇定自若至关重要!一紧张脑子发蒙,该听懂的也听不懂了。所以,记住富兰克林·罗斯福的那句名言:“The only thing we have to fear is fear itself.” 2、超前意识 无论什么听力题型,考试中做到“预览选项、预测题意”。充分利用写作文剩余的两三分钟,或者听力试音和朗读题型指令的两三分钟“黄金时间”,预览每一题的四个选项再根据选项猜测语篇的主旨和问题。这样在听短文或讲座时,就可以有的放矢,准确地捕捉关键信息。提示一下:磁带中朗读完Section A/B/C三部分的Directions,累计需要大约四分钟,这宝贵的四分钟足够让预览全部25个题的选项。 3、大局意识 听力理解的三部分分值有轻有重,如果预览的时间紧迫,那就重点确保第三部分——四级的短文理解和六级的讲座报告。因为这部分的分值最高,一个题相当于一二部分的两个题。这叫“舍卒保帅”。在预览预测的基础上,再加上每道题有15秒暂停,足以让你找到答案了。万一遇到非常陌生的语篇,听得一头雾水,难以确定答案,那就果断放弃,超前准备下一题或下一个语篇。这叫“舍得”,有舍就有得!切不可犹豫不决,因小失大。等听力结束后,再给刚才放弃的题目猜一个答案。 总之,不管四六级考试题型改成什么样,在考场上永远是心态比较重要,只要你平时学习到位了,考场上心态好,就能正常发挥,说不一定还能取得意想不到的成绩六级呢!  

  • 大学英语四、六级口语六级口语考试

    从去年开始四六级考试中新增了口语考试,但是口语考试的成绩是不计入总分的,只是作为四级考试的另外一部分作为参考。这样一来四六级口语考试就显得没有那么重要了。很多人都四六级考试中新增了口语考试,但是口语考试的成绩是不计入总分的,只是作为四级考试还是只考四级的笔试部分,对听力部分没有兴趣。全国四级考试听力报名条件也较为容易,只要参加了之前的笔试报名就可以参加口语考试,接下来就来给大家说一说四六级听力考试中的考试题型和考试注意事项,希望大家可以及早的通过四六级,在四六级听力上取得一个较高的分数。 近年来,全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的内容和题型作了几次调整,以顺应我国大学英语教学改革和发展的新形势。为使广大师生和用人单位了解调整后的四、六级考试的试卷结构、考试

  • 英语四六级听力短对话解题技巧

    度上也大大提高。短对话涉及的只是一个“点”,而长对话涉及的则是一个“面”,涉及的内容更语四六级考试还有三个月,大家在四六级听力部分复习的怎么样了?英语四六级深入,它有一个“中心话题”,对话双方都是围绕中心展开话题。   所以,沪江小编认为考生们应该熟悉各种场景中容易出现的单词,有利于考生在听到该词汇的出现后准确的判断该场景,另外,考生们在听力考试中一定要集中注意力,不要分心,以免造成错过重要句子的现象。听力部分需要同学们在平时多加积累,才能更好的在考试中发挥。

  • 大学英语四六级成绩多少分算及格?

    2017年的英语六级考试即将到来,很多考生都在积极的备战,却忽略了英语六级考试多少分才算及格,才算顺利的。掌握了英语四六级考试多少分及格对于高效备考是非常有帮助的。今天沪江的小编为大家整理了四六级的合格分数,跟着沪江的小编一起来了解一下吧。 ①英语四六级多少分算过? 全国英语四六级改革之后, 报道成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托"全国大学英语四六级考试委员会"发给成绩单,不设及格线。因为现在英 语四六级只发成绩单,没有证书,招聘单位是看个人的成绩单的,成绩单分数越高,自然更受青睐。一般来说,作为社会默认的标准和各语六级考试即将到来,很多考生都在积极的备战,却忽略了英语六级考试学校自行规定的合格线往年 都是425分。 ②四六级要考多少分才能参加口试? 参加2005年06月至2013年12月全国大学英语四、六级考试,且四级成绩为550分以上(含550 分)或六级成绩为520分以上(含520分); 参加2008年12月至2013年06月全国大学英语四级考试(网考)成绩为550分以上(含550分)。 参加2005年1月(含)以前全国大学英语四、六级考试并已获得四、六级证书的在校学生, 且四级成绩为80分以上(含80分)或六级成绩为75分以上(含75分)。 注:由于各方面情况的不断调整与变化,沪江的小编所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。 通过对上面文章的了解,相信大家对于英语四六级考多少分才合格有了更好的认识,这样在六级考试时间紧张的情况下,可以选择自己擅长的题型来做,只要能够顺利通过合格线六级考试即将到来,很多考生都在积极的备战,却忽略了英语六级考试多少分才算及格,才算顺利的。掌握了英语四六级考试多少分及格对于高效备考是非常有帮助的。今天沪江的小编为大家整理了四六级的合格分数,跟着沪江的小编一起来了解一下吧。 ①英语四六级多少分算过? 全国英语四六级改革之后, 报道成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托"全国大学英语四六级考试委员会"发给成绩单,不设及格线。因为现在英 语四六级只发成绩单,没有证书,招聘单位是看个人的成绩单的,成绩单分数越高,自然更受青睐。一般来说,作为社会默认的标准和各学校自行规定的合格线往年 都是425分。 ②四六级要考多少分才能参加口试? 参加2005年06月至2013年12月全国大学英语四、六级考试,且四级成绩为550分以上(含550 分)或六级成绩为520分以上(含520分); 参加2008年12月至2013年06月全国大学英语四级考试(网考)成绩为550分以上(含550分)。 参加2005年1月(含)以前全国大学英语四、六级考试并已获得四、六级证书的在校学生, 且四级成绩为80分以上(含80分)或六级成绩为75分以上(含75分)。 注:由于各方面情况的不断调整与变化,沪江的小编所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。 通过对上面文章的了解,相信大家对于英语四六级考多少分才合格有了更好的认识,这样在六级就可以了。

