语四六级等级考试，对别的等级考试

到你像视频一样模仿它，然后做练习的下一部分。 　　记住，一开始不要贪婪。精炼一集的内容比吞咽日期和实践10集更语调为基础，多听、多背诵、多说才能有效。可是面对即将到来的四六级考试，很多同学都没有足够的时间有用。当然，为了更有效地纠正你的发音，你可以在模仿的第一步开始录音，录下你的声音和原始的声音，阅读之后，打开录音，听你自己的发音和原始的声音。 　　听力是很多同学的弱项，想要提高听力，不是一件简单的事情，尤其是在短时间内似乎更不可能，所以掌握一些听力技巧还是不错的选择，如果你不知道有哪些技巧，那么好好阅读本篇文章，沪江小编相信会对大家有所帮助的。

语四六级考试的成绩，可能很多考生并没有太多地在考前关注过，往往都在埋头准备考试分为710分，写作部分106.5分 ，听力部分248.5分，阅读理解部分248.5分，翻译部分106.5分。 凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。但全国大学英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上(含425分)者，可以报考英语六级”。一般认为英语四级的及格线是425分。有的学校也规定英语四级过425分之后才能颁发毕业证。但现在有的学校已取消了四级成绩与学位证挂钩。对于招聘企业来说，分数越高自然更受青睐。 2、英语四六级要考多少分才能参加口试? 报考资格：2005年6月及以后的CET纸笔或CET网考四级的成绩为500分以上(含500分)，或六级成绩为425分以上(含425分)即可报考口试。 上述我们对四六级考试成绩的几个重点问题进行了讲解，相信同学们一定都有了一个清晰的认识，在自己接下来的备考过程中也可以根据自己的理想成绩来制定相应的复习计划，明确自己的考试六级”。一般认为英语四级的及格线是425分。有的学校也规定英语四级过425分之后才能颁发毕业证。但现在有的学校已取消了四级成绩与学位证挂钩。对于招聘企业来说，分数越高自然更受青睐。 2、英语四六级要考多少分才能参加口试? 报考资格：2005年6月及以后的CET纸笔或CET网考四级的成绩为500分以上(含500分)，或六级目标。

也是听力中容易被下套的地方! 我最后要提醒一下，一定要注意转折词，因为转折词后面的才是重点哦! 常用的转折词包括：but, yet, and yet, while, on the contrary, on the other hand, however, nevertheless, whereas, etc. 而且这个经语四六级常在新闻听力里出现呢! 然后是讲座听力的语音问题。 其实在听力的时候，有时我们并没有败给生词，而是那些很熟悉的词。这是为什么呢?其中一大罪魁祸首就是连读。比如我们看看下面的经典连读。 1. rush hour 高峰时间，尖峰时刻; 2. cheer up 使振奋，使高兴; 3. check (it) out 借书;办理出院手续;彻底检查;退房 再来就是需要注意语境，语调，时态，重音。 语境：在讲座中，很多日常的词汇可能就会衍生为别的意思。比如说我们都知道 awful 是糟糕的意思，而同样在口语中有“好极了”之意的terrific也有“可怕的，恐怖的”意思，所以说，凡事要先看语境，先看上下文，然后再判断它用在这里是什么意思。 语气语调：通过语气语调判断说话人的意思。 综上所述，英语四六级改革正是迎合了国家能力等级考试所要求的，改革之后只会越来越国际化，也会打破应试英语四六级应试英语考试，将学习英语作为一门语言。  

