近些年，我国高校虽然取消了对本科学生的四六级成绩要求，但是四六级对我们来说还是很重要。因为不论是你找工作还是考研，你四六级都通过了的话 ，你比别人就会有优势，或者说至少不被别人落下。在前些年，我国高校规定学生在本科期间至少通过英语四级，否则不允许毕业，那时候学生们也很重视四级。近些年，因为取消了这一政策所以学生对四级的重视程度也就降低。其实小编认为这种状态是不对的，不管怎么样，我们都应该认真地对待英语四级。下面，沪江小编就给大家说一下2016的四级考试时间已经考试应该带的东西。 1、2016年四级考试时间安排如下： 2016年上半年英语四级考试时间：6月18日 2016年下半年英语四级考试时间：12月17日 自本次考试起，调整后的CET4听力时间为25分钟，考试起止时间调整为9:00-11:20。 英语四级笔试流程： 9：00——11：20 8：40——9：00　试音时间 9：00——9：10　阅读考场注意事项，发放考卷，贴条形码 9：10——9：40　作文考试阶段 9：40——10：05　听力测试 10：05——10：10　考试暂停5分钟，收答题卡1(即作文和听力) 听力结束后完成剩余考项(阅读和翻译) 11：20全部考试结束。 2、2016年5月英语四六级口语考试时间如下： 全国大学英语四级口语考试(CET-SET4)：5月14日 全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)：5月15日 考试必备物品：准考证、身份证(学生证)、2B铅笔(2支以上，笔要削得平四六级成绩要求，但是四六级对我们来说还是很重要。因为不论是你找工作还是考研，你四六级一些)、橡皮、黑色水笔(两支以上);能听广播的收音机(检查电力是否充足，最好再多备两节电池，带MP3功能的不要带)、手表(手机不允许带入考场)、小刀(开试题册)、直尺(备用)、纸巾六级(必不可少)。

成了现在四六级140-160字，六级180-200字的段落翻译，而且考试说明中特意强调“翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等”，限定了翻译内容的范围。针对这种改变，笔者建议考生多进行整段翻译的练习，着重训练自己在翻译难度较大的句子时通过上下句进行联想推理的能力。 其次，快速阅读部分四六级题型改革将快速阅读和精细阅读放在了一起，形成了一种新的出题形式—搭配题，这对于四六级考生来说会显得很陌生，而且比较有难度的是四六级样题总语四六级考试进行了改革，对于很多今年参加四六级考试的考生来说，经验很少，备考共给了9段和10个句子选项(说明有一段需要选两句)，六级多到15段和10个句子选项(说明有5个无用干扰段)，需要考生选出句子和段落的匹配关系。那么，针对这种变化，同学们要调整自己的备考重点，需要从更宏观的角度去分析段落间的逻辑关系和匹配关系，刻意找一些篇章进行上下段之间匹配关系的认知练习。 再次，复合式听写部分四六级题型改革将原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文

大家一定要做好英语复习的工作，不管你考试的技巧多么的好，如果本身的基础功底不好的话，那也是白费。所以大家在了解技巧之前一定要把自己的基础给打好，平时多记一些单词，多背一些精美的语句，多听一些英文的讲义，还应该要多写一些英文的短文，这样有了积累，在考试的时候才能够变得更强。 准备好考试的用品，在考试之前一定要准备好这些用具提前把这些东西准备检查好，防止在考试的时候要用却出现问题，在考试之前，大家也应语复习的工作，不管你考试该要多吃一些有着丰富营养的食物但是一定不能够吃的太多，这样会给自己的肠胃造成负担，影响到正常的发挥，所以考试之前也一定要吃的比较的清淡一些。 在考试的时候，大家一定要注意把时间给控制好，应该要合理的规划自己答题目的顺序，还应该要把自己考试的心态给调整好在涂答题卡的时候一定要谨慎如果稍不留神的话，就有可能会出现跳行或者是串行的情况。

考生习惯考试时词汇和题目都没看清楚就开始瞎选了。这方面实用的建议是做题的同时直接涂卡，尤其是包括听力部分。这是借鉴了托福考试不允许考生在试卷上写任何东西，否则会被视为作弊的规定。而我们四六级考试的答题卡选项并不像托福的那么多，不会占用考生太多多少时间。这样做不但可以充分利用20分钟的听力时间，也可以防止我们看岔题号导致错涂、漏涂等问题。 2.充分利用任何一分钟的时间。 在听力录音正式开始播放前有2分钟是试音和朗读题目的时间，要做到利用这段时间迅速地浏览听力各题，勾画出较为重点的部分，在听力过程中可以做到有针对性的听辩，能节约很多时间。 以上就是小编为大家整理的前辈们总结的实战经验建议。希望能够对各位考生起到启发及帮助的作用。相信大家只要能够自己不断努力，一直抱有攻克英语的决心，再加上各种适当的方法与技巧，最后就一定可以顺利通过四六级考试的。