  • 四六级成绩证明如何补办?

    四六级考试结束之后,如果考试要求的回函挂号件信封。信封上务必贴足邮资(上海:3.8元;上海以外地区:4.2元);务必填妥收件人的姓名、地址、邮编。不按上述要求提供回函挂号件信封的申请不予办理。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语四六级成绩证明补办方法,也许这篇文章对很多人来说都不重要,可是如果真的出现了成绩证明丢失的情况,本篇文章就是您六级考试委员会办公室不再受理申请补办 CET(纸笔考试)成绩证明,办理方式调整如下: 1. 请考生登录教育部考试中心综合查询网()进行网上办理,该网站将于3月17日开通此项服务。 2. 该申请仅限于2005年(含2005年)以后的考试。  二、 申请补办 CET(网考)成绩证明的方法 补办 CET(网考)成绩证明的申请仍由全国大学英语四、六级考试委员会办公室受理。办理方式如下: 1.申请材料: 提供 1)学籍所在院校教务处出具的证明(需加盖公章),证明需含:参加考试时间、考试级别、准考证号等内容;2)身份证复印件。 2.受理时间:每年3月1日至7月1日;9月1日至12月31日。其他时间不予办理。 3.申请方式:将学籍所在院校教务处出具的证明及身份证复印件以挂号信方式邮寄至全国大学英语四、六级的救命稻草。

  • toefl考试时间安排的标注

    有些课堂讨论,每个持续3至5分钟,每个演讲随后分而6个问题;2——3个对话(每个持续3分钟,每个演讲随后分布5个问题)时间:60——90分钟 2.口语部分:6项(2项特定简单会话题,独立表达自己观点;4项结合所读或所听表达自己的观点)30秒准备时间,1分钟持续做答;时间20分钟 3.写作部分:2项(1根据特定观点,独立展开论述,1项结合所读或所以展开论述)时间50分钟(独立论述文30分钟;结合所读所听文20分钟 4.阅读部分:3——5篇学术文章,每篇700字左右,每篇12-14个问题,时间60-100分钟。大至上也要3到4个小时如果仍有问题可上。 托福考试流程详细版: (1)如果按正规的应该差不多9点30分开始进场(现在要求统一进场开考)包括签协议安检。建议考生可以9点15分到,开始排队签协议,然后就开始排队进考场照相安排考位,会有考官来你电脑前面帮你输入密码,考生只考的就是托福或者雅思。那么对于报考要按continue + 测麦就可以了。 (2)10点是正式开始托福考试,然后就开始60分钟的阅读部分了,一共做3篇阅读,如果遇到阅读加试,就一共80分钟。 (3)阅读部分结束