重要的几个点分别在哪出，后面的免费听写班会继续深化讲解lecture的部分。 本部分重点考察的是大家对于一个讲座信息点的捕捉，因此更加倾向于实力的考察，之前一直在强调，听写+跟读是提升听力实力的最根本保障，所有研究听力考试的人以及口译员，包括外交部的口译员的听力功底都是这么练出来的。因此建议大家，有空的时候多去练习听写+跟读，听写挑出错误，跟读解决错误，提高实力，才能更好的应对本次改革。 总体难度上来讲，难度上升，考察各位真正的英语实用性，我之前就强调过，听新闻、听演讲才是学英语的王道，希望你真的听进去了。 最后沪江的小编提醒大家，无论是四级还是六级的改革，最实质的就是各位能听懂及理解实用英语。所以建议大家在训练的时候不语四六级的不断改革，听力的难度也有所增加，这对本来听力就不好的考要由着自己的喜好，多去熟悉一些新闻词汇，多去听正式的英语，这样才能在四如何强六级考试中顺利六级听力改革的方法，希望能够对大家的备考有所帮助。 长对话不变，依然是两篇对话，题目增加一道，为了凑分值，以前方法试用。 短文去掉一篇，变为两篇，题目减少三道，变为7个题目，难度降低。 新增讲座/讲话，3篇共10题，这个部分是各位同学比较陌生的，但如果接触过托福雅思的同学应该不陌生，这两个国际化考试一直以来都有这么个题型，因此可以看出四六级更加向国际接轨。 基本考察模式就是给你一篇演讲或讲座稿，字数为450-500词，3-3-4的出题形式，绝大多数考察的是细节，由于不像短文部分那种论述性质的文章，因此细节将会比短文更加难听出来，会出现些许同义替换，因此这个部分依然是我们之前讲过的定位很关键，而对于定位词的敏感度尤为关键，但六级语速稍快，因此定位词如果不熟悉，可能会导致听不清或被直接跳过。而本次官方给出的样题全部是托福训练题目，因此大家在练习的时候可以找托福的lecture部分进行训练，包括之前的听写训练营也给大家详细的讲过一篇演讲最重要的几个点分别在哪出，后面的免费听写班会继续深化讲解lecture的部分。 本部分重点考察的是大家对于一个讲座信息点的捕捉，因此更加倾向于实力的考察，之前一直在强调，听写+跟读是提升听力实力的最根本保障，所有研究听力考试的人以及口译员，包括外交部的口译员的听力功底都是这么练出来的。因此建议大家，有空的时候多去练习听写+跟读，听写挑出错误，跟读解决错误，提高实力，才能更好的应对本次改革。 总体难度上来讲，难度上升，考察各位真正的英语实用性，我之前就强调过，听新闻、听演讲才是学英语的王道，希望你真的听进去了。 最后沪江的小编提醒大家，无论是四级还是六级的改革，最实质的就是各位能听懂及理解实用英语。所以建议大家在训练的时候不要由着自己的喜好，多去熟悉一些新闻词汇，多去听正式的英语，这样才能在四如何强六级的通过。

课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。 报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。考试日期：2012年12月比较特殊，为第四个星期六，22日。通常情况下为每年6月份、12月份的第三个星期六。 2013年12月考试时间是2013年12月14日。 2014年6月考试时间是2014年6月14日。2014年12月考试时间为2014年12月20日。 2015年6月考试时间为2015年6月13日。2015年12月考试时间为2015年12月

为了开放性的作文。这些变化都是要求考生对于作文能有一个全面地把握，对于开放性的作文来说没有了太多具体方向的明确文字提示，所以考生首先需要自己列好提纲、然后再根据提纲来进行文章的展开。 现在网上四六级作文的模板已是泛滥，所以单靠模板堆积出来的作文通常是很难得高分的。所以临近考试考生们应该开始动笔写作文了，至少也要两天写一篇，这样才能保证在考试的时候大家不会因为紧张等原语进行书面表达的能力，所占总分值比例为15%，考试时间有30分钟。写作测试均选用考因而导致作文失利。现阶段在练习写作的时候一定要做到学会润色自己的文章，也就是能让自己写出的句式结构与模板的句式结构相互交融，没有明显的套用差异。 提高写作能力水平的一个有效方法就是改写，即对于已经写好的作文进行一定的句式及用词上的改写。一般情况下使用短语会比使用单词容易得分、使用各种从句容易得分、加入分词的使用容易得分、被动会比主动容易得分、特别强调句式容易得分、适当的使用插入语也比较容易得分。所以大家在写作文的时候可以有意识地多向这些方向靠近，只有紧扣主题、段落明晰，并且用词丰富的文章才更加容易得到高分。