中级口译考试时间对于每个考生来说都是十分重要的，即使掌握考试的具体之间安排，可以帮助考试及早规划备考事宜和考试准备，所以很多考生和有报考意愿的朋友们都想知道和级口译考试时间对于每个考生来说都是十分重要的，即使掌握考试的具体之间安排，可以帮助考试及早规划备考了解中级口译考试的具体时间，下面小编就为大家奉上有关口译考试的相关知识和时间安排。 《上海市外语口译岗位资格证书》培训与考试项目是上海市委组织部、上海市人事局、上海市教育委员会、上海市成人教育委员会等政府部门共同设立的上海市紧缺人才培训工程的高层项目之一。又称SIA(Shanghai Interpretation Accreditation),考试每年开考两次。3月中旬和9月中旬的一个周日为综合笔试，合格者可参加口试。上海市外语口译岗位资格证书考试项目1994年启动，1997年3月开考了英语中级口译。1997年9月开考了日语口译。十年来，报考总人数已达160000人。 考试时间： 1、英语高级、英语中级、日语中级笔试在每年3月和9月中旬的一个双休日。 2、英语口译基础能力（笔试+口试）、日语高级口试在每年4月和10月上旬的一个双休日（考场设在上海）。 考生可以在上海市外语口译证书考试官方网上进行网上报名。网上报名时间需每年的5月和11月在网上查询确认，要注意的是，网上报名的考生只能在上海地区参加口译笔试考试。目前上海市外语口译证书考试在非上海地区的报名点在逐渐增多。 通过小编的介绍，大家是不是已经了解和掌握了考试的具体时间了呢？希望广大考生们可以合理安排时间，积极备战考试，预祝各位考生都可以顺利通过考试，成功获得口译资格证书！

说是一个输出的过程，它跟同学们大脑里的语料库的积累，以及英文素材的积累，还有长期的修养是密不可分的。写作的练习就像在银行存钱一样，先要一点点的存进去，最后才可以大把大把的取出来，是一个零存整取的过程。如果我们平时关于范文、句子、单词、语法、结构等都背得比较少，而且考前也没有进行突击练习的话，那在考试中一定会遇到很多的困难。所以小编在这里强烈建议大家一定要去背诵范文，最少也要背诵五篇，需背到滚瓜烂熟，能够脱口而出的程度。 考前我们应该大面积范围的进行准备，而不语四六级考试复习的备考能把题目押到一两个上面。不过也不要求大家全部背诵，只需要对大部分进行精读和预览挑出代表性范文即可。四六级作文题型一般分为图画作文、图表作文还有提纲作文，每种各选出一两篇，加在一起背诵五到八篇的经典范文就可以了。 以上就是英语四六级写作的备考攻略中的背诵法，同学们闲来无事一定要记得练习一下。预祝大家都能顺利通过考试。

建了“语用能力”量表，该量表还包括笔译、口译能力量表，这在国外的语言能力量表中都鲜见，填补了国内外语言能力量表的空白。 新制定的等级量表将划分为九个等级 据介绍，新制定的等级量表将划分为九个等级。其中， 一、二级大致对应小学水平 三级对应初中 四级对应高中 五、六级对应大学 七级对应英语专业 八、九级对应高端外语人才 计划2020年前逐步推出国家英语能力等级考试 林蕙青介绍，目前国家英语能力等级考试的研发工作也在顺利推进，此项考试计划在2020年前逐步推出。“等级考试的建立将增强我国主要教育阶段英语考试的科学性、体系性、选择性，为学生外语能力的发展提供一个连贯有序的阶梯。” 此外，该等级考试标准还可一考多用，减少了重复考试，能满足教学评价、升学、就业等多种需求。 而新推出的国家英语能力等级考试，将会以中国英语能力等级量表为依据，各级考试连贯有序，在继承国内各英语考试优点的基础上，相关专家团队设计了分级分类的水平考试，可以满足不同教育阶段的不同需要，符合教育现代化的时代六级需求。

面的技能。由于大规模口试的条件目前尚不具备，所以有关说 的技能暂缓测试。 三、 考试时间与命题： 英语专业八级考试于每年3月份举行。由英语专业八级考试命题小组负责命题与实施。 四、 考试形式： 为了较好地考核学生运用各项基本技能的能力，既照语八级的考试是有一定的难度的，我们在考试之前一定要好好的做好准备，把考试的每一部分的时间顾到科学性、客观性，又照顾到可行性 以及高级英语水平测试的特点，本考试与综合技能测试高度相结合的方法。从总体上来说，客观试题占总分的百分之四十，主观试题 占总分的百分之六十。 五、 考试内容： 本考试共有五个部分：听力理解、校对与改错、阅读理解、翻译、写作。五部分共分成两份试卷。试卷一(Paper One)包括前三部分;试卷二(Paper Two)包括后两部分。TEM-8

四六级考试在即，我们该如何来复习英语四六级是非常重要的。对于作文来说，这是英语四六级考试

想你是一名学生，会选一个只想着利用这个机四六级考试中，写作是一个遣词造句，连句成篇的一个过程，也体现了一个人运用英语会来提高自己的人作学生会主席吗? 四、中式思维 中国学生学习英语摆脱不了汉语思维，通常套用汉语的结构及句式，往往是先拟好中文草稿，然后再译成英文。结果文章中出现许多Chinglish，例如：写到“食堂的菜单字太小，看不清”，很多同学会用这样的表达：The work of the menu is too small to see it clearly.这显然是囿于中式思维的框框，准确而地道的说法应为The print on the menu is too small to read.