  • 大学英语四六级备考建议

    看有哪些词可以改成“高级词汇”,哪些句型可以变换一下(例如把短句合并成长句)。尽量让译出来的文章看起来流畅优美,这样小瑕疵也不会减太多分啦~  五、作文 关于作文,我很惭愧地表示并没有太多练习,只有英语课上老师布置作业了才会去写作文。这里还是建议勤奋的同学自己练一练作文,至少考试时可以写得更顺手。然后对于和我一样懒得练作文的同学,至少还是要多看看范文,尤其是往年真题给出的范文。 总的来说呢,对于四级能顺利通过并取得良好成绩的小伙伴来说,只要不退步,过六级一定是没问题的。当然,如果想要在六级考试里取得更好的成绩,还是要多加练习。我在大一下,即备考的大半个学期中,做了09年开始至最新的真题卷,并且对照解析分析了自己的做题情况。之语的学习是一个持之以恒的事情,大家只要坚持学习英语,那么面对四六级考试后又做了十套左右的模拟卷,外加听力练习册上的十套左右的听力练习。所以说足量的练习一定要保证。当然啦,因为我在各方面水平比较平均,所以基本是一套一套做的,如果有某方面特别弱的,可以根据自己的情况调整练习量。 以上就是沪江的小编为大家整理到来英语四六级考试备考建议,如果大家还没有找到适合自己的备考方法,不妨尝试一下上文中提到的方法,希望能够对大家的四六级考试有所六级的时候大概错了两三个),不过通过练习还是能有所进步的。我一般是先过一遍,了解文章大意,然后把最有把握的填上。接下来根据词性、大意来填,填完后通读一遍。不过有时还是会出现有几空无论如何也不知道填哪个的情况,这种时候还是先放一放吧,不要影响了后面的答题。  四、翻译 对于一般题材的文字,我相信英语基础还不错的同学应该能保证翻译出来的单句的正确性。但是碰上传统文化(这次是科技类)题材的文字时,可能会觉得有些词不知道怎么翻。考场上碰到的话也就只能找意思相近的写啦,考前还是建议多准备。开心词场里有传统文化相关词汇的词书,应该对备考有帮助。一般来说,做翻译题是有打草稿的位置和时间的。正式考试时可以先把粗翻的内容写在试题卷的空白处,然后看看有哪些词可以改成“高级词汇”,哪些句型可以变换一下(例如把短句合并成长句)。尽量让译出来的文章看起来流畅优美,这样小瑕疵也不会减太多分啦~  五、作文 关于作文,我很惭愧地表示并没有太多练习,只有英语课上老师布置作业了才会去写作文。这里还是建议勤奋的同学自己练一练作文,至少考试时可以写得更顺手。然后对于和我一样懒得练作文的同学,至少还是要多看看范文,尤其是往年真题给出的范文。 总的来说呢,对于四级能顺利通过并取得良好成绩的小伙伴来说,只要不退步,过六级一定是没问题的。当然,如果想要在六级帮助。

  • 了解英语四级考试时间多长

    听力频率,开考后不再试听。 9:00 下发考试材料 1.  检查试题册、条形码、答题卡的印刷质量。 2.   阅读试题册正面“敬告考生”内容。 3.   粘贴条形码、填写个人信息。 1.非听力考试期间不得佩戴耳机且语四级考试是重要的英语等级考试不得提前翻阅试题册,否则按违规处理。 2. 作文题目在试题册背面,使用黑色签字笔在答题卡1上作答。 3.作文题考试时间为30分钟,之后将立即进行听力考试。 9:10 考试正式开始 开始作答作文 9:35 提示考生 继续作答 5分钟后将开始听力考试 监考老师口头提醒 9:40 听力考试开始 1.打开试题册,戴上耳机 2.进行听力考试 请考生掌握好答题卡1的填涂时间,听力录音播放完毕后,将立即回收答题卡1 听力理解30分钟 10:10 听力考试结束 停止作答,摘下耳机 回收答题卡1 考试暂停五分钟,等待收答题卡 10:15 命令考生继续作答 作答阅读理解和翻译部分 11:15 提示考生 继续作答,掌握好时间 10分钟后考试讲结束 监考老师口头提醒 11:25 考试结束 考生停止作答 1.考生交回试题册、答题卡2。 2.老师清点无误后考生方可离场。

  • 大学英语四六级考试快速阅读的诀窍

    作和学习需要的或自己感兴趣的资料和信息,然后确定这篇文章是否值得细读。在查找资料时,如果没有充分时间,而又不需要高度理解时,就可以运用略读技巧。 4、寻读(Scanning) 寻读同略读一样,要善于运用寻读获得具体信息,提高阅读效率。寻读是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息,而对其它无关部分则略去不读。寻读既要求速度,又要求寻读的准确性。可以把整段整段的文字直接映入大脑,不必字字句句过目。可以利用材料的编排形式、章节标题和说明、提示词获得所需要的信息。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语四六级考试快速阅读的诀窍,如果大家不考生都会遇到过这样的情况,就是在考试知道该如何备考四六级阅读,就按照上文中介绍的方法进行备考,相信大家都可以在四六级考试中取得好的成绩。

  • 四六级考前必背的作文句子

    我们在进行四六级考试的时候,面对试卷的第一个题目就是作文题目了。很多人对于作文的题目都是不知该如何下手,不知道第一句话该写什么,不知道前后该怎么联系起来。其实,想要解决这些问题是很简单的,我们只需要在考前背诵一些实用的作文句子,在考试的时候直接用上就好了。下面就是小编为大家总结的一些句子,我们自己背下来。 1. It must be pointed out that it is one of our basic State policies to control population growth while raising the quality of the population。 2.