理了英语四六级考试的注意事项，大家可以参考一下，毕竟了解了这些，在备考的时候就可以避免这些。 　作文：拿到就写易跑题 很多考生拿到题目之后直接就动笔开写，这是一个误区。其实作文考试的时间对大部分考生还是充裕的，有的考生直接开写，容易跑题，有的写到一半发现无话可说。建议考生利用前5分钟，用精要的词在试卷上列出提纲。 听力：注意最后三句话 复合式听写：10个长词 很多同学发现选择题比较容易把握，但最后的复合式听写成为考生“心腹大患”。针对复合式听写前8个单词的考察，建议你熟记大纲词汇700个中字母数超过10个的长词，以及容易拼错的词，而且一边背，一边要熟悉它的正确英语发音。最后三句话的建议还是尽量听懂大意，不要急着去写听出来的词，结合大意，用最简单的英语去改写。 快速阅读：学会“跳读” 很多同学等全文阅读之后再做题，浪费很多时间。其实应该学会“跳读”，因为即使看懂了全文，所考的内容才占10%，所以先看问题，再到文中找答案的“定位”能力比较重要。 仔细阅读：牢记“32字法” 仔细阅读部分是考试中的重头戏。很多同学读完一篇不知所云，或者被干扰选项打语四六级的备考也适用，很多初次参加英语四六级考试乱了阵脚。针对这种现象，建议同学们做到以下32个字：跳读全文，抓住中心;阅读选项，词性分类;瞻前顾后，灵活选择;复读全文，谨慎调整。 以上就是沪江的小编为大家整理的大学英语四六级考试注意事项，在考试的时候一定要避免这些，不然几个月的备考就前功尽弃了，最后沪江的小编预祝大家都能够在四六级考试中取得好的成绩。

考试之前除了复习好考试内容，其次就要了解考试的相关通知，小编为大家整理了有关2016英语四级考试时间的信息。 CET4/6 工作概述 考生操作内容 提示信息 其他说明 8：40/14：40 考生入场 1.出示准考证、身份证、学生证 2.手机严禁带入考场 3.入座后请调试耳机试听 1.证件不齐者严禁入场，不能参加考试。 2.核对好听力频率，开考后不再试听。 9:00/15:00 下发考试材料 1.检查试题册、条形码、答题卡的印刷质量。 2.阅读试题册正面“敬告考生”内容。 3.粘贴条形码、填写个人信息。 1.非听力考试期间不得佩戴耳机且考试之前除了复习好考试内容，其次就要了解考试的相关通知，小编为大家整理了有关2016英语四级考试时间不得提前翻阅试题册，否则按违规处理。 2.作文题目在试题册

想不起来。这种情况很常见，主要有两个原因：一是没有进行造句的工作，只是盲目背诵;二是背得不够熟练。学习任何东西都讲究先求“质”，再求“量”。大家英语学了很多年，文章看了很多，为什么写作还是学不好?主要原因是只“量”，没重“质”。一篇文章应背到脱口而出的程度，如果还需要过脑子，就证明背得不够熟练。若只是半生不熟，背得再多也是徒劳。 默写 背完经典范文后，还要进行默写，然后对照原文纠错，弄清楚错在什么地方。默写的好处在于它让你发现常被自己忽略的一些容易犯错的小地方，如拼写、单复数、大小写等。这些错误正是考生们写作中的弱点，也是阅卷老师最不能容忍的地方。培根说过：“写作使人精确”。只有默写下来，你才会发现自己常犯哪些错误。 中译英 中译英练习也是提高写作的好方法，也四六级考试剩下不到一个月的时间了，在这短暂而又宝贵的时间里，如何才能高效又合理的去准备四六级就是根据范文的中文译文，将其按照自己的理解译成英文。译完后，你就会发现自己的翻译和原文有很大的出入，这些差距就是取得写作高分的关键。这时，对照范文，看看原作者是怎么写的，思考为什么这么写;同样的一句中文，范文中使用了哪些词汇和句型，你使用了哪些词汇和句型，然后对照学习范文中词汇和句型的多样性。相信通过不断练习，你的写作水平会在不知不觉中有所提高。 　模仿 所谓模仿指的就是模仿范文，套用范文的精彩词汇、句型、句子和框架。最初套用时可能比较生硬，但只要不断积累和练习，套用起来会越来越六级顺手。